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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃
1.體育鍛煉重在參與
2,短跑;基本素質(zhì)。
3.快速跑基本素質(zhì)。
4.耐久跑?;舅刭|(zhì)
5.跑走交替?;舅刭|(zhì)
6.變速跑。基本素質(zhì)
7.內(nèi)容:400米跑?;舅刭|(zhì)
8.迎面接力跑基本素質(zhì)
9,投擲基本素質(zhì)
10.投擲基本素質(zhì)
11.投擲基本素質(zhì)
12.投擲基本素質(zhì)
13.投擲基本素質(zhì)
14.立定跳遠(yuǎn)。
15.蹲踞式跳遠(yuǎn)
16.立定跳遠(yuǎn);蹲踞式跳遠(yuǎn)。
17.考核立定跳遠(yuǎn);蹲踞式跳遠(yuǎn)。
18.籃球基本知識(shí)籃球球性練習(xí)
19.學(xué)習(xí)新的籃球球性練習(xí)的方法
20.復(fù)習(xí)籃球球性練習(xí)學(xué)習(xí)運(yùn)球方法
21.復(fù)習(xí)籃球球性練習(xí)復(fù)習(xí)運(yùn)球方法
22.復(fù)習(xí)籃球球性練習(xí)復(fù)習(xí)運(yùn)球方法
23.復(fù)習(xí)籃球球性練習(xí)復(fù)習(xí)運(yùn)球方法學(xué)習(xí)投籃
24.復(fù)習(xí)籃球球性練習(xí)復(fù)習(xí)運(yùn)球方法學(xué)習(xí)投籃
25.復(fù)習(xí)籃球投籃技術(shù)
26.復(fù)習(xí)籃球投籃技術(shù)學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球
27.復(fù)習(xí)籃球投籃技術(shù)復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球綜合練習(xí)
28.學(xué)習(xí)排球基本知識(shí)排球球性練習(xí)
29.學(xué)習(xí)排球正面下手發(fā)球正面雙手墊球排球球性練習(xí)
30.學(xué)習(xí)排球正面屈體扣球(低網(wǎng))排球球性練習(xí)
31.學(xué)習(xí)武術(shù)基本功。
32.學(xué)習(xí)武術(shù)基本功。
33.復(fù)習(xí)武術(shù)基本功。
34.復(fù)習(xí)武術(shù)基本功,學(xué)習(xí)組合動(dòng)作。
35.復(fù)習(xí)武術(shù)組和動(dòng)作,學(xué)習(xí)健身拳。
36.復(fù)習(xí)武術(shù)組和動(dòng)作,學(xué)習(xí)健身拳。
37.復(fù)習(xí)武術(shù)組和動(dòng)作,復(fù)習(xí)健身拳
38.復(fù)習(xí)武術(shù)組和動(dòng)作,復(fù)習(xí)健身拳
39.考核坐位體前屈。
40.身體素質(zhì)練習(xí)。
41.考核50米跑
42.互動(dòng)游戲
第1課時(shí)
課題:體育鍛煉重在參與
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):理解參加體育鍛煉的意義
2、能力目標(biāo):樹(shù)立自覺(jué)積極參加體育活動(dòng)的意識(shí)
3、情感目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)調(diào)節(jié)好自己心理、情緒的重要性。
重點(diǎn):明確體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)身心健康的作用!
難點(diǎn):爭(zhēng)取了解自己的體能!
教學(xué)任務(wù):1、參加體育鍛煉的益處
2、體育鍛煉重在參與
3、了解自己的體能
教學(xué)內(nèi)容:1、古希臘人對(duì)參加體育鍛煉的益處有的呢地認(rèn)識(shí):
“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!
如果你想健美,跑步吧!
如果你想聰明,跑步吧!“
我國(guó)先秦時(shí)期在《呂氏春秋》中用形象地比喻闡釋了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真諦:“流水不
腐,戶樞不蠢,動(dòng)也。”
2、體育鍛煉重在參與你必須真正理解“重在參與”的體育精神,并積極參加體育活動(dòng)。只有殘疾
阿體育鍛煉,才能體會(huì)到鍛煉的樂(lè)趣,并得到益處。應(yīng)具有積極、樂(lè)觀和奮勇拼搏的進(jìn)取精神,并
把這種態(tài)度和精神滲透在自己的學(xué)習(xí)和生活之中!!!
3、了解自己參與體育的現(xiàn)狀在課本上做出選擇題1一一10題算出分?jǐn)?shù),對(duì)應(yīng)評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)看看自
己在哪一種類(lèi)型當(dāng)中?。?!
4、課堂常規(guī):上好體育課的基本要求
為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),必須認(rèn)真上好體育課。
體育課是學(xué)校體育工作的基本組織形式,是開(kāi)展早操、課間操、課外體育鍛煉、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練以及
競(jìng)賽活動(dòng)的基不出。
上.體育課,使課內(nèi)外體育活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),對(duì)搞好學(xué)校體育工作具有重要意義。上好體育課
的基本要求應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,既要重視上好體育基礎(chǔ)知識(shí)課,又要重視上好體育實(shí)踐課,使學(xué)習(xí)科學(xué)理
論知識(shí)和掌握動(dòng)作技術(shù)、技能很好的結(jié)合起來(lái)。
(2)上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,自己觀察老師或同學(xué)的示范,細(xì)心領(lǐng)會(huì)新學(xué)的動(dòng)作要領(lǐng),并自覺(jué)積極的
進(jìn)行學(xué)習(xí),在練習(xí)中要勤于動(dòng)腦,善于思考。
(3)要遵守課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求。不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,因病因事不能上課時(shí),因事先
請(qǐng)假;上課前要做好準(zhǔn)備,有條件的要穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上課(或輕便裝和軟鞋底);要提前2—3
分鐘到指定地點(diǎn)集合;課中要服從指揮,聽(tīng)從老師和小組長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)。
(4)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、注意自己和同伴的安全,愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)備。
(5)要做到課內(nèi)外結(jié)合。在課外體育鍛煉時(shí),注意復(fù)習(xí)和鞏固課內(nèi)外所學(xué)的內(nèi)容,加強(qiáng)練習(xí),積
極參加《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試。
(6)服裝體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋。
課后作業(yè):1、根據(jù)實(shí)際自覺(jué)積極的參加課內(nèi)外體育活動(dòng)。
2、學(xué)會(huì)發(fā)展健康體能的方法!
第2課時(shí)
一
教
材內(nèi)容:短跑;基本素質(zhì)。
一要求:提高身體協(xié)調(diào)用力快速跑的能力,發(fā)展速度耐力。
本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法
課
2:65以上的學(xué)生在途中跑時(shí)動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)快速有力,前擺抬高腿,
任
擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)
務(wù)
3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)__________
課課
習(xí)
的的練
部時(shí)分量
求
學(xué)要
與教
教法
組織
容
內(nèi)
學(xué)
教
次
分間時(shí)
數(shù)
間
,
2
形
1、隊(duì)
人,
檢查
隊(duì),
,整
集合
體委
1、班
★★
★★★
好。
生問(wèn)
況,師
勤情
告出
師報(bào)
向老
1
1
★★★
★★
求。
與要
內(nèi)容
課的
布本
師宣
2、教
◎
◎◎
開(kāi)◎◎
1
生。
見(jiàn)習(xí)
安排
裝,
查服
3、檢
始
◎
◎◎
◎◎
1
。
練習(xí)
意力
中注
4、集
部
分▲
按
揮,
從指
求服
2、要
到
,做
練習(xí)
進(jìn)行
口令
齊。
靜、
快、
工
服務(wù)
參加
習(xí)生
3、見(jiàn)
_
____
____
____
____
作。__
-
^2
4'
跑
1、慢
,
整齊
隊(duì)伍
求:
1、要
,
2
手操
2、徒
展運(yùn)動(dòng)
1、伸
。
響亮
,口號(hào)
清楚
口令
側(cè)運(yùn)動(dòng)
2、體
轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
3、體
動(dòng)作
(1)
求:
2、要
U
胸運(yùn)動(dòng)
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