第二節(jié) 力的存在(第三課時)

第二節(jié)力的存在第三課時力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢？用手拉彈簧，力越大，彈簧伸的越長力的作用效果跟有關(guān)。力的大小探究一：探究二：力的方向用力向右拉彈簧，彈簧的長度____。用力向左壓彈簧，彈簧的長度____?？s短伸長力的作用效果跟有關(guān)。..BA

推門的時候，推力作用到離門軸較遠的A點，比作用到離門軸較近的B點，易于把門推開．力的作用點探究三力的作用效果跟有關(guān)。AB

用扳手擰螺母的時候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊．力的作用點力的作用效果跟有關(guān)?；ハ囿w驗力的作用效果跟有關(guān)。力的作用點影響力的作用效果的因素：1、力的大小2、力的方向3、力的作用點這三個因素也叫力的三要素結(jié)論：

也就是說：只有力的三個要素都不變，力的作用效果才不變。

練一練1、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會向下凹陷，這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣沙發(fā)時，沙發(fā)凹陷程度不同，這說明力的作用效果與（）有關(guān)。力的大小2、用扳手旋動螺帽時，手握在扳手的末端比握在扳手的中間更容易旋動。這說明力的作用效果（）有關(guān)。力的作用點3、人在順風(fēng)時跑步要比在逆風(fēng)時跑步的成績好些，這說明力的作用效果與（）有關(guān)。力的方向球員射門時，能否將足球從合適的位置射入門內(nèi)，跟他踢球時所用的力的哪些因素有關(guān)？射門思考與討論：足球能否踢進球門，要看球能踢多遠，還要看球行進的方向，所有這些都取決于腳對足球的踢力的大小、方向和作用點。有些行進軌跡是弧形的“香蕉球”，要求足球在空中行進是旋轉(zhuǎn)的，而球如何旋轉(zhuǎn)則取決于腳踢球的位置。

乒乓球運動在我國非常普及。乒乓球運動中，運動員可以打出不同方向運動的球，說明力的作用效果與力的_______有關(guān)；也可以打出各種不同的旋轉(zhuǎn)球，說明力的作用效果與力的______有關(guān)；還能打出不同力度的球，說明力的作用效果與力的______有關(guān)。方向作用點大小現(xiàn)要用80牛的力沿水平向右方向拉水平桌面上的小車，你應(yīng)當(dāng)如何完整地把這個力表示圖上？思考：箭頭邊上的數(shù)字表示

力的大小：80牛箭頭的方向表示

力的方向：水平向右線段的起點表示

力的作用點：作用在小車上說說它是怎樣完整地表示力的三要素的。F=80N科學(xué)上是用一根帶箭頭的線段來表示A力的示意圖用一根帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點的方法。線段的起點

力的作用點線段尾部的數(shù)值

力的大小箭頭所指的方向

力的方向線段的終點F=60N例1、水平向右拉小車的力為60牛,畫出拉力的示意圖。3標力的數(shù)值和單位（線段終點上標明力的大小）1定受力物體（找出作用點）2標方向（沿力的方向畫一條線段，在線段的末端標箭頭）A.畫力的示意圖的步驟：一定兩標1定受力物體（找出作用點）3標力的數(shù)值和單位（線段終點上標明力的大?。?標方向（沿力的方向畫一條線段，在線段的末端標箭頭）例2、與地面成300角向右斜拉小車的力為80牛,畫出拉力的示意圖。300F=80N標明角度虛線學(xué)生練習(xí)1、用10牛的力向上提水桶，畫出拉力的示意圖。2、用一個與水平面成20°角，向右上方的50牛頓的力拉小車，畫出拉力的示意圖。3.用200N斜向下與水平方向成30°角的推力推木箱，畫出推力。4.與水平面成45°角用50牛的力朝右上方拉小車。5.放在斜角為20°的斜面上的物體，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。作出力的示意圖。20o6長方體木塊對地面的壓力是25牛，作出壓力的示意圖。注意：力的作用點放在水平地面上的物體，受到地面對它3牛向上的支持力的示意圖。小球重100N，用輕繩懸掛靜止，畫出輕繩對球的拉力的意示圖。注意：力的作用點補充知識：力的圖示用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素。1、力的作用點的畫法2、力的大小的畫法3、力的方向的畫法2牛