陳述句改成雙重否定句

肯定句改為雙重否定句.概念：對事物作出肯定判斷的句子叫肯定句。對事物作出否定判斷的句子叫否定句。【注：否定句中分為單純否定句和雙重否定句。】雙重否定句的肯定語氣比一般肯定句強烈或委婉。例如：他不敢不去。我不得不告訴你事情的原委。雙重否定句是使用兩個否定副詞來表達肯定含義的句子。例如"不……不"、"沒有……不"、"非……不"等。

.肯定句改為雙重否定句的方法：肯定句改為雙重否定句：則要在關鍵詞前加上兩個連用的否定詞。如“沒有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不會不”、“不要不”、“沒有一個不”、“非……不可”、“不能否認”等。.【提示】1．表示判斷：“是”用“誰也不能否認”。例：周總理是我們的好總理。雙重否定句：誰也不能否認周總理是我們的好總理。

這是偉大的奇觀。

誰也不能否認這是偉大的奇觀

.2．表示非?？隙ǎ骸耙欢ā薄氨仨殹备臑椤胺恰豢伞薄安荒懿弧薄安坏貌弧薄?/p>

例：離畢業(yè)還有一個月時間，我們必須得加倍努力學習。

雙重否定句：離畢業(yè)還有一個月時間，我們非得加倍努力學習不可。為了學業(yè)，李平必須邊打工掙錢邊學習。為了學業(yè)，李平不得不邊打工掙錢邊學習。星期天，我們必須去看比賽。星期天，我們非去看比賽不可。.3．表示不情愿、不得已：“只能”“只好”“只得”用“不得不”。例：楚王只好尊重晏子了。雙重否定句：楚王不得不尊重晏子了。爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。爹媽都不在家，不得不自己動手豐衣足食了。我只有用勞動來解除饑餓的威脅。我不得不用勞動來解除饑餓的威脅。.4．表示全部：“全”“全都”“全部”用“沒有……不”“無不”等。例：我班被評為先進集體，全班同學都感到自豪。雙重否定句：我班被評為先進集體，全班同學無不感到自豪。每一個孩子都愛自己的母親。沒有一個孩子不愛自己的母親。山坡下的每一塊地都被大水淹沒了。山坡下沒有一塊地沒被大水淹沒了。.他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。他這樣做雖然過分了點，但還是不無道理的。說起地道戰(zhàn)，誰都承認是個奇跡。說起地道戰(zhàn)，沒有一個人不承認是個奇跡。.5．表示推測：“會”“可能”“能”“應該”用“不可能不”“不會不”。例：今天他可能會來。雙重否定句：今天他不可能不會來。你應該知道這件事。你不會不知道這件事。.肯定詞雙重否定詞表示判斷是誰也不能否認表示非常肯定：一定必須非……不可不能不表示不情愿、不得已只能只好

只得不得不表示全部全

全都

全部每一個沒有……不無不表示推測會可能能

應該不可能不不會不.把下面句肯定句改成雙重否定句。1.我必須去圖書館看書。2.我一定要為中國人爭氣。3.我只好把書還給他。4.楚王只好向晏子賠不是。5.我們確實需要努力了。6.燕子飛過大海，肯定非常辛苦、艱難。7.爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。8.在共產黨面前，什么困難都能克服。9.我只好把書還給他。.這意想不到的錯誤，讓所有觀眾都驚呆了。為了回家，凡卡只好給爺爺寫信，訴說學徒生活的痛苦。寫得不怎么樣，但還是有希望的。我一定要為中國人爭氣。這本書太有價值了,你一定要看。這個問題必須講清楚。紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。學校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。.雙重否定句改為肯定句.作為姐姐，她不得不過早的承擔起一部分維持家庭生計的責任。老師要講課了，大家不得不安靜了下來。作為姐姐，她只能過早的承擔起一部分維持家庭生計的責任老師要講課了，大家只好安靜了下來。.沒有一個人不說藺相如是個顧全大局的人

同學們下了決心，非要登上山頂不可。

我不是不想去看望你。人們都說藺相如是個顧全大局的人

同學們下了決心，一定要登上山頂。我想去看望你。.你不可能不知道這件事。你應該知道這件事.雙重否定句改為肯定句時，要注意這些雙重否定詞的細微差別。如：“不得不”帶有“無奈、勉強、不情愿”等語義，改寫成肯定句時，通