版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1DBXX/XXXXX—XXXX兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)類(lèi)家庭養(yǎng)育技術(shù)指南本規(guī)范規(guī)定了兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)類(lèi)家庭養(yǎng)育服務(wù)、類(lèi)家庭日常管理及評(píng)估的基本要求。2規(guī)范性參考文件下列文件對(duì)于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。MZ010-2013《兒童福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》MZ012-2014《類(lèi)家庭寄養(yǎng)管理辦法》3術(shù)語(yǔ)和定義3.1類(lèi)家庭SimulationFamily由福利機(jī)構(gòu)接收監(jiān)護(hù)的兒童,被安置在類(lèi)似家庭養(yǎng)育環(huán)境下的機(jī)構(gòu)養(yǎng)育模式。3.2被接收兒童AcceptedChildren18周歲以下,父母雙亡,或查找不到生父母,符合國(guó)家孤、棄兒收養(yǎng)程序規(guī)定,由民政部門(mén)監(jiān)護(hù)、委托兒童福利機(jī)構(gòu)供養(yǎng)的自然人。4類(lèi)家庭養(yǎng)育目標(biāo)4.1為失親、失依、失養(yǎng)的兒童提供類(lèi)家庭生活條件和環(huán)境4.1.1類(lèi)家庭應(yīng)提供安全充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境。4.1.2類(lèi)家庭應(yīng)聘用有愛(ài)且盡職的養(yǎng)父母。4.1.3應(yīng)建設(shè)安全有愛(ài)的類(lèi)家庭環(huán)境。4.1.4類(lèi)家庭中應(yīng)有私人物品、私人空間及個(gè)人展示的場(chǎng)所。4.2類(lèi)家庭應(yīng)提供專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的科學(xué)養(yǎng)育模式4.2.1類(lèi)家庭養(yǎng)父母應(yīng)有科學(xué)養(yǎng)育理念。4.2.2類(lèi)家庭養(yǎng)父母應(yīng)有回應(yīng)兒童需求的理念。4.2.3養(yǎng)父母應(yīng)有責(zé)任感與規(guī)范化的技能。2DBXX/XXXXX—XXXX4.3類(lèi)家庭應(yīng)促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展4.3.1應(yīng)促進(jìn)兒童人格及品格的發(fā)展。4.3.2應(yīng)促進(jìn)兒童情感的發(fā)展。4.3.3應(yīng)促進(jìn)兒童認(rèn)知和語(yǔ)言思維的發(fā)展。4.3.4應(yīng)促進(jìn)兒童身體全面的發(fā)展。4.3.5應(yīng)促進(jìn)特需兒童潛能發(fā)展。5類(lèi)家庭基本要求5.1機(jī)構(gòu)5.1.1機(jī)構(gòu)應(yīng)在政策、規(guī)范、專(zhuān)業(yè)和人性化管理等方面給予支持。5.1.2機(jī)構(gòu)應(yīng)擁有對(duì)0至18周歲兒童和青少年的監(jiān)護(hù)權(quán)或委托監(jiān)護(hù)權(quán);對(duì)進(jìn)入類(lèi)家庭的失依、失養(yǎng)兒童和社會(huì)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童有承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任的能力和權(quán)力。5.1.3機(jī)構(gòu)內(nèi)建立類(lèi)家庭,應(yīng)當(dāng)通過(guò)上一級(jí)人民政府民政部門(mén)的同意并獲得支持;同時(shí)也可以依法通過(guò)與社會(huì)組織合作、接受社會(huì)捐贈(zèng)等途徑,來(lái)保證類(lèi)家庭兒童的養(yǎng)育費(fèi)用、養(yǎng)父母的勞務(wù)補(bǔ)貼和相關(guān)的工作費(fèi)用。5.1.4機(jī)構(gòu)應(yīng)明確制定對(duì)類(lèi)家庭服務(wù)的規(guī)范框架,包括但不限于:進(jìn)入服務(wù)兒童的條件、兒童年齡、兒童的殘疾程度、每個(gè)類(lèi)家庭的兒童數(shù)、養(yǎng)父母的資格條件及義務(wù)職責(zé)等。5.1.5機(jī)構(gòu)應(yīng)與社會(huì)工作、醫(yī)療康復(fù)、心理健康教育和文化教育等方面的專(zhuān)職工作人員合作,指導(dǎo)并支持類(lèi)家庭。5.1.6機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)部門(mén)間的合作、資源共享等方式保障類(lèi)家庭的運(yùn)營(yíng)。5.2經(jīng)費(fèi)5.2.1福利機(jī)構(gòu)應(yīng)保障類(lèi)家庭運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi),包含兒童生活費(fèi)、類(lèi)家庭生活支出等相關(guān)費(fèi)用。5.2.2兒童日常支出參考比例:伙食費(fèi)60%、日用品及衣物20%、水煤電費(fèi)10%、交通及其他10%。5.3類(lèi)家庭招聘及員工職業(yè)5.3.1員工應(yīng)具備兒童撫育、教育的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。5.3.2員工應(yīng)無(wú)條件接納、尊重每名兒童,無(wú)論其殘疾與否。5.3.3員工應(yīng)具備一定的溝通能力和社會(huì)活動(dòng)能力。5.3.4員工應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神。5.3.5員工應(yīng)具備良好的公民道德,身心健康、無(wú)不良嗜好。5.3.6員工體檢結(jié)果應(yīng)符合機(jī)構(gòu)的要求。5.4類(lèi)家庭顧問(wèn)5.4.1類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)具備大專(zhuān)以上文憑,社會(huì)工作、公共事業(yè)專(zhuān)業(yè)或通過(guò)培訓(xùn)具備類(lèi)家庭管理知識(shí)與能力。5.4.2類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)具備但不限于類(lèi)家庭教育、兒童發(fā)展等相關(guān)知識(shí)。5.4.3類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)具備一定的組織能力和管理能力,能獨(dú)立解決問(wèn)題。3DBXX/XXXXX—XXXX5.4.4類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)具備良好的觀察能力和傾聽(tīng)技巧,善于溝通。5.4.5類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,具備指導(dǎo)和培訓(xùn)類(lèi)家庭養(yǎng)父母的能力。5.4.6類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)具備計(jì)算機(jī)操作技能。5.5類(lèi)家庭養(yǎng)父母5.5.1每戶(hù)類(lèi)家庭應(yīng)招聘一對(duì)35至55歲的合法夫妻作為類(lèi)家庭的養(yǎng)父母。5.5.2夫妻應(yīng)共同居住在機(jī)構(gòu)提供的居室,專(zhuān)職母親負(fù)責(zé)兒童生活照料,父親可外出工作。5.5.3專(zhuān)職母親應(yīng)具備初中以上學(xué)歷,具備書(shū)寫(xiě)能力和良好的表達(dá)能力。5.5.4養(yǎng)父母應(yīng)通過(guò)三甲以上醫(yī)院正規(guī)體檢,身體健康、無(wú)慢性病、身體障礙、傳染病和精神類(lèi)疾病。5.5.5父親每周應(yīng)回到家中不少于4天。5.5.6類(lèi)家庭養(yǎng)父母應(yīng)具備養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)、并接受至少一周的崗前培訓(xùn)。5.5.7專(zhuān)職母親應(yīng)具備同情心和責(zé)任感。5.5.8從事過(guò)護(hù)士、教師、保育等工作的人員優(yōu)先。5.6進(jìn)入類(lèi)家庭的兒童5.6.1進(jìn)入類(lèi)家庭兒童應(yīng)為親情缺失兒童。5.6.2應(yīng)對(duì)進(jìn)入類(lèi)家庭的兒童進(jìn)行初始評(píng)估。5.6.3無(wú)特殊情況,進(jìn)入類(lèi)家庭3個(gè)月的兒童不應(yīng)調(diào)換。5.6.4每戶(hù)類(lèi)家庭兒童合理搭配,人數(shù)為3-5名。5.6.5進(jìn)入類(lèi)家庭兒童應(yīng)是健康、輕度或中度殘疾兒童。重度殘疾兒童及患有精神疾病、傳染病、重大疾病的兒童不宜進(jìn)入類(lèi)家庭。5.7兒童初始評(píng)估5.7.1兒童進(jìn)入類(lèi)家庭前要進(jìn)行初始評(píng)估,包括對(duì)兒童身體發(fā)育發(fā)展水平及障礙程度基本評(píng)估。5.7.2通過(guò)訪談保育人員和實(shí)地觀察,如實(shí)為兒童填寫(xiě)《初始評(píng)估表》,并配上三天內(nèi)照片或小視頻。見(jiàn)附錄《兒童初始評(píng)估表》。5.8兒童發(fā)展評(píng)估5.8.1在日常工作中,養(yǎng)父母應(yīng)配合教師為兒童填寫(xiě)《兒童能力發(fā)展評(píng)估表》。見(jiàn)附件《兒童能力發(fā)展評(píng)估表》。5.8.2機(jī)構(gòu)相關(guān)部門(mén)應(yīng)定期開(kāi)展兒童發(fā)展評(píng)估,了解兒童在類(lèi)家庭中的養(yǎng)育質(zhì)量。5.8.3類(lèi)家庭顧問(wèn)和機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)兒童初始評(píng)估及階段性發(fā)展評(píng)估,幫助類(lèi)家庭養(yǎng)父母制定新的養(yǎng)育目標(biāo)。5.9特殊情況5.9.1由機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的失親、失養(yǎng)大齡兒童或重度障礙兒童,可給予個(gè)別安排,同時(shí)應(yīng)考慮專(zhuān)職母親的工作時(shí)間和工作量,以及個(gè)人養(yǎng)育教育和康復(fù)能力水平。5.9.2在機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)兒童數(shù)量多,資源少的情況下,在征得專(zhuān)職母親同意后,每戶(hù)類(lèi)家庭可適當(dāng)增加兒童數(shù)。6類(lèi)家庭招聘流程4DBXX/XXXXX—XXXX6.1招聘公告6.1.1福利院根據(jù)本地區(qū)、本機(jī)構(gòu)的需求及行政規(guī)范、財(cái)務(wù)規(guī)范、人事規(guī)范的要求擬定招聘公告內(nèi)容。見(jiàn)附件《招聘公告》。6.1.2應(yīng)聘者應(yīng)提交身份證、結(jié)婚證等證件,并填寫(xiě)申請(qǐng)表格。6.1.3應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查。6.2面試6.2.1了解應(yīng)聘者基本信息、誠(chéng)信信息以及需求信息。6.2.2了解應(yīng)聘者文字書(shū)寫(xiě)能力和歸納思維能力。6.2.3應(yīng)讓對(duì)方了解工作和服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況,了解應(yīng)聘者的價(jià)值觀和工作能力。6.2.4應(yīng)通過(guò)實(shí)際操作,了解應(yīng)聘者的育兒經(jīng)驗(yàn)和技能。6.3筆試6.3.1應(yīng)聘人員應(yīng)參加筆試,筆試方式可包含選擇題和問(wèn)答題。6.3.2筆試內(nèi)容應(yīng)包含但不限于:兒童發(fā)展知識(shí)、兒童養(yǎng)育知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)、居家安全與類(lèi)家庭急救等。6.4體檢6.4.1通過(guò)面試的應(yīng)聘者需通過(guò)三甲醫(yī)院的健康體檢。6.4.2患有心臟病、高血壓、糖尿病、腫瘤等危害自身健康的慢性風(fēng)險(xiǎn)性疾病患者不宜錄用。6.5培訓(xùn)6.5.1通過(guò)筆試、面試和體檢的人員應(yīng)接受崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)11培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。6.6試用期6.6.1通過(guò)面試、筆試和體檢的人員可進(jìn)入試用期。6.6.2如養(yǎng)父母在上崗一段時(shí)間后,出現(xiàn)情緒煩躁、缺乏耐心、不善于與孩子溝通,或因身體疲勞難以勝任的情況,此時(shí)類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)支持,幫助他們進(jìn)入工作角色。6.6.3試用期間,養(yǎng)父母可提前一周提出辭職。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和顧問(wèn)可根據(jù)養(yǎng)父母工作表現(xiàn)選擇辭退或進(jìn)行調(diào)整(此間工資按天數(shù)計(jì)算)。6.6.4試用期結(jié)束后,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)對(duì)類(lèi)家庭進(jìn)行評(píng)估考核,合格者視為試用期滿(mǎn)。見(jiàn)附件《專(zhuān)職母親試用期職業(yè)要求》。6.7簽訂愛(ài)心協(xié)議6.7.1試用期合格的應(yīng)聘者應(yīng)簽訂勞動(dòng)合同和愛(ài)心協(xié)議。6.7.2愛(ài)心協(xié)議本著平等自愿、公平公正、誠(chéng)實(shí)信用的原則,明確機(jī)構(gòu)與專(zhuān)職母親(甲乙雙方)的權(quán)力義務(wù),并承諾共同遵守。6.7.3愛(ài)心協(xié)議以雙方簽字為承諾依據(jù),即日生效。見(jiàn)附件《類(lèi)家庭勞務(wù)協(xié)議》。7房屋、場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備要求5DBXX/XXXXX—XXXX7.1類(lèi)家庭住房7.1.1類(lèi)家庭住房靠近機(jī)構(gòu)或位于機(jī)構(gòu)院內(nèi),類(lèi)家庭應(yīng)在同一區(qū)域,周邊有綠地和活動(dòng)空間。學(xué)校與類(lèi)家庭有安全步行道(或?qū)\?chē)接送兒童)和安全警示,在可控的管轄區(qū)范圍內(nèi)。7.1.2每個(gè)類(lèi)家庭單元面積不低于120平米,確保有三間臥室、一個(gè)大客廳,并配備專(zhuān)用廚房和寬敞的專(zhuān)用衛(wèi)生間(兩個(gè)衛(wèi)生間更佳)。7.1.3類(lèi)家庭單元空間應(yīng)采光和通風(fēng)良好。房間內(nèi)墻面、地面內(nèi)裝修顏色柔和。窗戶(hù)、樓梯安裝護(hù)欄和扶手。進(jìn)出口鋪設(shè)無(wú)障礙通道,如果房屋選在高層,應(yīng)配備有電梯。7.1.4每間臥室面積不小于12平米。兒童臥室男女分開(kāi),每個(gè)兒童都有自己的床和獨(dú)立的柜子及桌子。7.1.5類(lèi)家庭內(nèi)應(yīng)保證客廳寬敞,其大小能容納類(lèi)家庭成員一起用餐、游戲和學(xué)習(xí)。7.1.6衛(wèi)生間面積不小于10平米。應(yīng)設(shè)有適合兒童身高位置的馬桶和洗臉池。洗澡區(qū)鋪設(shè)防滑墊,必要時(shí)為腦癱兒童安裝墻壁扶手,提供沐浴椅、浴盆。7.1.7廚房面積不小于8平米,位置遠(yuǎn)離臥室,并有良好的抽油煙通道和設(shè)備。配置安全廚柜、冰箱以及各種廚用小電器,以及充足的炊具、食具。7.1.8保證每戶(hù)類(lèi)家庭有晾曬全家衣被的場(chǎng)地,以及可放置各類(lèi)雜物的空間。7.2住房安全7.2.1類(lèi)家庭住房杜絕使用危樓及有安全隱患的建筑。7.2.2安全通道、疏散樓梯、安全出口標(biāo)識(shí)明顯;應(yīng)裝有緊急照明設(shè)備和消防設(shè)備。7.2.3消防栓、滅火器材質(zhì)清楚、完好、無(wú)損。7.2.4類(lèi)家庭住房在院外的,從住房到機(jī)構(gòu)的必經(jīng)路線應(yīng)有指示性路標(biāo)。7.2.5房屋內(nèi)家具、門(mén)窗等設(shè)施無(wú)裸露的尖銳部分。7.2.6水、電、燃?xì)鉄o(wú)安全隱患,專(zhuān)人定期檢修,有檢修記錄。7.2.7房屋應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況安裝護(hù)欄。7.3住房設(shè)施7.3.1住房裝修應(yīng)避免空氣污染,甲醛等有害揮發(fā)物應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。7.3.2每個(gè)房間應(yīng)安裝有獨(dú)立照明設(shè)備,光線可調(diào)節(jié)。7.3.3房屋內(nèi)應(yīng)安裝有溫度調(diào)節(jié)設(shè)備,如空調(diào)、風(fēng)扇、電暖器等。7.3.4家具、玩具、居家物品等采購(gòu)應(yīng)為符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的合格產(chǎn)品。7.3.5住房?jī)?nèi)外通道應(yīng)符合無(wú)障礙要求,以保障肢體障礙特需兒童移動(dòng)的要求。7.3.6住房設(shè)施請(qǐng)參考附錄《類(lèi)家庭設(shè)施清單》。7.4居家安全7.4.1類(lèi)家庭區(qū)域建有防火安全通道,樓梯設(shè)扶手,平臺(tái)設(shè)圍墻,走廊、室內(nèi)窗戶(hù)設(shè)有護(hù)欄,地面平整干燥,室內(nèi)無(wú)化學(xué)污染源。7.4.2電器及插座安全,家具邊呈圓角,衛(wèi)生間鋪設(shè)防滑墊、扶手,坐便器及漱洗盆的位置適合兒童身高,并為特需兒童配備安全浴具。7.4.3類(lèi)家庭用的刀、剪、打火機(jī)、熱水瓶等物品應(yīng)放置在兒童取不到的位置,化學(xué)消毒清洗劑、藥物、易爆品應(yīng)收藏入柜。7.4.4根據(jù)兒童年齡配備安全達(dá)標(biāo)的玩具,玩具定期檢查、清洗、消毒。7.4.5應(yīng)將細(xì)小物品、尖銳物品、藥品、殺蟲(chóng)劑等妥善收納,防止兒童誤食。6DBXX/XXXXX—XXXX7.4.6應(yīng)配合福利機(jī)構(gòu)做好傳染病預(yù)防工作,備有預(yù)防傳染病的宣傳材料及相應(yīng)物資。7.4.7組織養(yǎng)父母參加各類(lèi)安全教育、意外傷害急救等培訓(xùn)課程。7.4.8遇到緊急情況應(yīng)立即上報(bào)。7.5顧問(wèn)辦公室7.5.1類(lèi)家庭顧問(wèn)需要有辦公室來(lái)處理行政工作,召開(kāi)會(huì)議,存放檔案材料和各類(lèi)備用物資。7.5.2類(lèi)家庭顧問(wèn)辦公室應(yīng)設(shè)在類(lèi)家庭單元樓,方便顧問(wèn)隨時(shí)對(duì)類(lèi)家庭進(jìn)行督察指導(dǎo)。7.5.3顧問(wèn)辦公室應(yīng)放置相關(guān)辦公設(shè)備,如辦公桌椅、文件柜、座椅等。7.6類(lèi)家庭區(qū)活動(dòng)室7.6.1類(lèi)家庭中應(yīng)設(shè)置類(lèi)家庭區(qū)活動(dòng)室。7.6.2活動(dòng)室有助于類(lèi)家庭兒童隨時(shí)與鄰里伙伴在安全空間開(kāi)展融合集體活動(dòng),開(kāi)展游戲康復(fù)訓(xùn)練,為特需兒童康復(fù)和安全訓(xùn)練提供有效空間。7.6.3類(lèi)家庭活動(dòng)區(qū)應(yīng)擺放玩具、書(shū)籍,詳情見(jiàn)附錄。7.6.4面積較大的類(lèi)家庭可以在室內(nèi)或走廊劃分出兒童活動(dòng)區(qū)角,以利兒童在寒暑雨雪天氣在室內(nèi)開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)。8.1類(lèi)家庭基本養(yǎng)育原則8.1.1類(lèi)家庭養(yǎng)父母及類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)接納并尊重兒童,無(wú)論兒童身體狀況如何。應(yīng)尊重兒童隱私,不以任何非正式渠道對(duì)外傳播兒童個(gè)人信息。8.1.2應(yīng)平等對(duì)待類(lèi)家庭中的每個(gè)兒童,嚴(yán)禁體罰、變相體罰、辱罵等傷害兒童的行為。8.1.3類(lèi)家庭養(yǎng)父母應(yīng)關(guān)愛(ài)兒童,為兒童提供安全、清潔、健康、舒適的生活環(huán)境。8.1.4養(yǎng)父母應(yīng)與兒童進(jìn)行互動(dòng),建立情感依戀,滿(mǎn)足兒童的情感需求。8.1.5養(yǎng)父母應(yīng)時(shí)常觀察并解讀兒童的需求,且及時(shí)回應(yīng)兒童的各種需求。8.1.6應(yīng)在類(lèi)家庭內(nèi)為兒童提供學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)的支持,滿(mǎn)足兒童的發(fā)展需求。8.1.7應(yīng)保障兒童發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)需求,強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)保障,包括但不限于每日肉類(lèi)、蛋、奶等的供應(yīng)。8.1.8注重對(duì)類(lèi)家庭嬰幼兒的合理喂養(yǎng)和日常護(hù)理,做好嬰兒期各項(xiàng)保健。注重類(lèi)家庭兒童營(yíng)養(yǎng)均衡,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。8.1.9應(yīng)關(guān)注類(lèi)家庭內(nèi)兒童的心理健康,為類(lèi)家庭內(nèi)兒童提供醫(yī)療保健等服務(wù)。8.1.10制定類(lèi)家庭一日流程,定時(shí)作息,培養(yǎng)良好睡眠、飲食、學(xué)習(xí)習(xí)慣。8.1.11兒童臥室光線柔和,空氣流通,被褥保持干燥清潔。兒童四季衣物干凈整潔。8.1.12針對(duì)特需兒童個(gè)體自理能力水平,養(yǎng)父母有責(zé)任照料孩子能力水平達(dá)不到的起居需求,但同時(shí)對(duì)特需兒童進(jìn)行自理能力培養(yǎng)。8.2兒童生活服務(wù)8.2.1餐飲基本要求8.2.2專(zhuān)職母親應(yīng)訓(xùn)練兒童咀嚼能力,確保兒童營(yíng)養(yǎng)均衡攝入。8.2.3從集體喂養(yǎng)到類(lèi)家庭飲食的過(guò)渡期,兒童食物應(yīng)易消化、易咀嚼,營(yíng)養(yǎng)豐富均衡搭配。8.2.4主副食、葷素食物之間要根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分和比例進(jìn)行科學(xué)組合。7DBXX/XXXXX—XXXX8.2.5不同體質(zhì)、不同疾病、不同年齡兒童應(yīng)提供不同飲食,控制不同食時(shí)、食量。8.2.6器具要求8.2.6.1為殘疾兒童提供適合的餐具。如無(wú)法購(gòu)買(mǎi),應(yīng)請(qǐng)康復(fù)師設(shè)計(jì)制作適合的餐具。8.2.6.2廚房?jī)?nèi)食物應(yīng)分類(lèi)擺放,避免生熟交叉。8.2.6.3冰箱內(nèi)生熟分開(kāi)擺放,冷藏室從上到下依次擺放熟食、半熟、生食,并由保鮮盒或保鮮膜分裝保存。8.2.6.4配有生熟分開(kāi)的案板和刀具,案板干凈無(wú)霉斑。8.2.6.5刀具應(yīng)放置在刀架內(nèi)。8.2.6.6每日消毒餐具。8.2.6.7筷子3-6個(gè)月更換一次。8.2.6.8兒童杯、碗、筷、勺等餐具一人一物。8.2.7食物要求8.2.7.1家中有嬰幼兒時(shí),應(yīng)為嬰幼兒準(zhǔn)備單獨(dú)的餐具,并單獨(dú)烹調(diào)食物。8.2.7.2嬰幼兒食物應(yīng)清淡、營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化。8.2.7.3兒童青少年應(yīng)均衡營(yíng)養(yǎng),葷素搭配,避免重油、重糖、重鹽。8.2.7.4食物應(yīng)清潔、衛(wèi)生、新鮮,禁止食用三無(wú)食品、變質(zhì)食品及不明來(lái)源的野生動(dòng)植物。8.2.7.5兒童應(yīng)避免食用腌漬熏烤食品,包括但不限于臘肉、熏肉、泡菜等。8.2.7.6在兩餐之間合理安排水果或零食。8.2.7.7應(yīng)選擇成分健康的零食,避免食用含有人造奶油、氫化植物油、代可可脂等添加劑的零食。8.2.7.8應(yīng)了解兒童是否有對(duì)某些食物過(guò)敏,避免進(jìn)食導(dǎo)致過(guò)敏的食物。8.2.7.9保證每日足量飲水,避免飲用含糖高的飲料。8.2.7.10膳食平衡建議見(jiàn)附錄《類(lèi)家庭兒童養(yǎng)育膳食建議》。8.2.8用餐8.2.8.1養(yǎng)父母應(yīng)與兒童一起用餐,保持愉快的用餐氛圍。8.2.8.2養(yǎng)父母為兒童提供合適的桌椅和餐具。8.2.8.3養(yǎng)父母應(yīng)鼓勵(lì)兒童自主進(jìn)餐。8.2.8.4低齡幼兒及中重度特需兒童在需要時(shí),應(yīng)在養(yǎng)父母的幫助下進(jìn)餐。8.2.96個(gè)月-1歲嬰兒飲食8.2.9.1應(yīng)為嬰兒準(zhǔn)備固定的奶瓶,選用安全奶嘴。8.2.9.2每次使用完成后,清洗干凈并倒扣控干。8.2.9.3每天應(yīng)消毒奶瓶。8.2.9.4根據(jù)嬰兒需要調(diào)配方奶粉。8.2.9.5喂奶時(shí)應(yīng)抬高嬰兒頭部,喂奶后將嬰兒豎直抱起,輕拍背部。8.2.9.6鼓勵(lì)嬰兒獨(dú)立抱奶瓶喝奶。8.2.9.7增加輔食時(shí),從糊狀食物開(kāi)始逐漸添加。8.2.9.8每日補(bǔ)充維生素AD。8.2.101-3歲幼兒飲食8.2.10.1應(yīng)從乳制品喂養(yǎng)為主過(guò)渡到添加多種輔食。8DBXX/XXXXX—XXXX8.2.10.2應(yīng)選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化的食物。8.2.10.3應(yīng)根據(jù)個(gè)體兒童體質(zhì)、咀嚼能力、消化能力單獨(dú)為幼兒烹調(diào)食物,每餐葷素搭配,保證蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物、維生素的均衡攝入。8.2.114-6歲學(xué)齡前兒童飲食8.2.11.1確保每日食物多樣化,以谷物為主,包含但不限于:大米、雜糧、面食、肉類(lèi)、蛋類(lèi)、乳制品、蔬菜、水果、菌類(lèi)、豆制品等。8.2.11.2保證每日三餐兩點(diǎn)。8.2.11.3培養(yǎng)兒童良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食。8.2.11.4鼓勵(lì)兒童幫助養(yǎng)父母準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物,布置餐桌及收拾碗筷。8.2.12學(xué)齡期兒童及青少年飲食8.2.12.1保證一日三餐足量供應(yīng)。8.2.12.2早餐以谷物、蛋奶、水果蔬菜為主。8.2.12.3正餐保證三菜一湯,葷素搭配,增加蛋白質(zhì)和脂肪攝入。8.2.12.4晚餐不宜過(guò)多,睡前可以提供牛奶。8.2.12.5鼓勵(lì)兒童青少年幫助養(yǎng)父母準(zhǔn)備飯菜,飯后整理,照顧其他類(lèi)家庭成員。8.2.13衣著8.2.13.1衣著應(yīng)按照一定規(guī)則擺放:——每名兒童有自己獨(dú)立的衣柜空間?!路凑占竟?jié)和類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)擺放。——衣服疊整齊,方便拿取。8.2.13.2應(yīng)保證類(lèi)家庭兒童有足量換洗衣物,同類(lèi)型衣物不少于三套。8.2.13.3兒童衣著應(yīng)合適得體,嬰幼兒衣服應(yīng)以純棉為主。8.2.13.4為兒童提供合適的鞋,不同季節(jié)不少于兩雙。8.2.13.5應(yīng)及時(shí)清洗兒童衣物,無(wú)異味。8.2.13.6衣物清洗時(shí)應(yīng)分類(lèi)。8.2.13.7內(nèi)衣內(nèi)褲及襪子應(yīng)每日清洗。8.2.13.8鼓勵(lì)學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)清洗自己的內(nèi)衣和襪子。8.2.14晨間照料8.2.14.1設(shè)定起床時(shí)間,以人工喚醒或提供喚醒輕音樂(lè)。8.2.14.2鼓勵(lì)有自理能力兒童完成穿衣、整理床鋪、大小便、洗臉、刷牙、梳頭。8.2.14.3輔助有部分自理能力兒童完成穿衣、整理床鋪、大小便、洗臉、刷牙、梳頭。8.2.14.4為有身體功能障礙的兒童提供坐姿椅、站立架等輔助用具。8.2.14.5衛(wèi)生間的毛巾、牙具等應(yīng)一人一物;擺放位置應(yīng)符合兒童身高,方便兒童使用。8.2.15晚間照料8.2.15.1兒童入睡前關(guān)好門(mén)窗、拉好窗簾,調(diào)暗燈光。根據(jù)季節(jié)冷暖調(diào)節(jié)好臥室溫度,夏季不低于26度,冬季不高于20度。8.2.15.2鼓勵(lì)兒童做睡前清潔,鋪床、脫衣、整理衣物。8.2.15.3檢查床鋪是否有細(xì)小尖銳物品。9DBXX/XXXXX—XXXX8.2.15.4協(xié)助自理能力有障礙的兒童清潔、脫衣、鋪被。8.2.15.5如有需要,兒童可以帶一個(gè)安撫玩具入睡。8.2.15.6整理特需兒童輔具,保障兒童輕松睡眠。8.2.15.7遵照康復(fù)師要求,為腦癱兒童設(shè)置軟墊或騎枕。8.2.16睡眠照料8.2.16.1幼齡兒童入睡前應(yīng)有人陪護(hù),建議講睡前故事安撫兒童入睡。8.2.16.2應(yīng)為嬰幼兒及學(xué)齡前兒童安裝床擋。8.2.16.3應(yīng)為有癲癇及興奮躁動(dòng)兒童加裝床擋。8.2.16.4睡前提醒兒童如廁。如有需要夜間定時(shí)提醒兒童如廁,或更換尿不濕。8.2.17兒童個(gè)人衛(wèi)生8.2.17.1冬季每周沐浴1-2次,春秋每周沐浴2-3次,夏季應(yīng)每日沐浴1次。8.2.17.2如兒童有需求應(yīng)每日沐浴;污染后及時(shí)沐浴。8.2.17.3每日早晚清潔口腔。8.2.17.4男生應(yīng)每月理發(fā)一次,保持整潔。女生可根據(jù)需要定期理發(fā)。8.2.17.5每周修剪指(趾)甲,保持光滑平整。8.2.18排泄8.2.18.1培養(yǎng)幼兒定時(shí)坐盆的習(xí)慣。8.2.18.2及時(shí)更換幼兒的尿布或尿不濕,并清潔皮膚。8.2.18.3指導(dǎo)青春期女孩生理期使用衛(wèi)生用品。8.2.18.4觀察兒童大小便的性質(zhì)、次數(shù)、顏色、量和形狀,有問(wèn)題時(shí)及時(shí)就醫(yī)。8.2.18.5衛(wèi)生潔具應(yīng)及時(shí)清潔消毒。8.2.19類(lèi)家庭衛(wèi)生8.2.19.1垃圾每日處理,不隔夜堆積。8.2.19.2居室內(nèi)每日清掃保持清潔。8.2.19.3每月大掃除一次,可鼓勵(lì)兒童加入。8.2.19.4每季度清潔玻璃一次。8.2.19.5床上用品應(yīng)整齊擺放,每?jī)芍芮逑匆淮未矄伪惶住?.2.19.6應(yīng)每周晾曬蓋被一次。8.2.19.7根據(jù)季節(jié)更換不同厚薄的被褥。8.2.19.8家中玩具應(yīng)定期消毒。8.2.20游戲和運(yùn)動(dòng)8.2.20.1每個(gè)年齡階段兒童的玩具、游戲材料或運(yùn)動(dòng)材料不少于五種。8.2.20.2玩具及運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)購(gòu)買(mǎi)質(zhì)檢合格,安全無(wú)毒且環(huán)境友好的產(chǎn)品。玩具及材料建議見(jiàn)附錄《類(lèi)家庭設(shè)施清單》。8.2.20.3養(yǎng)父母應(yīng)主動(dòng)發(fā)起游戲,并積極邀請(qǐng)兒童參與。8.2.20.4在游戲和運(yùn)動(dòng)中,養(yǎng)父母應(yīng)多給予兒童鼓勵(lì)和支持,比如擁抱、牽手、鼓掌、微笑、語(yǔ)言鼓勵(lì)等。8.2.20.5游戲和運(yùn)動(dòng)中,養(yǎng)父母應(yīng)促進(jìn)類(lèi)家庭中兒童之間的互助與合作。DBXX/XXXXX—XXXX8.2.20.6養(yǎng)父母應(yīng)為兒童提供大量戶(hù)外運(yùn)動(dòng),如散步、戶(hù)外游戲、觀光等。8.2.21購(gòu)物8.2.21.1應(yīng)根據(jù)類(lèi)家庭需要進(jìn)行購(gòu)物。8.2.21.2養(yǎng)父母應(yīng)每日去超市或菜場(chǎng)采購(gòu)新鮮蔬菜、水果及肉類(lèi)等。8.2.21.3應(yīng)根據(jù)兒童生長(zhǎng)需要每季度或半年購(gòu)買(mǎi)衣物。8.2.21.4應(yīng)根據(jù)兒童學(xué)習(xí)、游戲和運(yùn)動(dòng)需要購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的材料。8.2.21.5鼓勵(lì)養(yǎng)父母在節(jié)假日帶兒童外出共同采購(gòu)。8.2.22周末及節(jié)假日活動(dòng)管理8.2.22.1養(yǎng)父母應(yīng)安排好兒童周末及節(jié)假日的居家活動(dòng),并保障兒童居家安全。8.2.22.2周末及節(jié)假日外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)提前向機(jī)構(gòu)報(bào)備,并保障兒童外出安全。8.3兒童康復(fù)服務(wù)8.3.1院內(nèi)康復(fù)師應(yīng)為類(lèi)家庭中需要康復(fù)的兒童制定個(gè)體計(jì)劃。8.3.2康復(fù)師應(yīng)定期到類(lèi)家庭中指導(dǎo)養(yǎng)父母為殘疾兒童進(jìn)行類(lèi)家庭康復(fù)。8.3.3需要康復(fù)的兒童,每天在家中進(jìn)行康復(fù)的時(shí)間不少于四十分鐘。8.3.4類(lèi)家庭康復(fù)以生活康復(fù)為主,養(yǎng)父母應(yīng)根據(jù)兒童的身體情況多鼓勵(lì)兒童進(jìn)行練習(xí)。8.3.5康復(fù)師應(yīng)協(xié)助養(yǎng)父母為兒童制定個(gè)體康復(fù)目標(biāo),目標(biāo)具體可測(cè)量。8.3.6促進(jìn)兒童在家中進(jìn)行生活康復(fù),包括但不限于:——鼓勵(lì)和協(xié)助肢體障礙兒童練習(xí)獨(dú)立移動(dòng)的能力。——輔助肢體障礙兒童練習(xí)獨(dú)立吃飯、清潔、穿衣、如廁的能力?!獛椭诫窳褍和隹诖接?xùn)練,并多與兒童講話?!獮樽蚤]癥兒童提供與其他兒童共同游戲的機(jī)會(huì)?!?tīng)障兒童需在家中佩戴助聽(tīng)器,輔助兒童練習(xí)聽(tīng)說(shuō)能力。——為視力障礙兒童提供無(wú)障礙環(huán)境設(shè)置,包括可通過(guò)觸摸識(shí)別的墻面、生活用品和學(xué)習(xí)用具,以及設(shè)置聲音引導(dǎo)?!獛椭钦蟽和毩?xí)生活自理能力,進(jìn)行認(rèn)知啟蒙及語(yǔ)言訓(xùn)練。——其他殘疾兒童類(lèi)型應(yīng)按照康復(fù)師的指導(dǎo)進(jìn)行居家訓(xùn)練。8.4輔助醫(yī)療及保健服務(wù)8.4.1機(jī)構(gòu)為類(lèi)家庭兒童建立健康醫(yī)療檔案,保管兒童各類(lèi)健康信息,包括體檢報(bào)告、觀察室記錄、醫(yī)療記錄、疾病診斷、疾病用藥、防疫接種、以及入院、入類(lèi)家庭時(shí)間和發(fā)育發(fā)展評(píng)估記錄。8.4.2機(jī)構(gòu)為類(lèi)家庭中0-6歲兒童定期預(yù)防接種,登記并管理預(yù)防接種信息,避免遺漏和忽視。8.4.3養(yǎng)父母應(yīng)保持日常觀察,若發(fā)現(xiàn)兒童身體不適,應(yīng)及時(shí)報(bào)告機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員。8.4.4若類(lèi)家庭中有需要手術(shù)的兒童,應(yīng)由養(yǎng)父母或由機(jī)構(gòu)人員、第三方指派人員為兒童提供相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。8.4.5機(jī)構(gòu)為類(lèi)家庭配備固定醫(yī)護(hù)人員,定期走訪,培訓(xùn)養(yǎng)父母急救知識(shí)。包括但不限于:窒息、癲癇、溺水、燙傷等。8.4.6養(yǎng)父母與管理人員和醫(yī)護(hù)人員保持聯(lián)系,保存相關(guān)的電話號(hào)碼和聯(lián)系方式。8.4.7類(lèi)家庭兒童享受優(yōu)先就診。機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)根據(jù)兒童病癥,采取上門(mén)服務(wù)、定期隨訪、指導(dǎo)養(yǎng)父母等方式對(duì)兒童進(jìn)行健康管理。DBXX/XXXXX—XXXX8.4.8類(lèi)家庭兒童若有重癥疾病發(fā)生,機(jī)構(gòu)應(yīng)立即將兒童轉(zhuǎn)出類(lèi)家庭,送到專(zhuān)業(yè)醫(yī)院進(jìn)行治療,并根據(jù)醫(yī)囑來(lái)決定兒童出院后的休養(yǎng)環(huán)境。8.4.9應(yīng)為兒童提供牙齒及口腔保健。8.4.10應(yīng)為有需要的兒童提供外耳及聽(tīng)力保健。8.4.11為兒童及青少年提供必要的心理疏導(dǎo)和心理支持。8.4.12機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對(duì)養(yǎng)父母提供健康教育培訓(xùn),宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和各類(lèi)兒童急救知識(shí),不少于三個(gè)月一次。8.5兒童教育及發(fā)展服務(wù)8.5.1類(lèi)家庭兒童發(fā)展原則8.5.1.1身體發(fā)展:確保兒童有自己的臥室、床鋪、玩具和活動(dòng)材料,生活區(qū)有安全并適合兒童游戲活動(dòng)的室內(nèi)、戶(hù)外環(huán)境。8.5.1.2語(yǔ)言發(fā)展:養(yǎng)父母與兒童保持每天的交流與傾聽(tīng),鼓勵(lì)兒童充分表達(dá)個(gè)人意愿和見(jiàn)解,為兒童閱讀和書(shū)寫(xiě)提供支持。8.5.1.3社交發(fā)展:養(yǎng)父母為兒童的人際交往創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織各種類(lèi)家庭活動(dòng)、鄰里互動(dòng)、外出購(gòu)物、參觀、陪伴兒童參與各種節(jié)日聯(lián)歡聚會(huì),指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)人際交往禮儀。8.5.1.4認(rèn)知發(fā)展:針對(duì)兒童不同能力水平給予不同認(rèn)知水平支持。如類(lèi)家庭閱讀,數(shù)學(xué)認(rèn)知,類(lèi)家庭音樂(lè),類(lèi)家庭游戲,觀看視頻,作業(yè)輔導(dǎo)等等。8.5.2類(lèi)家庭教育原則8.5.2.1根據(jù)兒童年齡選擇早期教育、學(xué)前教育、普通教育、特殊教育和職業(yè)教育。8.5.2.2養(yǎng)父母應(yīng)尊重兒童的經(jīng)歷,關(guān)愛(ài)兒童心理健康,營(yíng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。8.5.2.3養(yǎng)父母應(yīng)及時(shí)回應(yīng)兒童的需求,解決兒童當(dāng)下的問(wèn)題。用微笑、擁抱表達(dá)對(duì)兒童的喜愛(ài)。8.5.2.4養(yǎng)父母應(yīng)表?yè)P(yáng)兒童的優(yōu)點(diǎn),即使兒童進(jìn)步緩慢。8.5.2.5養(yǎng)父母應(yīng)鼓勵(lì)兒童不斷嘗試和努力。8.5.2.6養(yǎng)父母不過(guò)度照料兒童,提供兒童練習(xí)生活自理的機(jī)會(huì)。8.5.2.7養(yǎng)父母應(yīng)發(fā)起親子游戲,邀請(qǐng)兒童共同參與。8.5.2.8天氣允許時(shí),每天提供不少于1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。8.5.2.9應(yīng)維護(hù)家中兒童的網(wǎng)絡(luò)健康和安全,避免兒童長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備,7歲以下兒童每日看電視或電子設(shè)備時(shí)間累計(jì)不超過(guò)1小時(shí),學(xué)齡期兒童視學(xué)校教學(xué)要求酌情定時(shí)。8.5.2.10為兒童提供外出的機(jī)會(huì),包括但不限于:購(gòu)物、游玩、旅行、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、參過(guò)博物館、動(dòng)物園等。8.5.3早期教育8.5.3.1為類(lèi)家庭中6個(gè)月-3歲兒童提供早期教育,可以進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)內(nèi)的早教服務(wù)或參加社區(qū)早教活動(dòng)。8.5.3.2養(yǎng)父母每日與6個(gè)月-3歲兒童互動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。8.5.3.3互動(dòng)中注意與兒童的眼神及情感交流。8.5.3.4互動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)與兒童說(shuō)話,發(fā)展兒童的語(yǔ)言能力。8.5.3.5為6個(gè)月-3歲兒童搭建類(lèi)家庭游戲區(qū),促進(jìn)兒童在游戲區(qū)進(jìn)行探索。8.5.4學(xué)前教育DBXX/XXXXX—XXXX8.5.4.1為類(lèi)家庭中4-6歲兒童提供學(xué)前教育,可參加機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)前教育服務(wù)或送入社區(qū)幼兒園。8.5.4.2應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)前兒童的自理能力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、社交能力。8.5.4.3養(yǎng)父母每日與學(xué)前兒童互動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。8.5.4.4養(yǎng)父母每日為學(xué)前兒童提供繪本閱讀時(shí)間和機(jī)會(huì),累計(jì)不少于半小時(shí),周末不少于1小時(shí)。8.5.4.5養(yǎng)父母為學(xué)前兒童提供類(lèi)家庭游戲材料、繪畫(huà)材料和手工材料,每學(xué)期更新一次。8.5.5普通教育及特殊教育8.5.5.1類(lèi)家庭中的適齡兒童應(yīng)進(jìn)入普通學(xué)?;蛱厥鈱W(xué)校就讀。8.5.5.2應(yīng)為兒童提供課外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)。8.5.5.3應(yīng)為兒童提供學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),包括但不限于音樂(lè)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法等。8.5.5.4為兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,類(lèi)家庭中應(yīng)配有書(shū)架和不同類(lèi)型的書(shū)籍。8.5.5.5建議安排類(lèi)家庭讀書(shū)時(shí)間,每日不少于半小時(shí)。8.5.5.6每日戶(hù)外活動(dòng)不少于1小時(shí),節(jié)假日不少于2小時(shí)。8.5.5.7為適齡兒童提供青春期教育及性教育。形式包含但不限于:講故事、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)、同性別示8.5.6兒童康復(fù)、特教支持保障8.5.6.1重視并相信特需兒童潛能,不放棄、不歧視、不貼標(biāo)簽,不區(qū)別對(duì)待,營(yíng)造適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,保障其有尊嚴(yán)、有質(zhì)量的受教育權(quán)益。8.5.6.2機(jī)構(gòu)相關(guān)部門(mén)應(yīng)建立康復(fù)教育融合體系,形成養(yǎng)教康治一體化。8.5.6.3養(yǎng)父母配合機(jī)構(gòu)定期為兒童做能力評(píng)估,制定個(gè)體教育計(jì)劃(IEP),將兒童養(yǎng)育、教育、康復(fù)、醫(yī)療融為一體。8.5.6.4以融合教育為核心,類(lèi)家庭和相關(guān)部門(mén)信息共享,相互支持配合,共同實(shí)施兒童個(gè)體教育計(jì)劃。8.5.6.5積極創(chuàng)造條件,打破福利機(jī)構(gòu)“圍墻”,讓養(yǎng)父母帶特需兒童走出去,把社會(huì)公益組織和相關(guān)人員請(qǐng)進(jìn)來(lái),“結(jié)對(duì)子”、“手拉手”,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),擴(kuò)大提升特需兒童社會(huì)融合度。8.5.7特殊物資、器材支持保障8.5.7.1特需兒童需要在物資和器材輔助下才能充分發(fā)揮其潛能,機(jī)構(gòu)應(yīng)為類(lèi)家庭配置滿(mǎn)足兒童需要的助行器、輪椅、靠墊等輔具。8.5.7.2養(yǎng)父母應(yīng)幫助兒童使用輔具,鼓勵(lì)和堅(jiān)持兒童持續(xù)使用。8.5.7.3矯肢椅——適用于身體軟弱無(wú)力或肌肉僵硬的兒童。——矯肢椅的高低大小要與兒童的年齡、身體相適應(yīng)?!谑褂贸C肢椅時(shí)可嘗試在兒童的膝蓋下、后腰部以及雙腿之間墊入小枕頭或依靠物,幫助兒童保持較好的坐姿?!C肢椅的頭部支架、背部支架,以及腳部支架都需要根據(jù)兒童的身體部位進(jìn)行調(diào)試,托架和座位的高度應(yīng)根據(jù)兒童上肢活動(dòng)舒適度進(jìn)行調(diào)節(jié)。8.5.7.4步行器——步行器適用于扶著物體能站立行走,或者短距離行走感到疲憊的兒童?!褂貌叫衅鲿r(shí),注意調(diào)整步行器的高度方便兒童用雙手扶住,一般兒童雙手略低于腰部?!褂貌叫衅餍凶叩臅r(shí)間和距離可慢慢增加,養(yǎng)父母可記錄每天的步行時(shí)間。8.5.7.5兒童輪椅——適用于不能行走,但可以獨(dú)坐的兒童。DBXX/XXXXX—XXXX——使用輪椅時(shí),要注意檢查安全帶、剎車(chē)和踏板高度,如果兒童的軀干需要更多的支撐才能坐穩(wěn),可以在其膝蓋下、腰周部以及雙腿之間墊入小枕頭或依靠物?!B(yǎng)父母要為坐輪椅的兒童重新擺放和調(diào)整類(lèi)家庭中的家具位置,以方便兒童使用輪椅在類(lèi)家庭空間中自由活動(dòng)。8.5.8類(lèi)家庭與機(jī)構(gòu)教育部門(mén)的家校合作8.5.8.1養(yǎng)父母和機(jī)構(gòu)老師保持互訪溝通,提倡“養(yǎng)父母進(jìn)學(xué)堂,老師下廳堂”的家校合作氛圍,促進(jìn)特需兒童全面健康發(fā)展。8.5.8.2制定《家校聯(lián)系手冊(cè)》,互通家校教育措施。8.5.8.3養(yǎng)父母應(yīng)和機(jī)構(gòu)老師保持互訪溝通,了解兒童在機(jī)構(gòu)內(nèi)或?qū)W校內(nèi)的情況。9資料管理9.1顧問(wèn)資料9.1.1顧問(wèn)應(yīng)按時(shí)完成工作資料的準(zhǔn)備、書(shū)寫(xiě)和整理,并分類(lèi)存檔。9.1.2顧問(wèn)應(yīng)定期為類(lèi)家庭沖洗照片。9.1.3顧問(wèn)資料包括但不限于:——每戶(hù)類(lèi)家庭基本資料,包括養(yǎng)父母登記表及附件,兒童登記表及附件;——家訪記錄冊(cè);——顧問(wèn)季度工作報(bào)告;——年度總結(jié)匯報(bào);——兒童初始評(píng)估資料;——兒童個(gè)體教育計(jì)劃;——類(lèi)家庭培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容資料及培訓(xùn)總結(jié)。9.1.4季度報(bào)告與年度總結(jié)匯報(bào)應(yīng)至少包含但不限于以下內(nèi)容:——類(lèi)家庭走訪記錄:時(shí)間、人員;——本季度類(lèi)家庭運(yùn)營(yíng)重大問(wèn)題及解決方案;——本季度類(lèi)家庭活動(dòng)照片;——有待解決、需要支持的問(wèn)題;——目標(biāo)及計(jì)劃。9.1.5兒童評(píng)估資料應(yīng)包括:——兒童基本信息:姓名、性別、年齡、出生年月日、民族、一寸相片、兒童生活短視頻?!獌和跏荚u(píng)估信息:使用兒童發(fā)展評(píng)估表、初始評(píng)估表或PEDI評(píng)估表等相關(guān)評(píng)估表的評(píng)估結(jié)果,評(píng)估表應(yīng)客觀反應(yīng)兒童進(jìn)入類(lèi)家庭時(shí)的能力和發(fā)展水平。評(píng)估表見(jiàn)附錄?!獌和A段評(píng)估信息:評(píng)估量表結(jié)果、根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定的階段支持計(jì)劃等。9.1.6兒童個(gè)體教育計(jì)劃:——若家中有兒童參與個(gè)體教育計(jì)劃(IEP),應(yīng)保存相關(guān)檔案?!獋€(gè)體教育計(jì)劃應(yīng)包括兒童近期和長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo),以及在類(lèi)家庭中的支持方法?!獋€(gè)體教育計(jì)劃由康復(fù)師、教師、養(yǎng)父母等小組成員共同制定。9.1.7類(lèi)家庭培訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié):——顧問(wèn)每周組織短會(huì),每月組織一次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。DBXX/XXXXX—XXXX——顧問(wèn)為類(lèi)家庭開(kāi)展的培訓(xùn)及活動(dòng)應(yīng)存檔。——內(nèi)容應(yīng)至少包含培訓(xùn)的主題、目的、過(guò)程、照片及總結(jié)反思。9.2類(lèi)家庭存放資料9.2.1類(lèi)家庭內(nèi)資料應(yīng)至少包含以下內(nèi)容——兒童成長(zhǎng)記錄;——類(lèi)家庭相冊(cè)及兒童相冊(cè);——兒童作品;——兒童個(gè)體教育計(jì)劃。9.2.2兒童成長(zhǎng)記錄要求——記錄內(nèi)容為兒童記錄發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)能力表現(xiàn)。——應(yīng)記錄兒童在生活中的特殊時(shí)刻和值得紀(jì)念的日子。——應(yīng)體現(xiàn)兒童的長(zhǎng)處、興趣和需求。——記錄內(nèi)應(yīng)拍攝兒童的活動(dòng)照片嵌入記錄,并加以注釋?!涗洃?yīng)定期、持續(xù)而不間斷?!看斡涗浶铇?biāo)明時(shí)間?!涗浭醉?yè)標(biāo)明兒童的進(jìn)院時(shí)間、進(jìn)類(lèi)家庭時(shí)間?!獌和砷L(zhǎng)記錄使用客觀真實(shí)完整的描述性詞句,字?jǐn)?shù)150~200字。見(jiàn)附件《兒童成長(zhǎng)記錄表》。10類(lèi)家庭運(yùn)營(yíng)管理10.1類(lèi)家庭員工職業(yè)操守與工作職責(zé)10.1.1專(zhuān)職母親有責(zé)任通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自己具備養(yǎng)育、撫育、教育、康復(fù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。10.1.2養(yǎng)父母需要了解、尊重和保障兒童的各項(xiàng)權(quán)益,以?xún)和孀畲蠡癁橹笇?dǎo)思想,遵守法律法規(guī),保護(hù)兒童身心免受傷害。10.1.3養(yǎng)父母在現(xiàn)有資源范圍內(nèi),須配合機(jī)構(gòu)、學(xué)校需求,確保兒童獲得特教、康復(fù)服務(wù)。支持特殊需求兒童在接受特別照顧基礎(chǔ)上,參與社會(huì),提升個(gè)人發(fā)展能力。10.2類(lèi)家庭顧問(wèn)工作職責(zé)10.2.1類(lèi)家庭顧問(wèn)專(zhuān)職管理類(lèi)家庭,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、記錄、以及各項(xiàng)服務(wù)工作。10.2.2類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)服從機(jī)構(gòu)行政管理,接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),負(fù)責(zé)類(lèi)家庭各項(xiàng)事務(wù),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遵守各項(xiàng)制度。10.2.3類(lèi)家庭顧問(wèn)每天不定時(shí)家訪,了解類(lèi)家庭飲食、清潔衛(wèi)生及類(lèi)家庭親子互動(dòng)情況,并觀察兒童身體、學(xué)習(xí)、生活、康復(fù)等情況,協(xié)調(diào)與兒童工作相關(guān)的人際關(guān)系,隨時(shí)幫助類(lèi)家庭解決問(wèn)題。10.2.4指導(dǎo)養(yǎng)父母撰寫(xiě)兒童成長(zhǎng)記錄與類(lèi)家庭生活報(bào)告,協(xié)助類(lèi)家庭做好兒童相冊(cè)。10.2.5定期組織類(lèi)家庭周會(huì)和小培訓(xùn),指導(dǎo)養(yǎng)父母學(xué)習(xí)兒童撫育、康復(fù)、教育等方面的知識(shí)和技能。10.2.6完成各種報(bào)表、文件填寫(xiě)、存檔。協(xié)助機(jī)構(gòu)對(duì)類(lèi)家庭評(píng)估、考核。10.2.7類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)不斷學(xué)習(xí)提升工作能力。10.2.8類(lèi)家庭顧問(wèn)應(yīng)邀請(qǐng)社工、醫(yī)生等其他專(zhuān)業(yè)人員合作培訓(xùn),帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同提高。10.3類(lèi)家庭養(yǎng)父母職業(yè)操守DBXX/XXXXX—XXXX10.3.1養(yǎng)父母接受福利院委托的兒童監(jiān)護(hù)義務(wù),承擔(dān)對(duì)類(lèi)家庭兒童的養(yǎng)育責(zé)任,保障其權(quán)益及人身安全;10.3.2養(yǎng)父母通過(guò)學(xué)習(xí),以專(zhuān)業(yè)的撫育、教育理念為指導(dǎo)思想,關(guān)愛(ài)、照顧兒童,滿(mǎn)足其生存、情感、教育、營(yíng)養(yǎng)、安全、身心健康等方面的各項(xiàng)需求;10.3.3養(yǎng)父母應(yīng)為兒童創(chuàng)建一個(gè)安全、健康、舒適的生活環(huán)境,精心安排和照顧兒童的生活。合理安排兒童作息時(shí)間、戶(hù)外活動(dòng)、學(xué)習(xí)游戲等常規(guī)流程;10.3.4養(yǎng)父母應(yīng)合理搭配兒童飲食,為不同年齡、不同體質(zhì)、不同咀嚼消化能力的兒童制訂食譜,同時(shí)保障兒童食品衛(wèi)生安全。10.3.5養(yǎng)父母應(yīng)隨時(shí)保持類(lèi)家庭內(nèi)外整潔,愛(ài)護(hù)公物,勤儉持家,維護(hù)類(lèi)家庭一切設(shè)施的安全;10.3.6養(yǎng)父母有義務(wù)支持兒童的能力發(fā)展,建立健康的興趣、認(rèn)知和行為規(guī)范。幫助特需兒童早期干預(yù)、加強(qiáng)類(lèi)家庭輔助性康復(fù)訓(xùn)練;10.3.7養(yǎng)父母應(yīng)配合機(jī)構(gòu)特教老師、康復(fù)人員,以及兒童就讀社區(qū)的學(xué)校老師,共同擔(dān)負(fù)對(duì)兒童的教育義務(wù);10.3.8專(zhuān)職母親應(yīng)對(duì)兒童進(jìn)行日常觀察與評(píng)估,撰寫(xiě)兒童成長(zhǎng)記錄,定期撰寫(xiě)類(lèi)家庭生活報(bào)告,建立類(lèi)家庭相冊(cè),并及時(shí)向顧問(wèn)反映兒童成長(zhǎng)情況和疾病障礙狀況;10.3.9專(zhuān)職母親應(yīng)注重日常學(xué)習(xí),參加團(tuán)隊(duì)組織的周會(huì)與小培訓(xùn),接受季度、年終的評(píng)估與考核;10.3.10機(jī)構(gòu)可安排星期天媽媽輪流替代機(jī)構(gòu)內(nèi)專(zhuān)職母親在其家庭工作8小時(shí),保證機(jī)構(gòu)內(nèi)專(zhuān)職母親每周有一天休息日;10.3.11類(lèi)家庭內(nèi)不得宴請(qǐng)或留宿親朋好友。養(yǎng)父母的親子女可在類(lèi)家庭短期居?。ò刺煊?jì)算生活費(fèi),全年不超十五天);10.3.12養(yǎng)父母不得隨意要求調(diào)換類(lèi)家庭內(nèi)兒童,特殊情況必須經(jīng)類(lèi)家庭負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)商議后決10.4機(jī)構(gòu)配合管理10.4.1機(jī)構(gòu)應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度,包括但不限于:類(lèi)家庭規(guī)章制度、經(jīng)濟(jì)管理制度、類(lèi)家庭安全制度、類(lèi)家庭養(yǎng)父母考核制度、類(lèi)家庭水電及公物管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。10.4.2機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和顧問(wèn)相互配合,對(duì)類(lèi)家庭養(yǎng)父母定期培訓(xùn)、對(duì)兒童和服務(wù)質(zhì)量定期評(píng)估。10.4.3機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和顧問(wèn)相互支持,對(duì)養(yǎng)父母工作進(jìn)行年度考核。10.4.4機(jī)構(gòu)至少每?jī)赡隇轭?lèi)家庭養(yǎng)父母安排一次體檢,家庭兒童按MZ010-2013《兒童福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》要求進(jìn)行體檢。關(guān)注兒童健康醫(yī)療、特教康復(fù)等方面的需求。10.4.5機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與顧問(wèn)、養(yǎng)父母共同配合,為學(xué)前、學(xué)齡兒童辦理入托、入學(xué)、環(huán)境轉(zhuǎn)換等相關(guān)手11培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)11.1培訓(xùn)組織11.1.1類(lèi)家庭工作人員應(yīng)當(dāng)參加培訓(xùn)。11.1.2類(lèi)家庭培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)和日常培訓(xùn)。11.1.3崗前培訓(xùn)應(yīng)由相關(guān)專(zhuān)家組織培訓(xùn),不少于一周。11.1.4日常培訓(xùn)由顧問(wèn)定期組織,不少于每月一次,每次不少于2小時(shí)。DBXX/XXXXX—XXXX11.2培訓(xùn)內(nèi)容11.2.1崗前培訓(xùn)11.2.1.1養(yǎng)育培訓(xùn),包括但不限于情感依戀、回應(yīng)式教育撫育、類(lèi)家庭的重要性、特需兒童的了解及基本的應(yīng)對(duì)策略、緊急狀況的應(yīng)急處理方法(咳嗆、高溫驚厥、燙傷、癲癇)等,不少于8小時(shí)。11.2.1.2環(huán)境設(shè)施培訓(xùn),不少于2小時(shí)。11.2.1.3環(huán)境安全培訓(xùn),不少于2小時(shí)。11.2.1.4日常照料培訓(xùn),包括但不限于,洗浴、喂食、生病就醫(yī)康復(fù)中兒童的日常護(hù)理等,不少于8小時(shí)。11.2.1.5兒童保健與康復(fù)培訓(xùn),不少于4小時(shí)。11.2.1.6檔案書(shū)寫(xiě)培訓(xùn),不少于2小時(shí)。11.2.1.7顧問(wèn)及養(yǎng)父母職責(zé),不少于2小時(shí)。11.2.2機(jī)構(gòu)培訓(xùn)11.2.2.1機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織顧問(wèn)培訓(xùn),每月一次,每次不少于2小時(shí)。11.2.2.2顧問(wèn)走訪類(lèi)家庭應(yīng)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題定期組織培訓(xùn)。11.2.2.3機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為類(lèi)家庭負(fù)責(zé)人及類(lèi)家庭顧問(wèn)提供外出學(xué)習(xí)和參觀的機(jī)會(huì),不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州城市職業(yè)學(xué)院《銷(xiāo)售終端設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)《單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)數(shù)學(xué)Ⅱ微積分》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年-山西省安全員A證考試題庫(kù)
- 廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《氣力輸送與廠內(nèi)運(yùn)輸》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴陽(yáng)學(xué)院《商務(wù)日語(yǔ)口譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年湖北建筑安全員《C證》考試題庫(kù)及答案
- 廣州應(yīng)用科技學(xué)院《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025上海市安全員A證考試題庫(kù)及答案
- 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年成都溫江興蓉西城市運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 手術(shù)器械生銹的原因分析
- 小學(xué)道德與法治課活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
- 家電以舊換新風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)措施
- 卵巢囊腫蒂扭轉(zhuǎn)的臨床分析
- 退休職工安全知識(shí)講座
- 全國(guó)兒童預(yù)防接種知識(shí)講座
- GMP理念在制藥工程項(xiàng)目中的應(yīng)用
- 電信營(yíng)業(yè)廳規(guī)章制度范文
- 提高感染性休克集束化治療完成率工作方案
- 突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援中的煙花爆竹傷處理培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論