陜西省西安市碑林區(qū)西北工業(yè)大附屬中學(xué)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

陜西省西安市碑林區(qū)西北工業(yè)大附屬中學(xué)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是A．空氣高錳酸鉀 B．氯酸鉀二氧化錳 C．氧氣二氧化硫 D．稀有氣體一氧化碳2．下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是（）A．2CO+O22CO2B．C+CO22COC．H2+Cl22HClD．2H2+O22H2O3．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是()A．裝置漏氣B．藥匙中放入的紅磷量不足C．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒(méi)有立即塞緊瓶塞D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾4．為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是（）A．X曲線表示的是溫度變化B．Y曲線表示的是氧氣的濃度變化C．圖2中BC段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒D．圖2中CD段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)集氣瓶5．下列現(xiàn)象不能說(shuō)明微粒運(yùn)動(dòng)的是（）A．糖在水中自然溶解B．濕衣服晾干C．校園內(nèi)到處可聞到桂花香D．北京地區(qū)發(fā)生的沙塵暴6．化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）A．新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子﹣﹣分子的體積很小C．自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱，體積變大D．過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分7．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（）A．Fe3O4——四氧化三鐵B．2H――2個(gè)氫元素C．O2―――2個(gè)氧原子D．+1Na8．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．x的值是15B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶19．全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是A．野外焚燒垃圾 B．回收廢棄塑料 C．任意排放污水 D．隨意丟棄電池10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A．加熱液體 B．過(guò)濾C．檢查裝置氣密性 D．收集二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氮原子_____；（2）3個(gè)鎂離子_____（3）3個(gè)二氧化碳分子______；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。（1）水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下分解,其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)______例如：鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為，下同,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為_(kāi)______。（2）下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是_______。A過(guò)氧化氫的分解B氫氣的燃燒C水的電解四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．我省有漫長(zhǎng)的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化?？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過(guò)淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過(guò))進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說(shuō)法中正確的是_______(填字母)。A．膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似B．膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C．膜分離法也是一種分離混合物的方法D．該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:①加入過(guò)量的Na2CO3溶液;②加入過(guò)量的BaCl2溶液③加入過(guò)量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過(guò)濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A．①③②④⑤⑥B．②③①④⑤⑥C．③①②⑤④⑥D(zhuǎn)．②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________14．廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì)，某同學(xué)對(duì)廚房的調(diào)味品進(jìn)行了調(diào)查研究。Ⅰ食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，如圖是廚房中某“加碘鹽”的標(biāo)簽，下列說(shuō)法正確的是___________。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定Ⅱ蔗糖也是常用的調(diào)味品。對(duì)蔗糖的制備及成分進(jìn)行如下探究。（1）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入___________（填一種化學(xué)物質(zhì)）對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過(guò)程中主要是___________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（資料卡片）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點(diǎn)燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為_(kāi)__________。（成份探究）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說(shuō)明蔗糖中含有___________元素。實(shí)驗(yàn)2取下燒杯迅速加入澄清石灰水，振蕩___________說(shuō)明蔗糖中含有碳元素實(shí)驗(yàn)3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，生成黑色固體說(shuō)明蔗糖中還含有___________元素。（計(jì)算驗(yàn)證）已知：化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，而原子的種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變?，F(xiàn)稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點(diǎn)燃，測(cè)得生成52.8gCO2和19.8gH2O。則34.2g蔗糖中，碳元素的質(zhì)量為_(kāi)__________g，氫元素的質(zhì)量為_(kāi)__________g。通過(guò)綜合計(jì)算，可知蔗糖的化學(xué)式為_(kāi)__________（選填字母）。AC6H5NO2BC6H12O6CC12H22DC12H22O11五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為61kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，還需從藥物中外充鈣質(zhì)1．5g,常用補(bǔ)鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H11O6·5H21。試求：（1）乳酸鈣中C與H的元素的質(zhì)量比為多少。（2）乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（3）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為多少g16．化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱量68g過(guò)氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖．計(jì)算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；B、氯酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于混合物；二氧化錳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；C、氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；二氧化硫是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；D、稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等氣體總稱，屬于混合物；一氧化碳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。2、A【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀圖及物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)微觀圖，反應(yīng)為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成一種化合物，反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2；

A、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個(gè)化合物，與微觀圖所示的反應(yīng)的各物質(zhì)的類別相符；化學(xué)方程式所示的反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒數(shù)的比2：1：2與微觀圖中的反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比相同。故A正確；

B、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個(gè)化合物，但各種物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故B錯(cuò)誤；

C、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故C錯(cuò)誤；

D、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故D錯(cuò)誤。

故選：A。3、C【解析】

測(cè)定結(jié)果偏大的原因是：瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)低，氣體過(guò)少?！驹斀狻緼、裝置氣密性不好，在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷量不足，氧氣沒(méi)有完全消耗，結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙深入瓶?jī)?nèi)集氣瓶后的操作過(guò)于緩慢，導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶，實(shí)質(zhì)等于瓶中空氣質(zhì)量的減少，氣壓減少，水倒吸得多了，故選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C4、D【解析】

A、由圖2可知，ABCDEF曲線為壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線變化趨勢(shì)是縱坐標(biāo)先不變，后下降，紅磷燃燒需要消耗氧氣，因此，Y曲線表示的是氧氣的濃度變化，X曲線表示的是溫度變化，故不符合題意；B、由選項(xiàng)A的解析可知，Y曲線表示的是氧氣的濃度變化，故不符合題意；C、由圖2可知，BC段變化趨勢(shì)是上升的，說(shuō)明壓強(qiáng)在不斷增加，紅磷剛開(kāi)始燃燒放出熱量，溫度升高，集氣瓶中壓強(qiáng)增大，故不符合題意；D、由圖2可知，CD段變化趨勢(shì)是下降的，說(shuō)明壓強(qiáng)在不斷不斷減小，因此，CD段仍對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷熄滅后冷卻過(guò)程，集氣瓶中的壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，故符合題意。故選D。5、D【解析】

A.糖在水中自然溶解，是糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間去了，說(shuō)明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；B.濕衣服晾干是水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，說(shuō)明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.校園內(nèi)到處可聞到桂花香是具有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，接觸到了人的嗅覺(jué)細(xì)胞而聞到香味，說(shuō)明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；D.沙塵暴屬于外力作用下的宏觀現(xiàn)象，不能說(shuō)明微粒的運(yùn)動(dòng)，符合題意。故選D。6、C【解析】A、新裝修的房子中有異味—分子在不斷運(yùn)動(dòng)，這是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A正確；B、用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子—分子的體積很小，故B正確；C、自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂—分子受熱，間隔增大，導(dǎo)致體積變大，故C錯(cuò)誤；D、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣—分子可以再分，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，故D正確。點(diǎn)睛∶分子基本性質(zhì)⑴、分子的體積是很小的。⑵、分子并不是靜止不動(dòng)的，它總是在不斷的運(yùn)動(dòng)。⑶、分子間有一定的間隙。⑷同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不相同。7、A【解析】

A、Fe3O4--四氧化三鐵，化學(xué)用語(yǔ)與含義相符，故A選項(xiàng)正確；B、2H--2個(gè)氫元素，說(shuō)法錯(cuò)誤，元素只論種類，不論個(gè)數(shù)；2H--2個(gè)氫原子，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、O2--2個(gè)氧原子，化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符，O2--表示氧氣分子或氧氣，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、--鈉離子，化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符，--表示+1價(jià)的鈉元素，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故說(shuō)法正確；B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有變化，可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能不是，故說(shuō)法正確；C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，為生成物，則此反應(yīng)為化合反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故說(shuō)法正確．故選C．9、B【解析】A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，污染大氣，錯(cuò)誤；B、廢棄的塑料是造成白色污染的主要來(lái)源，回收廢棄塑料，可以減少白色污染，正確；C、任意排放污水會(huì)造成水資源的污染，錯(cuò)誤；D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染，錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A．給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，此選項(xiàng)正確；B．過(guò)濾操作中，要用玻璃棒引流，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，此選項(xiàng)正確；D．二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，用排空氣法收集氣體，導(dǎo)氣管接近集氣瓶的底部，此選項(xiàng)正確。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N3Mg2+3CO2【解析】

（1）2個(gè)氮原子的表示方法是在氮元素符號(hào)前加上系數(shù)2，故填：2N；（2）3個(gè)鎂離子的表示方法是在鎂離子符號(hào)前加入系數(shù)3，故填：3Mg2+；（3）3個(gè)二氧化碳分子的表示方法是在二氧化碳分子前加上系數(shù)3，故填：3CO2【點(diǎn)睛】幾個(gè)粒子的表示方法都是在對(duì)應(yīng)的符號(hào)前面加上系數(shù)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2：1A【解析】

（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)表達(dá)式為：，由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，通電一段時(shí)間后，1中所收集到的氣體為電源的負(fù)極上產(chǎn)生的氣體，較多是氫氣，2中所收集到的氣體為電源的正極上產(chǎn)生的氣體，較少是氧氣，試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為2：1；（2）確定水是由氫氧兩種元素組成時(shí)首先要求反應(yīng)中必須有水出現(xiàn)，其依據(jù)一般是質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變：A、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣由氧元素組成，只能判斷過(guò)氧化氫中含有氧元素，無(wú)法確定水的元素組成；B、H2和O2在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)可以生成水，反應(yīng)前只有氫元素和氧元素，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成；C、水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣，反應(yīng)后生成物中只有氫元素和氧元素，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、ABCD除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉Ca(OH)2提純并富集氯化鎂（合理即可）【解析】

（1）A、膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似，將水分子和其他雜質(zhì)分離，故正確；

B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)，可以是海水中的鹽分濃度增加，故正確；

C、膜分離法也是一種分離混合物的方法，故正確；

D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子，故錯(cuò)誤。

故選ABC；

（2）氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以正確的順序是：②③①⑤④⑥，故選D；過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉對(duì)于氯化鈉來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì)，所以操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是：除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉；

（3）①氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，化學(xué)方程式為：NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl；

②氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，所以實(shí)際生產(chǎn)中，步驟Ⅲ常選用Ca(OH)2作為沉淀劑，從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是：提純并富集氯化鎂。14、C活性炭物理催化作用氫澄清石灰水變渾濁氧14.42.2D【解析】

Ⅰ.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、加碘鹽圖中標(biāo)簽信息要：防潮，可知碘酸鉀易溶水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息，勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒、避光、避熱等，可得碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是：受熱易分解或受熱不穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。Ⅱ.（1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入活性炭對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理；故填：活性炭；（2）由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，主要是物理變化；故填：物理。

二、蔗糖組成探究[資料卡片]②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點(diǎn)燃（煙灰不能燃燒），說(shuō)明煙灰加快了反應(yīng)的速率，可能是作催化劑。故填：催化劑。[成份探究]實(shí)驗(yàn)1：點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯壁有水霧，說(shuō)明生成了水，水中含有氫、氧兩種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則蔗糖中一定含有氫元素，可能