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文檔簡介
陜西省咸陽市2023年數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示幾何體,從正面看到的形狀圖是()A. B. C. D.2.如圖所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,則∠AOD的度數(shù)為()A.160° B.110° C.130° D.140°3.有6個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是()A. B. C. D.4.下列不是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.5.下列運(yùn)算正確的是()A.4m﹣m=3 B.6×107=6000000C. D.yx﹣2xy=﹣xy6.如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個(gè)條件是()A.∠BCA=∠F; B.∠B=∠E; C.BC∥EF; D.∠A=∠EDF7.曲橋是我國古代經(jīng)典建筑之一,它的修建增加了游人在橋上行走的路程,有利于游人更好地觀賞風(fēng)光。如圖,兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.平行于同一條直線的兩條直線平行C.垂線段最短 D.兩點(diǎn)確定一條直線8.某班有48位同學(xué),在一次數(shù)學(xué)檢測中,分?jǐn)?shù)只取整數(shù),統(tǒng)計(jì)其成績,繪制出頻數(shù)直方圖.如圖所示,從左到右的小長方形的高度比是1∶3∶6∶4∶2,則由圖可知,其中分?jǐn)?shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是()A.18 B.9 C.6 D.129.已知實(shí)數(shù)滿足,則代數(shù)式的值為()A.1 B.-1 C.2020 D.-202010.2019年,六安市經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)核算,上半年全市有億元,與去年同期相比增速,將億用科學(xué)記數(shù)法表示是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.618000用科學(xué)技術(shù)法表示為______________;12.修建高速公路時(shí),有時(shí)需要將彎曲的道路改直,依據(jù)為_________.13.與互為相反數(shù),那么的值是________.14.已知代數(shù)式的值是4,則代數(shù)式的值是________________.15.單項(xiàng)式的系數(shù)是____.16.在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是5,若點(diǎn)B與點(diǎn)A之間距離是8,則點(diǎn)B表示的數(shù)是__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡(﹣)÷,再從﹣2,﹣1,0,1,2中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.18.(8分)馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如下圖所示拼接圖形(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面,請你在下圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用陰影表示)19.(8分)先化簡,再求值:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1,其中x=,y=﹣1.20.(8分)某中學(xué)庫存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)有甲、乙兩修理組,甲修理組單獨(dú)完成任務(wù)需要天,乙修理組單獨(dú)完成任務(wù)需要天.若由甲、乙兩修理組同時(shí)修理,需多少天可以修好這些套桌椅?若甲、乙兩修理組合作天后,甲修理組因新任務(wù)離開,乙修理組繼續(xù)工作.甲完成新任務(wù)后,回庫與乙又合作天,恰好完成任務(wù).問:甲修理組離開幾天?21.(8分)甲、乙兩人分別從相距100km的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛.甲出發(fā)2h后到達(dá)B地立即按原路返回,返回時(shí)速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出發(fā)5h后到達(dá)A地.(友情提醒:可以借助用線段圖分析題目)(1)乙的速度是_______
,甲從A地到B地的速度是_______
,甲在出發(fā)_______
小時(shí)到達(dá)A地.(2)出發(fā)多長時(shí)間兩人首次相遇?(3)出發(fā)多長時(shí)間時(shí),兩人相距30千米?22.(10分)如圖,某地方政府決定在相距50km的A、B兩站之間的公路旁E點(diǎn),修建一個(gè)土特產(chǎn)加工基地,且使C、D兩村到E點(diǎn)的距離相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E應(yīng)建在離A站多少千米的地方?23.(10分)下列幾何體是由5個(gè)大小相同的小正方體組成的,依次畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖。24.(12分)如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG是兩個(gè)邊長分別為a,b的正方形.(1)用含a,b的代數(shù)式表示三角形BGF的面積;(2)當(dāng),時(shí),求陰影部分的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】解:從正面看易得第一層有三個(gè)正方形,第二層兩邊各有一個(gè)正方形,第三層左邊有一個(gè)正方形.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查簡單組合體的三視圖,考查空間想象能力,掌握基本幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】因?yàn)椤螦OC=80°,∠BOC=30°,所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=80°-30°=50°,又因?yàn)椤螧OD=80°,所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.故選C.3、C【解析】試題分析:根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.解:從正面看第一層三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,右邊一個(gè)小正方形.故選C.考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.4、D【解析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】A,B,C選項(xiàng)是正方體的平面展開圖;D選項(xiàng)中有田字格,不是正方體的平面展開圖,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開圖.只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.5、D【分析】分別根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,科學(xué)記數(shù)法,有理數(shù)的乘方的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.4m﹣m=3m,故本選項(xiàng)不合題意;B.6×107=60000000,故本選項(xiàng)不合題意;C.,故本選項(xiàng)不合題意;D.yx﹣2xy=﹣xy,正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng)以及科學(xué)記數(shù)法,合并同類項(xiàng)時(shí),系數(shù)相加減,字母及其指數(shù)不變.6、B【解析】全等三角形的判定方法SAS是指有兩邊對應(yīng)相等,且這兩邊的夾角相等的兩三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其兩邊的夾角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.解:A、根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本選項(xiàng)正確;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.7、A【解析】由題意,可以使路程變長,就用到兩點(diǎn)間線段最短定理.【詳解】解:公園湖面上架設(shè)曲橋,可以增加游客在橋上行走的路程,從而使游客觀賞湖面景色的時(shí)間變長,其中數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)之間,線段最短.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查線段的性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短,屬基礎(chǔ)題.8、A【分析】小長方形的高度比等于各組的人數(shù)比,即可求得分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)所占的比例,乘以總數(shù)48即可得出答案.【詳解】解:分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)是:,故答案為:A.【點(diǎn)睛】此題考查了頻率分布直方圖,了解頻數(shù)分布直方圖中小長方形的高度比與各組人數(shù)比的關(guān)系是解答問題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)絕對值與偶次方的非負(fù)性求出x,y的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵實(shí)數(shù)滿足∴x-3=0,y+4=0∴x=3,y=-4∴故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及代數(shù)式求值,利用絕對值與偶次方的非負(fù)性求出x,y的值是解此題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法進(jìn)行表示即可.【詳解】解:億用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、6.18×105.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】618000=6.18×105故答案為6.18×105.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握一般形式.12、兩點(diǎn)之間線段最短【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短解答即可.【詳解】解:修建高速公路時(shí),有時(shí)需要將彎曲的道路改直,依據(jù)為兩點(diǎn)之間線段最短.故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的性質(zhì),熟練掌握兩點(diǎn)之間線段最短是解答本題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念:符號不同,絕對值相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),建立一個(gè)關(guān)于x的方程求解即可.【詳解】∵與互為相反數(shù)∴解得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查相反數(shù),掌握相反數(shù)的概念和一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.14、7【分析】把看作一個(gè)整體并代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵,∴;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,掌握整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.15、-【分析】單項(xiàng)式的次數(shù):一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù);單項(xiàng)式的系數(shù):單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù).【詳解】單項(xiàng)式-的系數(shù)是:-.故答案為-【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):單項(xiàng)式的系數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解單項(xiàng)式的系數(shù)的意義.16、-3或13【解析】根據(jù)數(shù)軸上到一點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有兩個(gè),分別位于該點(diǎn)的左右,可得答案.【詳解】在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示數(shù)5,點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為8,則點(diǎn)B表示的數(shù)是?3或13.故答案為?3或13.【點(diǎn)睛】考查數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式,掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、原式=,當(dāng)x=0時(shí),原式=﹣1.【解析】括號內(nèi)先通分進(jìn)行分式的加減法運(yùn)算,然后再進(jìn)行分式的除法運(yùn)算,最后選擇使分式的意義的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】原式===,∵x≠±1且x≠﹣2,∴x只能取0或2,當(dāng)x=0時(shí),原式=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18、見解析.【分析】根據(jù)正方體展開圖直接畫圖即可.【詳解】解:【點(diǎn)睛】正方體的平面展開圖共有11種,應(yīng)靈活掌握,不能死記硬背.19、﹣5xy2﹣6xy+2,.【分析】由題意根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則把原式化簡后代入計(jì)算即可.【詳解】解:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1=﹣2xy2﹣6xy+3﹣3xy2﹣1=﹣5xy2﹣6xy+2,當(dāng)x=,y=﹣1時(shí),原式=﹣5××(﹣1)2﹣6××(﹣1)+2=.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的化簡求值,掌握整式的加減混合運(yùn)算法則并最后代入求值是解題的關(guān)鍵.20、(1)8天;(2)6天.【分析】(1)根據(jù)題意得出甲、乙兩修理組的工作效率,列出方程即可;
(2)設(shè)甲修理組離開y天,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;【詳解】(1)解:設(shè)兩組同時(shí)修理需要x天可以修好這些桌椅,由題意得:(+)x=1解這個(gè)方程得:x=8答:兩組同時(shí)修理需要8天可以修好這些桌椅.(2)解:設(shè)甲中途離開了y天,由題意得:(+)=1解這個(gè)方程得:x=6答:甲修理組離開了6天.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.21、(1)20km/h,50km/h,3.25小時(shí);(2)出發(fā)小時(shí)兩人相遇;(3)出發(fā)1或或或或3.5小時(shí),兩人相距30千米.【分析】(1)根據(jù)甲乙兩地相距100km,甲用時(shí)2h,乙用時(shí)5h,即可得出答案;(2)根據(jù)甲乙兩人共走了100km,列方程即可得出答案;(3)分情況進(jìn)行討論:①兩人第一次相遇之前相距30km,②兩人第一次相遇之后相距30km,③兩人第二次相遇之前相距30km,④兩人第二次相遇之后相距30km,⑤甲回到A地之后乙返回并距離A地30km.【詳解】解:(1)乙的速度是100÷5=20km/h,甲從A地到B地的速度是100÷2=50km/h,甲在出發(fā)2+100÷(50+30)=3.25小時(shí)到達(dá)A地;(2)設(shè)出發(fā)x小時(shí)兩人相遇,由題意得50x+20x=100解得:x=,答:出發(fā)小時(shí)兩人相遇.(3)設(shè)出發(fā)a小時(shí),兩人相距30千米,由題意得50a+20a=100﹣30或50a+20a=100+30或20a﹣(50+30)(a﹣2)=30或(50+30)(a﹣2)﹣20a=30或20(a﹣65÷20)=100﹣65﹣30,解得:a=1或a=或a=或a=或a=3.5答:出發(fā)1或或或或3.5小時(shí),兩人相距30千米.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,注意第三問需要分多種情況進(jìn)行討論.22、20千米【分析】由勾股定理兩直角邊的平方和等于斜邊的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜邊相等兩次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,設(shè)AE為x,則BE=10﹣x,將DA=8,CB=2代入關(guān)系式即可求得.【詳解】解:設(shè)基地E應(yīng)建在離A站x千米的地方.則BE=(
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