973計劃項目申請書（4篇）

第計劃項目申請書（4篇）

973計劃項目申請書（通用4篇）

973計劃項目申請書篇1

項目名稱：

主持人姓名：

主持人學(xué)院：

聯(lián)系電話：

填表日期：__年_月_日

填表說明

一、填寫申請書前，請先咨詢指導(dǎo)教師或有關(guān)專業(yè)教師（無指導(dǎo)教師除外）。申請書的各項內(nèi)容要求實事求是，表達明確、嚴謹，逐條認真填寫；

二、申請書填寫好全部上上傳；

三、如表格不夠，可以加附頁。

一、基本情況

二、立項依據(jù)（項目意義、現(xiàn)狀分析）

三、項目實施、實施計劃及可行性分析（按項目內(nèi)容、目標、擬解決的關(guān)鍵問題、實施、具體實施計劃和可行性分別詳細填寫）

四、項目預(yù)期成果和形式

五、本項目的特色與創(chuàng)新之處

六、經(jīng)費預(yù)算

七、指導(dǎo)教師信息（聘請全程指導(dǎo)教師時必須填寫）

973計劃項目申請書篇2

尊敬的學(xué)校：

你們好！

首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。

許多大學(xué)生總是在埋怨，為什么總是找不到適合我的工作？”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業(yè)反映，剛畢業(yè)的大學(xué)生來了以后不能讓人滿意，一方面是缺乏專業(yè)技能，另一方面也缺少職業(yè)。中創(chuàng)軟件人力資源部門負責(zé)人告訴記者，部分大學(xué)生由于沒有明確的自身定位，對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解，需要企業(yè)進行較長時間的培訓(xùn)。有的.大學(xué)生剛接受完培訓(xùn)就跳槽，給企業(yè)帶來很大損失。

因此，為了對這一現(xiàn)狀有所緩解，我準備創(chuàng)辦一個協(xié)會。能讓在校的大學(xué)生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢，減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易，畢業(yè)后也不會在挑三揀四，或者在協(xié)會過程中讓他們積累了一些經(jīng)驗，能更快的融入這個社會，被社會所認可。

他們在協(xié)會期間，會對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己打下堅實的基礎(chǔ)，為成功增加籌碼。

由于協(xié)會有濃厚的商業(yè)性，尤其是其具有一定的利益。所以協(xié)會會員會做到以下幾點：⑴正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系⑵吸取商業(yè)中的積極成分，不能達著協(xié)會的幌子騙去財物。⑶不能過于沉迷于利益之中。

本協(xié)會現(xiàn)設(shè)有三個部門。分別為宣傳部，活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以為主題在校園內(nèi)開展各式各樣的活動。由于協(xié)會的一些優(yōu)點同學(xué)報名會較多，因此，協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。

希望院和團委能夠相信我們，我們一定會努力將社團辦好，不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強！

希望院和社團聯(lián)合會能夠同意本社團的成立！

此致

敬禮

申請人：

973計劃項目申請書篇3

項目編號：

項目名稱：

項目類別：

所在學(xué)院：

項目負責(zé)人：

所在學(xué)院：

學(xué)號：

專業(yè)班級手機：

指導(dǎo)教師：

聯(lián)系電話：

大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃管理辦公室制

填表日期:年月日

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責(zé)，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預(yù)期成果。長安大學(xué)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

負責(zé)人簽字：

年月日

973計劃項目申請書篇4

院系：

項目名稱：

□創(chuàng)新訓(xùn)練項目

項目類型：

□創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目

□創(chuàng)業(yè)實踐項目

負責(zé)人：

指導(dǎo)教師：

安徽大學(xué)教務(wù)處制

填寫說明

一、項目分類說明：

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設(shè)計、方法選擇、設(shè)備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，團隊學(xué)生在項目實施過程中扮演不同的角色，依據(jù)任務(wù)需求，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果為基礎(chǔ)，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

二、申報書請按順序逐項填寫，填寫內(nèi)容必須實事求是，表達明確嚴謹?？杖表椧睢盁o”。

三、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目團隊的人數(shù)含負責(zé)