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文檔簡介
黑龍江省伊春市高三(上)期中生物試卷
選擇題(共30題,每題2分,共60分)
1.(2分)下列關于孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的敘述,不正確的是()
A.利用自然狀態(tài)下是純種的豌豆做實驗材料是成功的原因之一
B.對實驗結果進行統(tǒng)計學分析,發(fā)現(xiàn)了分離現(xiàn)象的必然性
C.提出位于非同源染色體上的遺傳因子可以自由組合
D.子一代自交后代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀叫做性狀分離
2.(2分)在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花
色基因突變的結果.為了確定該推測是否正確,應檢測和比較紅花植株與白花植株中()
A.花色基因的堿基組成B.花色基因的DNA序列
C.細胞的DNA含量D.細胞的RNA含量
3.(2分)位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個體與顯性純合個
體雜交得Fi,Fi測交結果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=l:1:1:I,則下列Fi基因型正確
4.(2分)小麥的粒色受兩對基因Ri和n,R2和r2控制.符合自由組合遺傳.R1和R2決定紅色,ri和r2
決定白色,R對r不完全顯性,并且R1和R2有相同的累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加
深.將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(nrir2r2)雜交得Fi,Fi自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有()
A.4種B.5種C.9種D.16種
5.(2分)剪秋蘿是一種雌雄異體的高等植物,有寬葉(B)和窄葉(b)兩種類型,控制這兩種性狀的基
因只位于X染色體上.經研究發(fā)現(xiàn),窄葉基因(b)可使花粉致死.現(xiàn)將雜合子寬葉雌株與窄葉雄株雜
交,其后代的表現(xiàn)型及比例正確的是()
A,寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:1:0:0
B.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:0:0:1
C.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:0:1:0
D.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:1:1:1
6.(2分)如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Y、y)及黃色與綠色(R、
r)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是(
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9:3:3:1
B.乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C.甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
D.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1
7.(2分)生物科學的研究離不開科學的方法,下列有關科學方法的敘述錯誤的是()
A.薩頓利用類比推理的方法提出了基因在染色體上的推論
B.孟德爾遺傳規(guī)律提出、DNA的半保留復制方式的研究用到了假說演繹法
C.同位素標記法可以追蹤物質運行的場所,不能追蹤反應的詳細過程
D.沃森和克里克通過搭建物理模型的方法提出了DNA雙螺旋結構
8.(2分)有關減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是()
A.受精卵中的遺傳物質一半來自于卵細胞,一半來自于精子
B.在成年男子的精巢細胞中,染色體數(shù)目有46條、23條2種可能
C.減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂伴隨著等位基因的分離
D.染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因
9.(2分)如圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖.下列對此細胞相關敘述中,
正確的是()
A.若A在1號染色單體上,2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒分離,則后代性染色體組成一定為XXY
C.若同源染色體非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異
D.若該動物一個精原細胞產生一個AaaX精子,則同時產生的另外三個精子是AX、Y、Y
10.(2分)下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是()
A.X,丫染色體同源區(qū)段的基因所控制的性狀的遺傳與性別無關
B.在不發(fā)生突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒
C.含X染色體的配子是雌配子,含丫染色體的配子是雄配子
D.生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體
11.(2分)果蠅中,紅眼(B)與白眼(b)是由一對等位基因控制的相對性狀,白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,
Fi全為紅眼,F(xiàn)2代白眼:紅眼=1:3,但是白眼只出現(xiàn)于雄性,下列敘述正確的是()
A.實驗結果不能用孟德爾分離定律解釋
B.從上述結果就可判斷該基因僅位于X染色體上,丫上無等位基因
C.將F2中白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,每一組雜交都可獲得白眼雌蠅
D.要確定該基因是否僅位于X染色體上,應將白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交
12.(2分)蠶豆根尖細胞有含3H標記的胸腺喀呢脫氧核昔培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射
性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是()
A.每條染色體的兩條單體都被標記
B.每條染色體中都只有一條單體被標記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記
D.每條染色體的兩條單體都不被標記
13.(2分)蝴蝶的性別決定為ZW型.有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳
解釋如圖所示.據(jù)此分析,下列說法正確的是()
A.由圖可推斷,Z和W染色體上的基因都與性別決定有關
B.過程1依賴于細胞膜的流動性,過程II、過程III表達的基因完全不同
C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異,這種變異可以通過光學顯微鏡觀察到
D.若陰陽蝶能產生配子,則雌配子全部正常,雄配子全部不正常
14.(2分)細菌轉化是指某一受體細菌通過直接吸收來自另一供體細菌的一些含有特定基因的DNA片段,
從而獲得供體細菌的相應遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉化實驗.S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,
致病,對青霉素敏感.在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型:R型,無莢膜,菌落粗糙,不致病;
另一種是抗青霉素的S型(記為PenrS型).現(xiàn)用PenrS型菌與R型菌進行下列實驗,對其結果的分析
普通PenrS型窗的DNA和
培養(yǎng)
加君殺死的〃活的R圭宙
PenrS空宙與活,、
的R型盲海含甲
F、A
含青霉素PenrS型畝的CNA和普通PenrS型由的DNA.活
的培養(yǎng)活的R里宙丙培養(yǎng)的R魚畝和DNA集
______________________T
最合理的是()
A.甲實驗部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療均可恢復健康
B.乙可觀察到兩種菌落,加青霉素后只有一種菌落繼續(xù)生長
C.丙培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型細菌
D.丁組中因為DNA被水解而無轉化因子,所以無菌落生長
15.(2分)有關科學家實驗的敘述中,錯誤的是()
A.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質
B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開
C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等
D.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建,還提出了“中心法則”
16.(2分)下列關于DNA分子結構的敘述錯誤的是()
A.雙鏈DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團
B.DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過氫鍵連接
C.噪吟堿基與喀咤堿基的結合保證了DNA分子空間結構的相對穩(wěn)定
D.DNA分子的兩條鏈的反向平行
17.(2分)一個DNA分子中,G和C之和占全部堿基數(shù)的46%,在該DNA分子中的一條鏈中,A和C
分別占堿基數(shù)的28%和22%,則該DNA分子的另一條鏈中,A和C分別占堿基數(shù)的()
A.28%、22%B.22%、28%C.23%、27%D.26%、24%
18.(2分)對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別
約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是()
A.吸收氧氣,進行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結合mRNA,合成蛋白質
D.吸收并轉換光能,完成光合作用
19.(2分)關于染色體、DNA、基因三者之間關系的敘述不正確的是()
A.每條染色體上含有1個或2個DNA分子,DNA分子上含有多個基因
B.三者都是生物細胞內的遺傳物質
C.都能復制、分離和傳遞,且三者行為一致
D.在生物的繁衍過程中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
20.(2分)研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的
模板。結合中心法則(如圖),下列相關敘述不正確的是()
A.子代病毒蛋白質外殼的合成至少要經過④、②、③過程
B.進行①、②、③過程的原料來自于宿主細胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.②、③過程分別在宿主細胞核內和病毒的核糖體上進行
21.(2分)如圖為人體內基因對性狀的控制過程,分析可知()
—黑色素
基因I產二RNA,但醋氨酸酶—_-I
二④酪也酸
基因H2產①-RNA,②一血紅蛋白一正常紅細胞
—-~:⑤
嬉刀卿‘紅細胞
A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中
B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助
C.④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同
D.過程①②③④⑤表明基因通過控制酶的合成來控制生物體性狀
22.(2分)如表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理,下列分析判斷錯誤的是()
抗菌藥物抗菌機理
青霉素抑制細菌細胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋酶的活性
紅霉素能與細菌細胞中的核糖體結合
利福平抑制敏感型的結核桿菌的RNA聚合醐的活
性
A.青霉素作用后使細菌因吸水而破裂死亡
B.環(huán)丙沙星可抑制細菌DNA的復制過程
C.紅霉素可導致細菌蛋白質合成過程受阻
D.利福平能夠抑制RNA病毒逆轉錄過程
23.(2分)乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的.完整的HBV是由一個囊膜和核衣殼組成的病毒
顆粒,其DNA分子是一個有部分單鏈區(qū)的環(huán)狀雙鏈DNA.如圖所示為乙肝病毒在肝臟細胞中的增殖過
程.下列說法不正確的是()
B.②過程在生物學上叫轉錄,需要的酶是RNA聚合前
C.③過程在生物學上叫翻譯,需要在核糖體上完成
D.④過程與①過程相比,其特有的堿基配對方式是T-A
24.(2分)下列都屬于基因重組的選項是()
①同源染色體的非姐妹染色單體交換片段;
②染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上;
③DNA堿基對的增添、缺失;
④非同源染色體上非等位基因自由組合;
⑤大腸桿茵細胞中導人了外源基因.
A.①③⑤B.①②④C.①④⑤D.②④⑤
25.(2分)圖是某二倍體動物細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表基因)據(jù)圖分析正確的是()
B.乙細胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或染色單體片段互換的基因重組
C.甲細胞若用秋水仙素處理,則將阻止著絲粒的分裂
D.丙圖一定是次級精母細胞,且分裂產生的子細胞中只有一個染色體組
26.(2分)關于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,錯誤的描述是()
A.處于分裂間期的細胞數(shù)目最多
B.在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D.在誘導染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似
27.(2分)如圖表示基因突變的一種情況,其中a、b是核酸鏈,c是肽鏈。下列說法正確的是()
bCGCCGG
I1
c精氨酸精氨酸
A.afb—c表示基因的復制和轉錄
B.圖中由于氨基酸沒有改變,所以沒有發(fā)生基因突變
C.圖中氨基酸沒有改變的原因是密碼子具有簡并性
除圖示情況外,基因突變還包括染色體片段的缺失和增添
D.深缸眼
棒眼
28.A(.2控分如朱制)硬朱眼如毛紅圖眼是與科深學紅家眼對的果基蠅因一是條等染位色基體因上的基因測定結果。下列有關該圖的說法中,正確的是()
控獻制身白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律
B.門眼
被題
C.該紅染寶色石體隈上的基因在后代中一定都會表達
D[.該染色體上的堿基數(shù)A=T、G=C
29.(2分)將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有
關新植株的敘述正確的一組是()
①是單倍體②體內沒有同源染色體
③不能形成可育的配子④體細胞內有同源染色體
⑤能形成可育的配子⑥可能是純合子也有可能是雜合子
⑦一定是純合子⑧是二倍體.
A.①④⑤⑥B.④⑤⑦⑧C.①②③⑥D.①④⑤⑦
30.(2分)無籽西瓜的培育過程如下列簡圖表示,根據(jù)圖解,結合你學過的生物學知識,判斷下列敘述錯
誤的是()
二倍體西瓜幼苗必以西佰悻(辛)、—.a、
M(如,-二掰㈤)一潮西瓜
-??*<8>二倍體《廠/'如
(㈤(2n)
A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內含有4個染色體組
C.無子西瓜既沒有種皮,也沒有胚
D.根據(jù)上述圖解可知培育三倍體無子西瓜通常需要年年制種,但如果應用現(xiàn)代生物技術就可以快速進
行無性繁殖
二、非選擇題(共4小題,總計40分)
1.(10分)1952年,科學家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進行科學研究.他們首先在分
別含有35s和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,然后用上述大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體,再用得到的T2噬
菌體分別去感染未標記的大腸桿菌(如圖一),并經過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進一步開展實驗
(如圖二).
ccn/閂於
Cfe47f
圖一圖二
其實驗包括4個步驟:①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)②32P和35s分別標記噬菌體③放射性檢測④
離心分離.請據(jù)圖回答:
(1)噬菌體的成分簡單,只含有和,是證實哪一種物質是遺傳物質的很好的實驗材料.
(2)該實驗步驟的正確順序是(用實驗步驟中的序號表示)
(3)實驗中,攪拌的目的是.
(4)用35s標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經過離心,在離心管中放射性較高的部位應分布在試管
的.
(5)某個親代噬菌體用32P標記后侵染只含31P細菌,產生子代噬菌體16個,其中還帶有32P的噬菌
體占子代噬菌體的比例為,帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的比例為.
(6)噬菌體侵染細菌實驗證明了.
2.(11分)如圖表示生物體內三個重要的生理活動.根據(jù)所學知識結合圖形回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是.對于小麥的葉肉細胞來說,能發(fā)生乙過程的
場所有.
(2)在正常情況下,堿基的排列順序相同的單鏈是
(3)對于乙圖來說,RNA聚合酶結合位點位于分子上,起始密碼子和終止密碼子位于分
子上.(填字母)
(4)分子1徹底水解得到的化合物有種.
(5)丙圖所示的生理過程是從分子1鏈的端開始的.如果該鏈由351個基本單位構成,則對應
合成完整的n鏈,最多需要脫掉子的水.
3.(8分)如圖為某家族甲?。ㄔO基因為B、b)和乙病(設基因為D、d)的遺傳家系圖,其中Hi不攜帶
致病基因.
。
□正常女性
?正常男性
甲病女性
自
乙病男性
牖
兩病皆患男性
(1)甲病的遺傳方式為,乙病的遺傳方式為.h的基因是.假如ni2和ni6結
婚,所生子女患病的幾率為.
(2)假設B基因可編碼B-蛋白.翻譯時,一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼約需4秒鐘,實際
上合成100個瘦素蛋白分子所需的時間約為1分鐘,其原因是.若B基因中模板鏈編碼第105
位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,此mRNA上的為終止密碼.
4.(11分)小鼠由于繁殖力強、性狀多樣而成為遺傳學研究的常用材料.下面是不同鼠種的毛色及尾長性
狀遺傳研究的幾種情況,在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時期就使個體死亡).請分析
回答下列問題.
(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d).任意取
雌雄兩只黃色短尾鼠經多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:
2:1.則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交
配,則F2代中灰色短尾鼠占.
(2)乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色.其生化反應原理如圖所示:已知基
因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達).純
合aa的個體由于缺乏酶1,使黃色素在鼠體內積累過多而導致50%的個體死亡.分析可知:黃色鼠的
基因型有種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠其中一
只基因型一定是,讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體的表現(xiàn)型比例為黃色:
青色:灰色=.
(3)丙種鼠的一個自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,是由一對等位基因控制.
①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系,采取的方法最好是.
②已知褐色為顯性,若要通過雜交實驗探究控制體色的基因是在X染色體上還是在常染色體上,應該
選擇的雜交組合是.不通過雜交實驗,還可采用的方法進行分析判斷.
黃色素旦中間產物第一百色索
鄙
灰色索
黑龍江省伊春市高三(上)期中生物試卷
參考答案與試題解析
選擇題(共30題,每題2分,共60分)
1.(2分)(2017秋?伊春區(qū)校級期中)下列關于孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的敘述,不正確的是()
A.利用自然狀態(tài)下是純種的豌豆做實驗材料是成功的原因之一
B.對實驗結果進行統(tǒng)計學分析,發(fā)現(xiàn)了分離現(xiàn)象的必然性
C.提出位于非同源染色體上的遺傳因子可以自由組合
D.子一代自交后代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀叫做性狀分離
【考點】81:孟德爾遺傳實驗.
【專題】41:正推法;526:孟德爾遺傳實驗.
【分析】孟德爾獲得成功的原因:
(1)選材:豌豆.豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態(tài)下為純種;品系豐富,具多個
可區(qū)分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結遺傳規(guī)律.
(2)由單因子到多因子的科學思路(即先研究I對相對性狀,再研究多對相對性狀).
(3)利用統(tǒng)計學方法.
(4)科學的實驗程序和方法.
【解答】解:A、利用自然狀態(tài)下是純種的豌豆做實驗材料是成功的原因之一,A正確;
B、對實驗結果進行統(tǒng)計學分析,發(fā)現(xiàn)了分離現(xiàn)象的必然性,B正確;
C、孟德爾并沒有提出非同源染色體上的遺傳因子可以自由組合,孟德爾所在的年代沒有“同源染色體”
一詞,C錯誤;
D、孟德爾提出,子一代自交后代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀叫做性狀分離,D正確。
故選:Co
【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程、采用的方法等基礎知識,能
結合所學的只是準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
2.(2分)(2010?新課標)在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表
現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結果.為了確定該推測是否正確,應檢測和比較紅花植株與白花植株中
()
A.花色基因的堿基組成B.花色基因的DNA序列
C.細胞的DNA含量D.細胞的RNA含量
【考點】7B:基因和遺傳信息的關系.
【分析】1、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變.
2、DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構成DNA分子的堿基種類、數(shù)量和排列順序千變萬化.
【解答】解:A、基因突變不改變花色基因中的堿基組成,基因均含有A、T、C、G四種堿基,A錯誤;
B、基因突變是堿基對的替換、增添和缺失,其結果是產生新的等位基因,它們的差別在于堿基序列的
不同,B正確;
C、基因突變不會改變細胞中DNA分子的數(shù)目,C錯誤;
D、細胞中的RNA含量與細胞蛋白質合成功能強弱有關,D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題考查基因突變,DNA多樣性的原因,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中
檔題.
3.(2分)(2019?長寧區(qū)一模)位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性
狀個體與顯性純合個體雜交得Fi,F1測交結果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=l:1:1:1,則
【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.
【專題】123:模式圖;42:反推法;527:基因分離定律和自由組合定律.
【分析】根據(jù)題意分析可知:F1測交結果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=l:1:1:1,其中a
與c始終在一起,A與C始終在一起,說明AC基因位于同一條染色體上,ac基因位于其同源染色體
上,AC或ac都會和B或b隨機組合,說明B和b基因位于另外一對同源染色體上,則Fi的基因型為
AaBbCc,親本基因型為AABBCCXaabbcc或AACCbbXaaccBB。
【解答】解:根據(jù)分析,AC基因位于同一條染色體上,ac基因位于其同源染色體上,B和b基因位于
另外一對同源染色體上。
故選:Bo
【點評】本題考查測交、基因自由組合定律的實質及應用,要求考生識記測交的概念,明確測交是指子
一代與隱性純合子雜交;掌握基因自由組合定律的實質,能根據(jù)測交結構推斷三對等位基因的位置,屬
于考綱理解和應用層次的考查。
4.(2分)(2009?上海)小麥的粒色受兩對基因Ri和ri,R2和r2控制.符合自由組合遺傳.R1和R2決定
紅色,n和F2決定白色,R對r不完全顯性,并且Ri和R2有相同的累加效應,所以麥粒的顏色隨R的
增加而逐漸加深.將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(ririr2r2)雜交得Fi,Fi自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有()
A.4種B.5種C.9種D.16種
【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質及應用.
【分析】由題意已知,基因R1和n、和R2和17不連鎖,遵循基因的自由組合定律.Ri和R2決定紅色,
n和已決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深,即顯性
基因越多,顏色越深.
【解答】解:已知麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深,即顯性基因越多,顏色越深,顯性基因的數(shù)量
不同顏色不同。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(rinr2r2)雜交得Fi的基因型是RinR2r2,讓RiriR2r2自
交得F2,則F2的顯性基因的數(shù)量有4個、3個、2個、1個、0個,所以F2的表現(xiàn)型有5利9
故選:Bo
【點評】本題考查基因的自由組合定律的實質及應用,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培
養(yǎng)學生分析題意和解決問題的能力.
5.(2分)(2016春?華釜市期末)剪秋蘿是一種雌雄異體的高等植物,有寬葉(B)和窄葉(b)兩種類型,
控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上.經研究發(fā)現(xiàn),窄葉基因(b)可使花粉致死.現(xiàn)將雜合子寬
葉雌株與窄葉雄株雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例正確的是()
A.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:1:0:0
B.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:0:0:1
C.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:0:1:0
D.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:1:1:1
【考點】8A:伴性遺傳.
【分析】控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上,則雜合子寬葉雌株的基因型為XBX%能產生兩種
比例相等的配子,即X13、Xb;窄葉雄株的基因型為XbY,能產生兩種比例相等的配子,即X,Y,由
于窄葉基因(b)可使花粉致死,所以只有含有丫的花粉能參與受精.
【解答】解:由以上分析可知:雜合子寬葉雌株(xBxb)產生的配子及比例為xB:Xb=l:1,窄葉雄
株(xbY)只能產生一種配子,即Y.將雜合子寬葉雌株與窄葉雄株雜交,后代基因型及比例為XBY:
XbY=l:1,所以后代的表現(xiàn)型及比例為寬葉雄株:窄葉雄株:=1:lo
故選:C。
【點評】本題考查基因分離定律的應用和伴性遺傳,要求考生掌握分離定律和伴性遺傳的相關知識,首
先要求能結合題干信息“控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上”判斷親本的基因型,再根據(jù)題干
信息“窄葉基因(b)可使花粉致死”,結合基因分離定律,判斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例.
6.(2分)(2017秋?伊春區(qū)校級期中)如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺
粒(Y、y)及黃色與綠色(R、r)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是()
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9:3:3:1
B.乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C.甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
D.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1
【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.
【專題】123:模式圖;527:基因分離定律和自由組合定律.
【分析】1、基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定
的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到
兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;
在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
3、逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算
出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
【解答】解:A、甲(YyRr)X乙(YyRR)雜交,后代的性狀分離之比是3:1,A錯誤;
B、乙(YyRR)X丙(YYrr)雜交,后代的基因型為YYRr、YyRr,有2種基因型、1種表現(xiàn)型,B錯
誤;
C、甲(YyRr)義丁(Yyrr)豌豆雜交后代有3X2=6種基因型、有2X2=4種表現(xiàn)型,C正確;
D、甲(YyRr)X丙(YYrr)豌豆雜交后代的性狀分離比為1:1,D錯誤。
故選:Co
【點評】本題結合細胞中基因及染色體位置關系圖,考查基因分離定律的實質及應用、基因自由組合定
律的實質及應用,首先要求考生根據(jù)題圖判斷各生物的基因型,其次再采用逐對分析法對各選項作出準
確的判斷.
7.(2分)(2017秋?鄭州期中)生物科學的研究離不開科學的方法,下列有關科學方法的敘述錯誤的是()
A.薩頓利用類比推理的方法提出了基因在染色體上的推論
B.孟德爾遺傳規(guī)律提出、DNA的半保留復制方式的研究用到了假說演繹法
C.同位素標記法可以追蹤物質運行的場所,不能追蹤反應的詳細過程
D.沃森和克里克通過搭建物理模型的方法提出了DNA雙螺旋結構
【考點】71:人類對遺傳物質的探究歷程;78:DNA分子結構的主要特點;7C:DNA分子的復制.
【專題】41:正推法;523:DNA分子結構和復制.
【分析】1、假說-演繹法:在觀察和分析基礎上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,
根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結論.如果實驗結果與預期結論相符,就證明假說
是正確的,反之,則說明假說是錯誤的.例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等.
2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這
一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說
“基因在染色體上”運用了類比推理法.
3、模型構建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種
描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來
表達.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等.以實物或圖畫形式直觀的表達認識對
象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型.
4、放射性同位素標記法:放射性同位素可用于追蹤物質運行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細菌的實
驗.
【解答】解:A、薩頓利用類比推理的方法提出了基因在染色體上的推論,A正確;
B、孟德爾遺傳規(guī)律提出、DNA的半保留復制方式的研究用到了假說演繹法,B正確;
C、同位素標記法可以追蹤物質運行的場所,也能追蹤反應的詳細過程,C錯誤;
D、沃森和克里克通過搭建物理模型的方法提出了DNA雙螺旋結構,D正確。
故選:Co
【點評】本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握
相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、
處理.
8.(2分)(2017秋?伊春區(qū)校級期中)有關減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是()
A.受精卵中的遺傳物質一半來自于卵細胞,一半來自于精子
B.在成年男子的精巢細胞中,染色體數(shù)目有46條、23條2種可能
C.減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂伴隨著等位基因的分離
D.染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因
【考點】61:細胞的減數(shù)分裂;69:受精作用.
【專題】41:正推法;521:減數(shù)分裂.
【分析】減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色
體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色
體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
【解答】解:A、受精卵中的細胞核遺傳物質一半來自卵細胞,一半來自精子,而細胞質遺傳物質幾乎
都來自卵細胞,A錯誤;
B、在成年男子的精巢細胞中,有的進行有絲分裂,有的進行減數(shù)分裂,所以染色體數(shù)目有92條、46
條、23條3種可能,B錯誤;
C、減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分
裂后期,C錯誤;
D、染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因,配子多樣性的原因還有可能是交叉互換等其他變異,
D正確。
故選:D。
【點評】本題考查細胞的減數(shù)分裂和受精作用,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)
分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律;識記受精作用的具體過程及意義,能結合所學的知識準確判斷
各選項.
9.(2分)(2017秋?伊春區(qū)校級期中)如圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖.下
列對此細胞相關敘述中,正確的是()
A.若A在1號染色單體上,2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒分離,則后代性染色體組成一定為XXY
C.若同源染色體非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異
D.若該動物一個精原細胞產生一個AaaX精子,則同時產生的另外三個精子是AX、Y、Y
【考點】61:細胞的減數(shù)分裂.
【專題】123:模式圖;521:減數(shù)分裂.
【分析】分析題圖:圖示細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次
分裂中期,稱為初級精母細胞.根據(jù)染色體的顏色可以判斷圖中左側一對同源染色體上的非姐妹染色單
體發(fā)生了交叉互換.
【解答】解:A、若A在1號染色單體上,2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是A,因為這兩
條染色單體是間期復制形成的,A錯誤;
B、若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY或XYY的后代,B錯誤;
C、若同源染色體非姐妹染色單體交叉互換將導致基因重組,C錯誤;
D、若該動物一個精原細胞產生一個AaaX精子,說明減數(shù)第一次分裂后期,含有A和a基因的同源染
色體未分離,形成的次級精母細胞為AaX、Y;減數(shù)第二次分裂后期,含有a基因的姐妹染色單體分開
后移向了同一極,因此同時產生的另外三個精子是AX、Y、Y,D正確。
故選:D。
【點評】本題結合細胞分裂圖,考查減數(shù)分裂的相關知識,重點考查精子的形成過程,要求考生識記減
數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中細胞的分裂方式及所處的時期,還要求考生認真審圖,明確圖
中同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,再結合選項作出正確的判斷.
10.(2分)(2017秋?伊春區(qū)校級期中)下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是()
A.X,丫染色體同源區(qū)段的基因所控制的性狀的遺傳與性別無關
B.在不發(fā)生突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒
C.含X染色體的配子是雌配子,含丫染色體的配子是雄配子
D.生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體
【考點】8A:伴性遺傳.
【專題】41:正推法;529:伴性遺傳.
【分析】決定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別決定有關.
伴X隱性遺傳病的特點是男患者多于女患者,女患者的父親和兒子都是患者.
人體內每個細胞內有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體,性染色體包括:X染色體和丫
染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
【解答】解:A、位于X染色體與丫染色體同源區(qū)段上的基因控制的遺傳病,其上的單基因遺傳病,
男性患病率不一定等于女性,如①XaxaXXayA后代所有顯性個體均為男性,所有隱性個體均為女性;
②XaXaXXAya后代所有顯性個體均為女性,所有隱性個體均為男性,男性患病率可能不等于女性,因
此,X,丫染色體同源區(qū)段的基因所控制的性狀的遺傳也與性別有關,A錯誤;
B、在不發(fā)生突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒,但是也可能生出有病的兒
子,B正確;
C、含有X染色體的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有丫染色體的配子一定是雄配子,C錯
誤;
D、無性別之分的生物沒有性染色體,如大部分植物是沒有常染色體和性染色之分的,D錯誤。
故選:B?
【點評】本題考查性別決定和伴性遺傳的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知
識綜合分析問題和解決問題的能力.
11.(2分)(2014秋?福州期末)果蠅中,紅眼(B)與白眼(b)是由一對等位基因控制的相對性狀,白
眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,F(xiàn)i全為紅眼,F(xiàn)2代白眼:紅眼=1:3,但是白眼只出現(xiàn)于雄性,下列敘述正確
的是()
A.實驗結果不能用孟德爾分離定律解釋
B.從上述結果就可判斷該基因僅位于X染色體上,丫上無等位基因
C.將F2中白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,每一組雜交都可獲得白眼雌蠅
D.要確定該基因是否僅位于X染色體上,應將白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交
【考點】8A:伴性遺傳.
【分析】根據(jù)題意分析可知:F1全為紅眼,F(xiàn)2代白眼:紅眼=1:3,說明后代出現(xiàn)性狀分離,所以紅眼
對白眼顯性.又F2代中,白眼只出現(xiàn)于雄性,說明雌雄個體性狀有差異,所以相關基因位于性染色體
上.
【解答】解:A、由于果蠅的眼色由一對等位基因控制的相對性狀,所以實驗結果能用孟德爾分離定律
解釋,A錯誤;
B、從上述結果可判斷該基因位于X染色體上,但不能判斷丫上無等位基因,B錯誤;
C、將F2中白眼雄蠅(X、Y)與紅眼雌蠅(XBXB>XBXb)雜交,只有一半雜交可獲得白眼雌蠅,C錯
誤;
D、要確定該基因是否僅位于X染色體上,應將白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,后代雄蠅應均為白眼,D正
確。
故選:D。
【點評】本題考查伴性遺傳的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析
問題和解決問題的能力.
12.(2分)(2010?山東)蠶豆根尖細胞有含3H標記的胸腺口密噬脫氧核苗培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然
后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是()
A.每條染色體的兩條單體都被標記
B.每條染色體中都只有一條單體被標記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記
D.每條染色體的兩條單體都不被標記
【考點】7C:DNA分子的復制.
【分析】DNA分子復制方式是半保留復制,即DNA復制成的新DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈是母
鏈,另一條鏈是新合成的子鏈。有絲分裂間期,進行染色體的復制(DNA的復制和有關蛋白質的合成),
出現(xiàn)染色單體,到有絲分裂中期,每條染色體含有兩條染色單體,且每條單體含有一個DNA分子。
【解答】解:蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺喀咤脫氧核甘培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,根據(jù)DNA
的半保留復制原則,分裂產生的細胞中的染色體中的DNA的兩條鏈中只有一條含有放射性,然后在不
含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,共用著絲點的兩條染色單體的兩個DNA分子中,只有一個
DNA的一條鏈被標記,也就是每條染色體中都只有一條單體被標記。
故選:Bo
【點評】本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律、DNA復制等知識,首先要求考生掌握DNA分子復制的
特點和有絲分裂不同時期的特點;其次要求考生能將DNA分子復制和有絲分裂過程結合,判斷有絲分
裂中期染色體的放射性情況。
13.(2分)(2016?閔行區(qū)一模)蝴蝶的性別決定為ZW型.有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌
性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示.據(jù)此分析,下列說法正確的是()
A.由圖可推斷,Z和W染色體上的基因都與性別決定有關
B.過程I依賴于細胞膜的流動性,過程H、過程HI表達的基因完全不同
C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異,這種變異可以通過光學顯微鏡觀察到
D.若陰陽蝶能產生配子,則雌配子全部正常,雄配子全部不正常
【考點】8A:伴性遺傳;98:染色體結構變異和數(shù)目變異.
【分析】染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變.染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位
四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染
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