內(nèi)蒙古九年級(jí)上期中化學(xué)試卷

基礎(chǔ)義務(wù)教育資料

2017-2018學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題有一個(gè)正確答案.每小題2分，本題共40分

1.食鹽是生活中常見的物質(zhì)，取一些食鹽，可以從不同的角度對(duì)它進(jìn)行研究，以下不屬于

化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）

A.食鹽是由什么組成的B.食鹽的產(chǎn)地在哪里

C.食鹽有什么用途D.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)是什么

2.下列哪位科學(xué)家在1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律？（）

A.道爾頓B.居里夫人C.門捷列夫D.阿伏伽德羅

3.可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是（）

A.量筒B.試管C.燒瓶D.燒杯

4.下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（）

A.氧化鎂mgO2B.氯化鋁alCI3

C.五氧化二磷P2O5口.一氧化碳（：。

5.讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實(shí)際為（）

A.大于20mLB.小于20mLC.為20mLD.無法判斷

6.節(jié)日里的下列景象伴隨有化學(xué)變化的是（）

A.五光十色的煙火未應(yīng)B.不斷閃爍的霓虹燈

c.變化無窮的音樂噴泉D.滿屋飄香的茅臺(tái)酒

7.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.空氣

8.如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（）

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水

D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于工

5

9.下列對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體

B.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

D.氧氣具有可燃性

10.下列現(xiàn)象能說明鐵絲在氧氣中燃燒是屬于化學(xué)變化的是（）

A.放出大量的熱B.火星四射

C.產(chǎn)生黑色物質(zhì)D.銀白色鐵絲變紅

11.田徑比賽發(fā)令槍打響以后，產(chǎn)生的白煙主要是（）

A.二氧化硫B.五氧化二磷C.二氧化碳D.四氧化三鐵

12.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：目前有近20億人患有缺鐵性貧血，這里的"鐵"指的是（）

A.鐵單質(zhì)B.鐵元素C.四氧化三鐵D.氧化鐵

13.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）

A.碳原子B.氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子

14.鈉原子的原子核中有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，鈉原子的核外電子數(shù)為（）

A.23B.11C.12D.1

15.氧化汞受熱時(shí)的變化可用圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子，據(jù)圖

得出的結(jié)論中不正確的是（）

化汞汞+W氣

（HgO）圖3-2（也）（OJ

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

C.分子在化學(xué)變化中可以再分

D.氧化汞受熱時(shí)分解生成汞和氧氣

16.到目前為止，人們發(fā)現(xiàn)了一百多種元素，這些元素是由原子的哪一項(xiàng)決定其種類的

（）

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)

C.電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

17.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面②點(diǎn)燃酒精燈加熱③檢查裝置的氣

密性④將反應(yīng)物加入試管，用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺(tái)上⑤排水法收

集氧氣⑥熄滅酒精燈.正確的操作順序是（）

A.③④②⑤⑥①B.④③②⑤①⑥C.③④②⑤①⑥D(zhuǎn).④③⑤②①⑥

18.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是（）

A.自然沉降B.活性炭吸附C.過濾D.消毒劑消毒

19.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是（）

A.12gB.1.66x1027kg

C.1/12gD.12

20.石油是一種沒有固定沸點(diǎn)的油狀物，經(jīng)過汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品.由

此可以判定石油屬于（）

A.混合物B.純凈物C.化合物D.單質(zhì)

二、填空題（每空2分，共36分）

21.（6分）請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料.用分子的觀點(diǎn)回答下列問題.

材料一：1滴水里大約有17萬億億個(gè)水分子，說明：；

材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝人容積為0.024m3的鋼瓶中，說明：.

材料三：敞口容器中的酒精逐漸減少，說明：.

22.（12分）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.回答問題：

該原子核電荷數(shù)是,核外電子層數(shù)有層,電子總數(shù)為個(gè),最外層有

電子數(shù)個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易（填"失"或"得"）電子，成為（填

"陽"或"陰"）離子.

23.（8分）用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白：

（1）2個(gè)氮原子；

（2）3個(gè)二氧化碳分子；

（3）氯元素；

（4）4個(gè)帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子.

24.（4分）元素是具有的總稱，原子是中的最小微粒.

25.（6分）我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成,物質(zhì)是由微小的微粒構(gòu)成的.有下列

物質(zhì)：①氧氣；②氨氣，?③二氧化碳；④鐵；⑤氯化鈉.其中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是（填

序號(hào)，下同），由分子構(gòu)成的物質(zhì)是,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是.

三、實(shí)驗(yàn)探究題（共17分）

26.（17分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要

作用分不開的.結(jié)合圖1中實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①,②.

（2）下面四種途徑（圖2）都可以得到氧氣：

①化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程

的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙3種制取氧氣的途徑中,（填

"甲"、"乙"或"丙"）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化要求.

②若用高鎰酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的最佳組合是和（填

字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為；A裝置中缺少，缺少該物品導(dǎo)致的后果

是?

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣，小紅同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

卻看不到復(fù)燃現(xiàn)象，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是（寫一個(gè)）.

④若用過氧化氫溶液來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母）；實(shí)驗(yàn)時(shí)加入二氧

化鎰起了作用；該反應(yīng)的文字表達(dá)式.若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧

氣已收集滿的方法是.

⑤二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理

石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳.你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;

收集裝置是.（填字母）

四、計(jì)算題（共7分）

27.（4分）一種碳12原子的質(zhì)量為1.993x10-26kg,它質(zhì)量的工為1.66x10"kg,

12

一種鐵原子的質(zhì)量為9.288x10-26kg,計(jì)算鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量（保留小數(shù)點(diǎn)后T立）.

28.（3分）如果一只用壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1mL,1mL

水的質(zhì)量是1克；試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜（24小時(shí)為86400秒）漏水的質(zhì)量.假設(shè)

我校有100個(gè)水龍頭都漏水，一天將浪費(fèi)多少公斤的水？

2017-2018學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（每小題有一個(gè)正確答案.每小題2分，本題共40分

1,食鹽是生活中常見的物質(zhì)，取一些食鹽，可以從不同的角度對(duì)它進(jìn)行研究，以下不屬于

化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）

A.食鹽是由什么組成的B.食鹽的產(chǎn)地在哪里

C.食鹽有什么用途D.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)是什么

【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性

質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.

【解答】解：A、食鹽是由什么成分組成，是研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選

項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、食鹽的產(chǎn)地在哪里，與化學(xué)無關(guān)，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)正確.

C、食鹽有什么性質(zhì)和用途，是研究物質(zhì)的性質(zhì)及用途，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何，是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感.

2.下列哪位科學(xué)家在1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律？（）

A.道爾頓B.居里夫人C.門捷列夫D?阿伏伽德羅

【分析】根據(jù)各位科學(xué)家在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題.

【解答】解：A、道爾頓提出原子的概念，并創(chuàng)立了原子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出了元素周期表，故選項(xiàng)正確；

D、阿伏加德羅首先提出了分子的概念，創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解化學(xué)研究的歷史，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生

的社會(huì)責(zé)任感.

3.可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是（）

A.量筒B.試管C.燒瓶D.燒杯

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器使用規(guī)則去做.

【解答】解：A、量筒不能加熱，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、試管能直接加熱，故本選項(xiàng)正確；

C、燒瓶不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱.燒杯、

燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng).

4.下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（）

A.氧化鎂mgO2B.氯化鋁alCI3

C.五氧化二磷P2O5口.一氧化碳（：。

【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)

數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.掌握元素符號(hào)的規(guī)范書寫.

【解答】解：A.氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為MgO,選項(xiàng)中鎂

元素的第一個(gè)字母沒有大寫，故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫不規(guī)范.

B.氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為AICI3,選項(xiàng)中鋁元素的第乙個(gè)

字母沒有大寫，故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫不規(guī)范.

C.五氧化二磷P2O5,化學(xué)式書寫規(guī)范正確；

D.一氧化碳的化學(xué)式為CO,選項(xiàng)中的化學(xué)式是鉆的化學(xué)式，故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫不規(guī)范.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查化合物化學(xué)式的書寫方法，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正

確解答此類題的關(guān)鍵.

5.讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實(shí)際為（）

A.大于20mLB.小于20mLC.為20mLD.無法判斷

【分析】根據(jù)用量筒量取液體的正確方法分析，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，視線與量筒內(nèi)

液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積數(shù).

【解答】解：某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,由于在俯視讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)偏高，實(shí)際數(shù)偏低，則實(shí)

際液體的體積小于20mL,因此B正確.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了量筒的使用方法，在讀數(shù)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的兩種錯(cuò)誤是仰視讀數(shù)和俯視

讀數(shù).仰視時(shí)讀數(shù)時(shí)，視線向上，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面下，讀數(shù)小于實(shí)際數(shù)；在俯視讀

數(shù)時(shí)，視線斜向下，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上，所以，讀數(shù)大于實(shí)際數(shù).

6.節(jié)日里的下列景象伴隨有化學(xué)變化的是（）

A.五光十色的煙火禮花B.不斷閃爍的霓虹燈

C.變化無窮的音樂噴泉D.滿屋飄香的茅臺(tái)酒

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變

化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

【解答】解：A、燃放煙花的過程中生成了二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

B、霓虹燈閃爍的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、音樂噴泉變化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、茅臺(tái)酒飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

7.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.空氣

【分析】食品包裝袋充氣一方面是防止食品破碎另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，

據(jù)此結(jié)合常見氣體的性質(zhì)進(jìn)彳亍分析判斷即可.

【解答】解：A、氧氣化學(xué)性質(zhì)I：匕較活潑，能加快食品的變質(zhì)，不適宜食品包裝充氣.

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣、防腐等，適宜食品包裝充氣.

C、二氧化碳不能供給呼吸，適宜食品包裝充氣.

D、空氣可以防止食品直接擠壓.

綜上所述.最不適宜充入的是氧氣.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見氣體的性質(zhì)、用途是正確解

答本題的關(guān)鍵.

8.如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（）

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水

D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于工

5

【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、所選物質(zhì)要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態(tài)為非氣體；

（3）生成的物質(zhì)為非氣態(tài).

C、根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析判斷.

D、紅磷的量不足不能消耗完瓶?jī)?nèi)氧氣，據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水，故選項(xiàng)說法正確；

D、紅磷的量不足時(shí)，燃燒時(shí)就無法將瓶?jī)?nèi)氧氣全部消耗掉，進(jìn)入水偏少，＜工，故選項(xiàng)說

5

法錯(cuò)誤.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】該題主要考查測(cè)定空氣里氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)，難度不大，掌握測(cè)定原理（通過紅

磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變?。?shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵（裝置氣密性要好；紅磷要足量；

要冷卻到室溫再讀數(shù)）是正確解答此類題的關(guān)鍵.

9.下列對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體

B.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

D.氧氣具有可燃性

【分析】A、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)氧氣能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：A、氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法正確.

B、氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體，故選項(xiàng)說法正確.

C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故選項(xiàng)說法正確.

D、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵；要注意氧

氣能支持燃燒，但不具有可燃性.

10.下列現(xiàn)象能說明鐵絲在氧氣中燃燒是屬于化學(xué)變化的是（）

A.放出大量的熱B.火星四射

C.產(chǎn)生黑色物質(zhì)D.銀白色鐵絲變紅

【分析】化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，化學(xué)變化過程中伴隨著發(fā)光、放熱，產(chǎn)生氣體或生

成沉淀.

【解答】解：要判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)，放出大量

的熱，火星四射，銀白色鐵絲變紅都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)，只有C產(chǎn)生黑色物質(zhì)說明變

化后產(chǎn)生了新物質(zhì).

故選C

【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)健是判斷發(fā)生的現(xiàn)象中是否能說明產(chǎn)生了新物質(zhì).

11.田徑比賽發(fā)令槍打響以后，產(chǎn)生的白煙主要是（）

A.二氧化硫B.五氧化二磷C.二氧化碳D.四氧化三鐵

【分析】白煙就是白色固體小顆粒，生成白煙一定生成白色固體，據(jù)此根據(jù)常見物質(zhì)的狀態(tài)

與顏色進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解：二氧化硫、二氧化碳都為無色氣體，四氧化三鐵是黑色固體，五氧化二磷為白

色固體；發(fā)令槍彈丸中含有紅磷，所以產(chǎn)生的白煙主要成分是五氧化二磷.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解煙和氣體的區(qū)別、掌握常見物質(zhì)的狀態(tài)是解答本題關(guān)鍵.

12.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：目前有近20億人患有缺鐵性貧血，這里的"鐵"指的是（）

A.鐵單質(zhì)B.鐵元素C.四氧化三鐵D.氧化鐵

【分析】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有些是指元素，例如患有缺鐵性貧血中的"鐵"指的是鐵元素.

【解答】解：患有缺鐵性貧血，是因?yàn)槿梭w中缺乏鐵元素，因此這里的"鐵"指的是鐵元素.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】鐵的單質(zhì)不能被人體直接吸收，因此患有缺鐵性貧血中的"鐵"指的是鐵元素，而

不是鐵單質(zhì)、四氧化三鐵和氧化鐵.

13.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）

A.碳原子B.氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子

【分析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧

化碳分子.

【解答】解：A、碳原子不能表示二氧化碳分子，故A錯(cuò)；

B、氧原子不能表示二氧化碳分子，故B錯(cuò)；

C、氧分子不能表示二氧化碳分子，故C錯(cuò)；

D、二氧化碳分子能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)，故D正確.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分

子.

14.鈉原子的原子核中有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子,鈉原子的核外電子數(shù)為（）

A.23B.11C.12D.1

【分析】根據(jù)原子中"核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)"解決，由題意"鈉原子核內(nèi)有質(zhì)子11個(gè)，

中子12個(gè)”.則可推測(cè)該元素原子的核外電子數(shù).

【解答】解：由題意"鈉原子核內(nèi)有質(zhì)子11個(gè)，中子12個(gè)".所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電

子數(shù)=11,則可推測(cè)該元素原子的核外電子數(shù)為11.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的等量關(guān)系，并據(jù)此對(duì)問題進(jìn)

行分析處理的能力.

15.氧化汞受熱時(shí)的變化可用圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子，據(jù)圖

得出的結(jié)論中不正確的是（）

氣化乘天+氣氣

（II?O）圖:2（理）（OJ

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

C.分子在化學(xué)變化中可以再分

D.氧化汞受熱時(shí)分解生成汞和氧氣

【分析】根據(jù)氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖，可以分析反應(yīng)物、生成物；由微粒的變化,

分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等.

【解答】解：由氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖可知：

A、原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故說法正確；

B、加熱氧化汞時(shí)，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子

聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只有分子，還有原子.有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，

故說法錯(cuò)誤.

C、加熱氧化汞時(shí)，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能證明分子在化學(xué)變化中可分.故

說法正確；

D、氧化汞受熱能分解成汞和氧氣.故說法正確；

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)

成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法.

16.到目前為止，人們發(fā)現(xiàn)了一百多種元素，這些元素是由原子的哪一項(xiàng)決定其種類的

（）

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)

C.電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子

數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進(jìn)彳亍分析解答.

【解答】解：元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類原子結(jié)構(gòu)

中的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）.

A、決定元素的種類的是原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），故選項(xiàng)正確.

B、決定元素的種類的是原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不是中子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、決定元素的種類的是原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不是電子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、決定元素的種類的是原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，故選

項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)元素概念的理解與掌握及靈活應(yīng)用進(jìn)行解題的能力.

17.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面②點(diǎn)燃酒精燈加熱③檢查裝置的氣

密性④將反應(yīng)物加入試管，用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺(tái)上⑤排水法收

集氧氣⑥熄滅酒精燈.正確的操作順序是（）

A.③④②⑤⑥①B.④③②⑤①⑥C.③④②⑤①⑥D(zhuǎn).④③⑤②①⑥

【分析】根據(jù)加熱高鎰酸鉀或氯酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、

移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答.

【解答】解：加熱高鎰酸鉀或氯酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、

組裝實(shí)驗(yàn)裝置）一查（檢查裝置的氣密性）一裝（裝入固體藥品，注意用高鎰酸鉀時(shí)，在試

管口放一團(tuán)棉花）一定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）1點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）

一收（收集氧氣）T移（把導(dǎo)管移出水面）一熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序

是：③④②⑤①⑥.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握制取氧氣的步驟的口訣（"查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄"，

諧音"茶莊定點(diǎn)收利息"）是正確解答本題的關(guān)鍵.

18.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是（）

A.自然沉降B.活性炭吸附C.過濾D.消毒劑消毒

【分析】根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析.自然沉降的過程中沒有新物質(zhì)生成，

活性炭的吸附作用過程中沒有新物質(zhì)生成，過濾是把不溶于水的固體物質(zhì)和水分離的一種方

法，沒有新物質(zhì)生成，消毒劑消毒的過程中有新物質(zhì)生成.

【解答】解：A、自然沉降的過程中只是不溶于水的顆粒沉淀下來，沒有新物質(zhì)生成，屬于

物理變化.故錯(cuò)誤；

B、活性炭能吸附色素和異味，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.故錯(cuò)誤；

C、過濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.

D、消毒劑消毒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化.故正確.

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變

化.

19.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是（）

A.12gB.1.66x1027kg

C.1/12gD.12

【分析】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量解答即可.

【解答】解：國(guó)際上是以一種碳原子的質(zhì)量的工作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所

12

得到的比值,就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是個(gè)比值，是一個(gè)比值，單位是"1”,

常省略不寫，碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12,

故選D

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念、單位是"1"是正確解答本題的關(guān)鍵.

20.石油是一種沒有固定沸點(diǎn)的油狀物，經(jīng)過汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品.由

此可以判定石油屬于（）

A.混合物B.純凈物C.化合物D.單質(zhì)

【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微

觀上只有一種分子.

【解答】解：石油經(jīng)過汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，所以石油石油多種物質(zhì)

組成的，屬于混合物，故選A.

【點(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，關(guān)鍵看組成

的物質(zhì)種類.

二、填空題（每空2分，共36分）

21.（6分）請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料.用分子的觀點(diǎn)回答下列問題.

材料一：1滴水里大約有17萬億億個(gè)水分子，說明：分子很??；

材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝人容積為0.024m3的鋼瓶中，說明：分子

之間有間隔.

材料三：敞口容器中的酒精逐漸減少，說明：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)

的.

【解答】解：材料一：1滴水里大約有17萬億億個(gè)水分子，說明分子很小；

材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝人容積為0.024m3的鋼瓶中，說明分子之間

有間隔；

材料三：敞口容器中的酒精逐漸減少，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

故填：分子很??；分子之間有間隔；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

【點(diǎn)評(píng)】微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，運(yùn)動(dòng)的越快，溫度越低，運(yùn)動(dòng)的越慢.

22.（12分）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.回答問題：

該原子核電荷數(shù)是16,核外電子層數(shù)有3層,電子總數(shù)為16個(gè),最外層有電子

數(shù)6個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得（填"失"或"得"）電子，成為陰（填"陽”或

"陰"）離子.

：+16'1286

【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息以及最外層電子數(shù)的特點(diǎn)來分析.

【解答】解：由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子的核電荷數(shù)為16,核外有3個(gè)電子層，電子

總數(shù)為2+8+6=16.最外層電子數(shù)為6,大于4個(gè)，易得電子而帶負(fù)電荷，形成陰離子.

故答案為：16;3;16;6;得；陰.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析解題的能力.

23.（8分）用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白：

（1）2個(gè)氮原子2N;

（2）3個(gè)二氧化碳分子3c02；

（3）氯元素CI；

（4）4個(gè)帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子4Ca2+.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、

原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意

義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

【解答】解：（1）2個(gè)氮原子就是在氮元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填：2N;

（2）3個(gè)二氧化碳分子就是在二氧化碳化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填：3CO2；

（3）氯元素的符號(hào)是CI,故填：CI;

（4）4個(gè)帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子就是在鈣離子的前面加上數(shù)字4,故填：4Ca2+.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義

的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

24.（4分）元素是具有相同核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，原子是化

學(xué)變化中的最小微粒.

【分析】據(jù)元素的概念、原子在化學(xué)變化中不可分分析.

【解答】解：元素是指具有相同核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；原子是化學(xué)

變化中的最小微粒.

故答案為：相同核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子，?化學(xué)變化；

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要熟悉元素的定義，知道化學(xué)變化的實(shí)質(zhì).

25.（6分）我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的微粒構(gòu)成的.有下列

物質(zhì)：①氧氣；②氯氣；③二氧化碳；④鐵;⑤氯化鈉.其中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是②④（填

序號(hào)，下同），由分子構(gòu)成的物質(zhì)是①③,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是⑤.

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)

成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子

構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可.

【解答】解：②氨氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氯原子直接構(gòu)成的、④鐵屬于金屬單質(zhì)，是由

鐵原子直接構(gòu)成的.

①氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；③二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的.

⑤氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

故答案為：②④；①③；⑤.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)

號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

三、實(shí)驗(yàn)探究題（共17分）

26.（17分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要

作用分不開的.結(jié)合圖1中實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管,②集氣瓶.

（2）下面四種途徑（圖2）都可以得到氧氣：

①化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程

的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙3種制取氧氣的途徑中,甲（填

"甲"、"乙"或"丙"）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化要求.

②若用高鎰酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的最佳組合是A和C（填字

母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高鎰酸鉀望鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣；A裝置中缺少棉

花,缺少該物品導(dǎo)致的后果是加熱時(shí)高鎰酸鉀會(huì)進(jìn)入導(dǎo)管.

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣，小紅同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

卻看不到復(fù)燃現(xiàn)象，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是裝置漏氣（寫一個(gè)）.

④若用過氧化氫溶液來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）；實(shí)驗(yàn)時(shí)加入二氧

化鎰起了催化作用；該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫二氧化4水+氧氣.若用向上排

空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星

的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿

⑤二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理

石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳.你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B

收集裝置是C.（填字母）

圖1

圖2

【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；

（2）氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；

高鎰酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣；

為了防止高鎰酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；

通常情況下，過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下，分解生成水和氧氣；

氧氣不易溶于水，密度比空氣大，能使帶火星的木條復(fù)燃；

實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰

石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；

二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大.

【解答】解：（1）①是試管，②是集氣瓶.

故填：試管；集氣瓶.

（2）①從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙3種制取

氧氣的途徑中，甲途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化要求，這是因?yàn)檫^氧化氫分解生成的水和氧

氣不污染環(huán)境.

故填：甲.

②用高鎰酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，

可以用排水法收集，即用E裝置收集，利用向上排空氣法收集的氧氣更干燥；

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為；高鎰酸鉀邈鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣；

A裝置中缺少棉花，缺少該物品導(dǎo)致的后果是加熱時(shí)高鎰酸鉀會(huì)進(jìn)入導(dǎo)管.

故填：A;C;高鎰酸鉀磔鎰酸鉀+二氧化鎰+