卓越班專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(分散實(shí)習(xí))總結(jié)

卓越班專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)（分散實(shí)習(xí)）總結(jié)專業(yè)班級(jí)及學(xué)號(hào)：3110303003學(xué)生姓名：趙康梅實(shí)習(xí)企業(yè)：江蘇高創(chuàng)機(jī)電有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年09月01日至2015年06月10日一、實(shí)習(xí)目的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是：將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生了解工廠、獲得相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)、接受相關(guān)工程實(shí)踐訓(xùn)練和工程師基本訓(xùn)練、初步培養(yǎng)起較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、良好的工程職業(yè)道德及一定的工程應(yīng)用能力。因而，也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量必不可少的、重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。二、實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介江蘇高創(chuàng)機(jī)電有限公司始建于1961年，至今已有50余年的歷史是江蘇大學(xué)直屬的重要教學(xué)單位之一，是學(xué)校重要的科研孵化中心，是最具特色的現(xiàn)代制造型企業(yè)。

基礎(chǔ)設(shè)施：主建筑座落在江大校園大門的西南側(cè)，總建筑面積為11070平方米，大樓為主體三層、局部四層的框架結(jié)構(gòu)，造型美觀、布局合理。管理信息化、設(shè)計(jì)制造數(shù)字化的硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)完善。

主要裝備：裝備種類齊全，裝備總值達(dá)1400余萬元。擁有消失模鑄造、硅溶膠鑄造、融熔快速成形、激光快速成形、真空鑄型、注塑等材料成型設(shè)備，激光切割、激光焊接、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、氬弧焊、螺柱焊、高頻釬焊、等離子切割等焊割設(shè)備；高頻感應(yīng)加熱、多功能離子轟擊爐、氣體滲碳氮化井式爐、電子顯微金相觀察分析系統(tǒng)等熱處理及檢測(cè)設(shè)備；擁有加工中心、數(shù)控高速雕銑機(jī)、全功能數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控磨等先進(jìn)的切削加工設(shè)備；擁有線切割、電火花、超聲加工等特種加工設(shè)備；擁有數(shù)控編程模擬仿真、數(shù)控車銑綜合實(shí)訓(xùn)等培訓(xùn)系統(tǒng)。

主導(dǎo)產(chǎn)品：公司主要生產(chǎn)汽車、機(jī)車等的調(diào)速器部件，實(shí)習(xí)期間了解到其中飛錘組件的生產(chǎn)是國(guó)內(nèi)唯一一家與日企合作的公司。也是本組學(xué)員實(shí)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

人力資源：擁有一批技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的員工隊(duì)伍，教職員工總數(shù)139余名，其中教授、研究員3%，副教授、副研究員、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、高級(jí)技師6%，講師、工程師、技師、實(shí)驗(yàn)師23%。

質(zhì)量管理：堅(jiān)持質(zhì)量第一，以客戶為中心。生產(chǎn)和教學(xué)均通過ISO9001：2008質(zhì)量認(rèn)證，產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造和教學(xué)培訓(xùn)在國(guó)際公認(rèn)的質(zhì)量管理體系下規(guī)范運(yùn)作。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容專題1：工程制圖工程制圖是機(jī)械工程師必備的基本技能，也是最基礎(chǔ)的部分。實(shí)習(xí)的第一個(gè)階段，在對(duì)公司有了大致的了解，并上完了安全教育課之后；作為實(shí)習(xí)生的第一份實(shí)習(xí)就是工程制圖，制圖的主要內(nèi)容為公司正在生產(chǎn)的飛錘、之間等的零件圖。通過AutoCAD、UG等進(jìn)行作業(yè)。并由指導(dǎo)老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。專題2：工藝制作對(duì)專題一中繪制的零件產(chǎn)品進(jìn)行加工過程卡片和加工工藝卡片的制作，其內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、材料、重量、車間名稱、工序指定、機(jī)床選用等內(nèi)容。由于涉及到公司技術(shù)機(jī)密，不便附上圖表?，F(xiàn)舉例說明，如飛錘支架設(shè)計(jì)中的部分參數(shù)：表1.飛錘支架過程卡片（部分）車間名稱工序號(hào)數(shù)工序名稱機(jī)床名稱及型號(hào)教學(xué)車間80車端面、去毛刺C6136/N-084金工車間90鉆孔Z525金工車間100空口倒角金工車間110攻螺紋攻絲機(jī)教學(xué)車間120鉆2-Φ2孔等臺(tái)鉆教學(xué)車間130鉆擴(kuò)鉸2-Φ8孔TH7640金工車間140空口倒角臺(tái)鉆金工車間150磨錐孔M2110……專題3：產(chǎn)品生產(chǎn)張主任為我們安排了各個(gè)車間的實(shí)習(xí)排班，每個(gè)機(jī)床實(shí)習(xí)一周。所實(shí)習(xí)的加工工藝內(nèi)容即為前期專題1和專題2的實(shí)施部分。其中印象深刻有熱處理車間，雖然我們實(shí)習(xí)的具體工作只是將零件放在加工部位，等待10秒左右機(jī)床自動(dòng)處理完畢，再取出工件。但是，每一個(gè)實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)老師的演示講解后的前幾次操作產(chǎn)品，經(jīng)過檢測(cè)都是不合格的，甚至還會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)闊o論是放取工件的手法、時(shí)間、拿出工件等待的時(shí)間等都會(huì)影響工件的質(zhì)量。有經(jīng)驗(yàn)的工程師還能通過觀察加工后的產(chǎn)品的顏色、質(zhì)地等觀測(cè)出產(chǎn)品是否合格。雖然其他工種也有技術(shù)要求等，但是我覺得其他車間都偏向于數(shù)值、程序性的操作，不如熱加工來的刻骨銘心。我想這就是實(shí)習(xí)的意義所在吧。四、實(shí)習(xí)體會(huì)經(jīng)過在公司一年的實(shí)習(xí)，我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中，我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù)，其次就是有足夠大的知名度。在短短的一年左右的時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì)，可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生，要所最深刻的事，當(dāng)然就是對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品、零件的了解了，以前認(rèn)為只要單純的了解一下操作步驟就可以了，可是卻沒有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候已經(jīng)了解產(chǎn)品的加工流程，卻做不出符合要求的產(chǎn)品。這時(shí)候，只有多時(shí)間多交流才能出真知。“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí)，還要了解實(shí)際操作。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持

我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

2、勤打雜

我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。6、向所有指導(dǎo)老師致謝通過三個(gè)月師生的共同努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)的說明書即將完成，它不僅融合了我本科四年所學(xué)機(jī)械專業(yè)相關(guān)知識(shí)，還讓我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身不足，為我在研究生期間更有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里，我請(qǐng)教了許多大四期間的代課老師和本專業(yè)的同學(xué)，在他們的耐心指導(dǎo)和熱情幫助下，我不僅學(xué)到了知識(shí)還學(xué)會(huì)了從不同的