Unit 7 Section A重點句式總結(jié)分析 人教版七年級英語上冊

Unit7SectionA重點句式總結(jié)分析動詞It’sraining.正在下雨.It'sraining.是一個簡單的主系表結(jié)構(gòu)的句子，其含義是“正在下雨”。其中，it是主語，表示“它”，is是系動詞，表示“是”，raining是表語，表示“下雨”。整個句子的時態(tài)是一般現(xiàn)在時，表示當前正在發(fā)生的動作。主語+系動詞+表語的基本結(jié)構(gòu)。主語“it”是一個代詞，用于代替某個事物或概念，以避免重復(fù)。系動詞“is”用于連接主語和表語，表示主語和表語之間的關(guān)系。表語“raining”是一個動詞的現(xiàn)在分詞形式，表示一種狀態(tài)或動作。此外，這個句子沒有其他修飾成分或從句，因此語法結(jié)構(gòu)相對簡單。它的作用是傳達一個簡單的信息，即天氣正在下雨。詢問天氣How’stheweather?How’stheweather?是一個簡單的問句，其含義是“天氣怎么樣？”。這個句子用于詢問當前的天氣狀況。在語法上，這個句子是一個主謂賓結(jié)構(gòu)的疑問句?！癏ow”是特殊疑問詞，表示“怎么樣”，用于引導(dǎo)一個疑問句。主語“theweather”是一個名詞短語，表示“天氣”。謂語“is”是一個系動詞，用于連接主語和賓語，表示主語的狀態(tài)或?qū)傩?。賓語“How’stheweather?”是一個疑問句，表示詢問天氣狀況。這個句子沒有其他修飾成分或從句，語法結(jié)構(gòu)相對簡單。它的作用是傳達一個基本的詢問信息，即詢問當前的天氣狀況。rightnow此刻；現(xiàn)在解析："rightnow"是英文中的常用短語，通常用來描述當前的時間點或狀態(tài)。"right"表示正好、恰好，強調(diào)了時間的即時性。"now"則直接表示當前、此刻。I'mwritingthisemailrightnow.(我正在寫這封電子郵件。)Theplaneistakingoffrightnow.(飛機現(xiàn)在正在起飛。)say“hi”tosb.跟某人打招呼在這個短語中，“say”表示“說出”，“hi”是一個常見的問候語，意為“你好”，“tosb.”表示“對某人”。因此，整個短語的字面意思是“對某人說出‘你好’”，即“跟某人打招呼”。造句：當你遇到朋友時，你可以說：“Hi,howareyoudoing?”（嗨，你最近怎么樣？）當你看到你的同事時，你可以說：“Say‘hi’toeveryone”（跟大家打個招呼）。How’sitgoing?你怎樣？/事情進展如何？"How'sitgoing?"是一個常用的問候語，用于詢問對方近況或事情的進展情況。"How"是一個疑問詞，表示詢問的方式或程度。"it"是一個代詞，通常用來指代某件事情或某個事物。"going"則是一個動詞，表示進展、進行的狀態(tài)。造句：How'sitgoing?(你怎么樣？/事情進展如何？)Notbad,howaboutyou?(還不錯，你呢？)Thingsaregoingwellatwork.(工作進展順利。)atthepark“atthepark”更強調(diào)公園作為一個特定的地點或位置，通常用于描述在公園的某個特定區(qū)域或景點。例如，你可能會說“Wemetatthepark”表示你們在公園的某個特定地點相遇。Wehadapicnicattheparkyesterday.（昨天我們在公園的一個特定地點野餐了。）soundlike聽起來像"soundlike"是一個英語短語，通常用于描述聲音的相似性或比喻事物之間的相似性。"sound"表示聲音，可以指聽覺感知的聲音或說話、音樂等發(fā)出的聲音。"like"是一個介詞，用于表示比較或比喻，可以用來連接兩個相似的對象或狀態(tài)。造句：Thattunesoundslikeafamiliarsong.(那首曲調(diào)聽起來像是一首熟悉的歌曲。)Hisvoicesoundslikeanangel.(他的聲音聽起來像天使一樣。)haveagoodtimehaveagoodtimedoingsth.…做某事做的愉快。在這個短語中，“haveagoodtime”是一個固定搭配，表示“過得開心/愉快”，而“doingsth”則表示“做某事”。整個短語的含義是“做某事很開心/愉快”。造句：Wehadagreattimeplayinginthepark.（我們在公園里玩得很開心。）IalwaysenjoymyselfwhenI’mwithmyfamily.（和家人在一起時我總是很開心。）takeamessageforhim給他捎口信leaveamessage留口信在這個短語中，“take”表示“帶走”，“message”表示“信息、口信”，“forhim”表示“給他”。因此，整個短語的字面意思是“為他帶走信息”，即“給他捎口信”。造句：Canyoutakeamessageforhim?（你能給他捎個口信嗎？）I’lltakeamessageforthebosswhenhe’snotavailable.（當老板不在時，我會給他捎口信。）couldyou+dosth?表示請求.Couldyouopenthewindowplease?"Couldyoudosth?"是一個常見的英語請求句型，表示向?qū)Ψ秸埱笞瞿臣虑椤?could"是一個情態(tài)動詞，表示禮貌和委婉的語氣。"you"是第二人稱代詞，表示對方。"dosth"是動詞短語，表示做某件事情。造句：Couldyouhelpmewiththistask?(你能幫我完成這個任務(wù)嗎？)Couldyoupassmethesalt,please?(請把鹽遞給我，好嗎？)Couldyoutellmehowtogettothenearestpostoffice?(你能告訴我怎么去最近的郵局嗎？)tellsb.todosth..告訴某人做某事否定:tellsbnottodo..這個短語“tell”表示“告訴”，“sb.”表示“某人”，“todosth.”表示“做某事”。整個短語的字面意思是“告訴某人做某事”，即“吩咐、命令、建議或請求某人做某事”。造句：Theteachertoldustocleantheclassroom.（老師讓我們打掃教室。）Hetoldmetowaitforhimatthebusstop.（他讓我在公交車站等他。）callsb.back回電話"callsb.back"是一個動詞短語，表示給某人回電話。"call"是動詞，表示打電話。"sb."是代詞，表示某人。"back"是副詞，表示回復(fù)、回電。造句：I'llcallyoubacklater.(我稍后會給你回電話。)Shepromisedtocallhimbackassoonaspossible.(她答應(yīng)盡快給他回電話。)Hedialedthenumberandaskedtheoperatortocallthepersonback.(他撥打了號碼，請求話務(wù)員給對方回電話。)13.Noproblem.沒問題.用于回答對方的請求或