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文檔簡介

廣東省深圳市南山區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列句子中加點成語或俗語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.在創(chuàng)建國家級文明城市中,不少部門推出新舉措,真可謂“八仙過海,各顯神通”。B.鹽通高鐵開工,預(yù)示鹽城將真正融入上海經(jīng)濟(jì)圈,這是當(dāng)前老百姓炙手可熱的話題。C.“千里之堤,潰于蟻穴”,“泄露門”事件警示人們,不要忽視細(xì)小的安全隱患。D.央視舉辦的《經(jīng)典詠流傳》等大型文化節(jié)目,對傳播中華民族的優(yōu)秀文化功不可沒。2.下列文學(xué)文化常識表述有錯誤的一項是()A.《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》分別是編年體、國別體、紀(jì)傳體史書。B.《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑,小說通過主人公菲利普夫婦反復(fù)無常的態(tài)度變化,深刻揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。C.官員的任免升降常用以下詞語:“拜”,用一定的禮儀授予某種官職或名位;“除”,拜官授職;“擢”,提升官職;“謫”“遷”,都是降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。D.“諸子百家”是對春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)思想代表人物和派別的總稱,比如孔子、老子、墨子和儒家、法家、道家等。3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.知識愈淺薄的人愈是侃侃而談,知識淵博的人則往往出言謹(jǐn)慎。B.這兩首詩有異曲同工之妙,語言平白如話,情感直率奔放。C.他的作文向來是文不加點,不知該在什么地方斷句,常常給人不知所云的感覺。D.三年來,我們跟語文老師相處融洽,相敬如賓,留下了許多美好的回憶。4.下列文學(xué)常識的表述,不正確的一項是A.《醉翁亭記》中的“記”和《馬說》中的“說”都是古代的文體。B.《白楊禮贊》這篇優(yōu)秀的抒情散文,運用象征手法,通過白楊樹這個藝術(shù)形象,歌頌了樸質(zhì)、堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志。C.艾青的《致橡樹》通過木棉對橡樹的“告白”,否定了世俗的、不平等的愛情觀,表達(dá)了對平等、獨立的愛情的憧憬。D.伊索寓言大多是動物故事,以動物為喻,講處世和做人的道理。5.按要求默寫。落紅不是無情物,_______________________________。(龔自珍《己亥雜詩》)江山代有才人出,_______________________________。(趙翼《論詩》)_________________________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)__________________________,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)庭下如積水空明,__________________,蓋竹柏影也(蘇軾《記承天寺夜游》)萬物的聲音常常牽動詩人的情思,常建在《題破山寺后禪院》中寫下“______________,______________”的詩句,以聲襯靜,表現(xiàn)出環(huán)境的清幽和內(nèi)心的寧靜。仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天下之憂而憂”的抱負(fù),陸游有“位卑未敢忘憂國”的思想,杜甫有“______________,_____________”的愿望。(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句回答)“煙”在古人筆下形態(tài)萬千,所傳達(dá)的詩情也不盡相同。請寫出古詩詞中含有“煙”字的連續(xù)兩句:_____________________________,________________________________。6.從哲學(xué)角度講,偶然性存在于必然性之中。下列兩種觀點都沒有意識到這一點。請結(jié)合名著內(nèi)容,任選一種觀點,加以分析。觀點一:如果沒有打死鎮(zhèn)關(guān)西,那么魯達(dá)就能安穩(wěn)地做他的提轄官,就不會上梁山。觀點二:如果祥子攢的錢沒被敲詐去,那么他就能自力更生,繼續(xù)他的人生理想。二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成題目。王維傳維,字摩詰,太原人。九歲知屬辭,工草隸,閑音律。岐王重之。維將應(yīng)舉,岐王謂曰:“子詩清越者,可錄數(shù)篇,琵琶新聲,能度一曲,同詣九公主第。”維如其言。是日,諸伶擁維獨奏,主問何名,曰:“《都輪袍》。”因出詩卷。主曰:“皆我習(xí)諷,謂是古作,乃子之佳制乎?”延于上座曰:“京兆得此生為解頭,榮哉!”力薦之。開元十九年狀元及第,擢右拾遺,遷給事中。賊陷兩京,駕出幸,維扈從不及,為所擒,服藥稱喑病。祿山愛其才,逼至洛陽供舊職,拘于普施寺。賊平后,授偽官者皆定罪,獨維得免。仕至尚書右丞。維詩入妙品上上,畫思亦然。至山水平遠(yuǎn),云勢石色,皆天機(jī)所到,非學(xué)而能。后人評維“詩中有畫,畫中有詩”,信哉??陀幸浴栋礃穲D》示維者,曰:“此《霓裳》第三疊最初拍也?!睂η弧:V志奉佛,蔬食素衣喪妻不再娶,孤居三十年。別墅在藍(lán)田縣南輞川,亭館相望。嘗自寫其景物奇勝,日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩,琴樽自樂。后表請舍宅以為寺。臨終作書辭親友停筆而化。代宗訪維文章,弟縉集賦詩等十卷上之,今傳于世。1.解釋下列句中的加點詞。閑音律(2)同詣九公主第(3)延于上座曰(4)嘗自寫其景物奇勝2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。賊陷兩京,駕出幸,維扈從不及,為所擒。蔬食素衣,喪妻不再娶,孤居三十年。4.結(jié)合選文內(nèi)容,用自己的話說說王維的詩為何能達(dá)到“詩中有畫,畫中有詩”的境界。8.文言文閱讀嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸!已而夕陽在山,人影散亂。太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。齊宣王見孟子于雪宮①,王曰:“賢者亦有此樂乎?”孟子對曰:“有。人不得,則非其上②矣。不得而非其上者,非也;為民上③而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下;然而不王者,未之有也?!薄沧ⅰ尝傺m:齊宣王玩樂的郊外別墅。②非其上:非難他們的君王(認(rèn)為他們的君王不對)。③為民上:作為人民的統(tǒng)治者(君王)。1.下列句中加點字含義相同的一項是()A.游人去而禽鳥樂也/去國還鄉(xiāng) B.或異二者之為/漁人甚異之C.而不知太守之樂其樂也/樂民之樂者 D.鳴聲上下/不得而非其上者2.下列選項中加點字意義和用法相同的一項是()A.之:或異二者之為未之有也B.以:不以物喜醒能述以文者C.而:然則何時而樂耶游人去而禽鳥樂也D.其:則憂其民不得而非其上者3.下列關(guān)于文章理解和分析不正確的一項是()A.(甲)段運用記敘、抒情、議論的表達(dá)方式抒發(fā)了作者闊大胸懷和政治抱負(fù),揭示了全文中心。B.(乙)段中太守之樂其樂中的太守的“樂”是指“寄情山水之樂,與民同樂之樂。”C.(丙)段中看出孟子之所以要強(qiáng)調(diào)君王要“與民同樂”,是因為統(tǒng)治者自己好“樂”,由己及人,民亦好“樂”,推恩于民,與民同樂,這樣天下才會歸服,國家才會穩(wěn)固,這是治國之本。今天,人民當(dāng)家作主,政府為人民服務(wù),就是民本思想的進(jìn)一步發(fā)展。D.(甲)(乙)(丙)三個選段實際上表達(dá)了一個共同的思想,那就是“與民同樂”、“民本”或“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想。4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?樂以天下,憂以天下;然而不王者,未之有也。5.拓展探究。請用原文說說孟子的“憂樂觀”與范仲淹的“憂樂觀”的觀點分別是什么?9.閱讀下面的文言文選段,完成下列小題。顏斶說齊王齊宣王見顏斶①,曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不說。左右曰:“王,人君也。斶,人臣也。王曰‘?dāng)咔啊?,斶亦曰‘王前’,可乎?”斶對曰:“夫斶前為慕勢,王前為趨士②。與使斶為慕勢,不如使王為趨士?!蓖醴奕蛔魃唬骸巴跽哔F乎?士貴乎?”對曰:“士貴耳,王者不貴!”王曰:“有說乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齊,令曰:‘有敢去柳下季壟③五十步而樵采者,死不赦。’令曰:‘有能得齊王頭者,封萬戶侯,賜金千鎰?!墒怯^之,生王之頭,曾不若死士之壟也?!毙踉唬骸班岛?!君子焉可侮哉!寡人自取病耳。愿請受為弟子,且顏先生與寡人游④,食必太牢⑤,出必乘車,妻子衣服麗都⑥?!鳖仈咿o去曰:“夫玉生於山,制則破焉,非弗寶貴矣,然太璞⑦不完。士生乎鄙野,推選則祿焉。非不尊遂⑧也,然而形神不全。斶愿得歸,晚食以當(dāng)肉⑨,安步以當(dāng)車,無罪以當(dāng)貴,清凈貞正以自虞⑩?!眲t再拜而辭去。君子曰:“斶知足矣!歸真反璞,則終身不辱?!雹兕仈撸╟hù):齊國的隱士。②趨士:指禮賢下士。③柳下季壟:柳下季即柳下惠,姓展名禽字季,魯國賢人,居于柳下。壟:墳?zāi)?。④游:交往。⑤太牢:一牛、一羊、一豬,三牲具備叫“太牢”。⑥麗都:華美。⑦太璞:蘊藏著玉的石塊。⑧尊遂:尊貴顯達(dá)。遂,達(dá)。⑨晚食以當(dāng)肉:意即把飯吃得遲一點,雖沒有好吃的,但是因為饑餓而感到香甜,抵得上吃肉。⑩虞:同“娛”,樂。1.解釋下列句中加點的詞語。宣王不說______有敢去柳下季壟五十步而樵采者_(dá)_____曾不若死士之壟______則再拜而辭去______2.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。君子焉可侮哉!寡人自取病耳。安步以當(dāng)車,無罪以當(dāng)貴。3.選文寫了顏斶哪幾件事?請簡要概括。4.選文主要表現(xiàn)了顏斶什么樣的性格特點?結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。10.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國科技的春運秀場①持續(xù)40天,預(yù)計發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國春運的氣勢,它以短期超大規(guī)模的人口流動繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運已經(jīng)走過整整40個年頭,可以說幾乎伴隨改革開放的全過程??赡苓€是往年的那條線路,但有了新的見聞和體驗。春運正成為展現(xiàn)中國科技的一個舞臺和秀場。②道路交通安全是春運的重中之重。2019年春運開始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測和岀行天氣預(yù)報,方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時應(yīng)對路況變化。③在春運期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項黑科技手段,實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無人機(jī)空中巡視。第一時間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對高速過往車輛進(jìn)行感知掃描,及時發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題,進(jìn)行交通安全風(fēng)險警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺,結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開醫(yī)護(hù)人員的參與,然而旅途中及時獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問題,很大程度上靠旅客之間的自救來進(jìn)行。今年春運期間這一問題開始得到更好解決。比如,鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃,引入志愿醫(yī)生通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對很多生活在北京、上海等城市的人來說,地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實現(xiàn)自動扣費是日常的交通體驗,然而,遠(yuǎn)距離出行的火車何時也能實現(xiàn)這一點呢?答案是2019年春運,而且其便捷程度有過之無不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著,旅客無須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識別認(rèn)證和支付程序,把之前動輒要花半小時完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運自然少不了機(jī)器人的身影。今年春運期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問題的答案,它們張口即來。對列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持下也是對答如流。⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對春運的最基本需求,近年來,隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗。⑧拖著大包小包的行李對于旅客來說的確是個煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友。1.在保障安全方面,中國科技在春運秀場上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點詞語不能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的一項是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng),為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運期間,上海虹橋機(jī)場的2號航站樓實現(xiàn)53個登杋口“無紙化”登機(jī),旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場岀示安檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。4.小麗帶著大包小包從長沙回蘭州過年,在武漢換乘17點的火車,她中午1點到站,想利用空閑時間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會給她哪些建議?11.閱讀下面文段,完成下列小題。莫欠睡眠債隨著我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大,課后作業(yè)的越來越多,睡眠時間也相應(yīng)的越來越少,很多同學(xué)將上床的時間慢慢往后推,直接導(dǎo)致睡眠嚴(yán)重不足,第二天沒精神就打瞌睡。而很多同學(xué)在周一到周五的時候都有一個堅強(qiáng)的信念支撐——那就是到了周末睡上一整天,把覺好好補(bǔ)補(bǔ),可是,長期透支睡眠會不會引起高昂的睡眠債呢?靠“補(bǔ)覺”來償還欠下的睡眠債靠譜嗎?眼睛一閉一睜要想評說補(bǔ)覺到底有沒有用,我們首先要知道睡覺到底起什么作用。你知道嗎,你的一生約三分之一的時間是在睡眠中度過的。那么,人為什么每天要睡覺?睡眠對于維持我們正常的生理機(jī)能至關(guān)重要,其生理機(jī)制也是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘之一。作為人體最高的神經(jīng)司令部,大腦白天擔(dān)負(fù)了重要的任務(wù),用日理萬機(jī)來形容一點也不過分,因此,夜間的睡眠是大腦神經(jīng)暫時性休息的過程,也是一種保護(hù)性抑制。雖然睡眠過程看起來也就是眼睛一閉一睜,整個身體“蟄伏”起來,但睡眠直接關(guān)系到人的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量,它可以幫助消除疲勞,平衡體內(nèi)各個臟器功能,增強(qiáng)人體免疫機(jī)能和抗病能力。既然缺了睡眠,人們就想去補(bǔ)。關(guān)于補(bǔ)覺到底有沒有用,一直爭論激烈,那么結(jié)果究竟怎樣呢?困了補(bǔ)覺有用嗎美國科學(xué)家為了搞清補(bǔ)覺究竟有沒有用,他們特別設(shè)計了實驗,用以確定最終的結(jié)論??茖W(xué)家選取志愿者進(jìn)行測試,要求保持清醒33個小時候后才能睡10個小時,如此循環(huán)持續(xù)3周。當(dāng)測試的志愿者保持清醒33小時再補(bǔ)覺后進(jìn)行的立即測試表明,他們在測試中的表現(xiàn)情況與正常作息的時候基本相當(dāng),說明補(bǔ)覺似乎還是有一定作用的。但好景不長,當(dāng)補(bǔ)覺后繼續(xù)硬撐下一個33小時,再進(jìn)行測試,志愿者的表現(xiàn)相當(dāng)糟糕,這說明剛才償還的那點睡眠債消耗殆盡,重新被債務(wù)纏身,隨著測試時間的延續(xù),這種糟糕的表現(xiàn)也越來越嚴(yán)重。實驗證明,缺乏睡眠會導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響,大大增加事故發(fā)生的概率,并且對自身的健康也是一個惡性透支。我們每天該睡多少覺究竟是由誰決定的?只不過是少睡了幾個小時,為何會這么難受,甚至?xí)羞@么大的傷害?理想的睡眠和醒來的時間都是由體內(nèi)的生物鐘決定的,這是人類長期進(jìn)化的結(jié)果。生物鐘對生物體的影響十分廣泛,甚至在許多疾病包括心血管疾病和神經(jīng)痛的發(fā)病和惡化中都發(fā)揮了主要作用。生物鐘要是走不準(zhǔn)了或是失靈了,人就會生病。倘若睡眠不好,生物鐘就會紊亂,讓我們積累起睡眠債。由此可見,如果你實在是因為重要的原因無法按時入睡,又想要利用周末補(bǔ)覺,絕不能一睡一上午,或一下午,那樣反而會適得其反,頭暈?zāi)X漲。1.根據(jù)文意,在文中空缺的橫線上寫上一個恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。2.文章“困了補(bǔ)覺有用嗎”這一部分主要運用了哪一種說明方法?有什么作用?3.“睡眠對于維持我們正常的生理機(jī)能至關(guān)重要,其生理機(jī)制也是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘之一。”中的“之一”是否可以刪去?為什么?4.聯(lián)系全文,結(jié)合下面鏈接材料,擬一則關(guān)心自己睡眠問題的公益廣告語。鏈接一:國家心理衛(wèi)生所剛剛結(jié)束的一項不完全調(diào)查顯示,全國約有72%的中小學(xué)生長期睡眠不足,其中高中生平均每天睡眠時間僅為5.5個小時,初中生約為6小時,小學(xué)生約為7小時。這項調(diào)查還顯示,超過50%的中小學(xué)生反應(yīng)睡眠質(zhì)量不好。鏈接二:充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動,是國際社會公認(rèn)的二項健康標(biāo)準(zhǔn),但人們對睡眠的重要性普遍缺乏認(rèn)識。三、應(yīng)用12.《中國詩詞大會》是央視一檔全民參與的詩詞節(jié)目,以“賞中華詩詞、尋文化基礎(chǔ)、品生活之美”為宗旨,通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。下面,請你也來參加!請在下面對聯(lián)橫線處填入一個恰當(dāng)?shù)倪x項,將其補(bǔ)充完整。(只填序號即可)人似秋鴻來有①,事如春夢了無②。A.情B.信C.痕D.聲請從表格中識別并寫出一句關(guān)于春節(jié)的完整七言詩句。把花后符桃總新梨換清舊落(3)考考你?!半u聲茅店月,人跡板橋霜”中,茅店是指;李賀“茂陵劉郎秋風(fēng)客,夜聞馬嘶曉無跡”中,“劉郎”指;“如何四為天子,不及盧家有莫愁?!保ɡ钌屉[)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的材料,按要求作文。我登山,不是因為山在那里,而是因為我在這里。一一(奧地利)托馬斯?布本多爾夫鏈接:托馬斯?布本多爾夫,世界頂級單人徒手攀巖家。他12歲時開始登山,此后的30多年來,他有90余次首次徒手攀登世界險峰的記錄,在該領(lǐng)域創(chuàng)造了許多世界記錄,事實上,他還是一位用6部著作思索著哲學(xué)和自然科學(xué)命題的作家,登頂后他停留山頂?shù)臅r間往往很短,興奮狂喜的留念照也很少,他說:“上山的時候,我只想著該怎樣邁出下一步,考慮這些無數(shù)的步伐會把我引向何處。我完全沉浸在攀登的過程之中,也許有生以來第一次超越了自我。”請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。

參考答案一、積累1、B【解題分析】

試題分析:A.“八仙過海,各顯神通”比喻每個人都充分發(fā)揮才智、本領(lǐng)。與語境相合,使用正確。B.炙手可熱:本語意指手摸上去感到熱的燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,(多指權(quán)貴氣勢盛)使人不敢接近。貶義詞。褒貶誤用,與語境不合,使用錯誤。C.“千里之堤,潰于蟻穴”的意思是:一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決。比喻小事不慎將釀成大禍。與語境相合,使用正確。D.功不可沒:意思為某人功勞很大不能被埋沒。與語境相合,使用正確。據(jù)此,答案為B。2、C【解題分析】

C文學(xué)文化常識表述有錯誤。“遷”本義:向高處遷移。引申為晉升或調(diào)動。3、B【解題分析】

試題分析:A.“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫的說話。此處褒義詞錯用作貶義詞。B.異曲同工:不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的。使用正確。C.文不加點:形容文章寫得快,不用涂改就寫成。望文生義,使用錯誤。D.相敬如賓:形容夫妻相互尊敬,像對待賓客一樣。用錯對象。故答案為B。4、C【解題分析】

C錯誤,《致橡樹》的作者是舒婷。5、(1)化作春泥更護(hù)花(2)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(3)采菊東籬下(4)無可奈何花落去(5)水中藻行交橫(6)萬籟此俱寂但余鐘磬音(7)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(8)大漠孤煙直長河落日圓【解題分析】試題分析:考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“風(fēng)騷、籬、藻、籟、磬、庇、俱、孤、圓”等字詞容易寫錯。點晴:積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認(rèn)真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進(jìn)行篩選,就能寫出答案。6、示例1:我選觀點一。魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西,看似偶然。但依照魯達(dá)嫉惡如仇,俠肝義膽的個性,才會做出諸如“醉打山門”等事件,因此,魯達(dá)上梁山是其性格造成的必然結(jié)果。示例2:我選觀點二。祥子攢的錢被敲詐去,看似偶然。但作為生活在社會底層的車夫,必然受到社會各階層的欺壓,走向像老馬一樣的悲劇,因此,在那個社會祥子必定走向墮落。【解題分析】

此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。觀點一:魯達(dá)一出場的問話即露豪爽之氣,路見不平,拔刀相助更見俠義之心,拳打鎮(zhèn)關(guān)西則顯好漢之本,疾惡如仇、扶危濟(jì)困、重義輕財、粗中有細(xì),魯達(dá)的性格才是決定其最終上梁山的關(guān)鍵因素。觀點二:祥子三起三落的人生證明了好勝心強(qiáng)的人最終也會被吃人的社會所吞沒,社會底層的地位造成了祥子凄慘的悲劇。圍繞“偶然性存在于必然性之中”的觀點,結(jié)合作品中的相關(guān)情節(jié),言之有理即可。二、閱讀7、1.(1)同“嫻”,熟練(2)府地(3)邀請(4)曾經(jīng)2.臨終/作書辭親友/停筆而化3.(1)叛軍攻陷長安洛陽,皇帝出逃,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊,被叛軍擒獲。(2)長期吃蔬菜,穿樸素衣服,死了妻子也不再娶,孤獨地過了三十年。4.①有文學(xué)才華,是出色的畫家,擅長音樂,藝術(shù)修養(yǎng)高;②吃素信佛,生活樸素,淡泊名利;③長期在山林生活,親近自然,描寫自然景物。(回答任意兩點即可,意思對即可)【解題分析】1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“閑”同“嫻”,熟練;“延”是古今異義詞,“邀請”的意思。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“臨終作書辭親友停筆而化”的意思是:臨終前,寫信辭別親友,停下筆就坐化了。據(jù)此,正確的句讀是:臨終/作書辭親友/停筆而化。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“賊(叛軍)、出幸(出逃)、、為(被)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“素(白色,這里指樸素)、孤(孤獨)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解與概括。從文章內(nèi)容來看,王維“九歲知屬辭,工草隸,閑音律”,表明他是一個既有文學(xué)才華,又是出色的畫家,還擅長音樂,藝術(shù)修養(yǎng)高;從“維詩入妙品上上,畫思亦然。至山水平遠(yuǎn),云勢石色,皆天機(jī)所到,非學(xué)而能”可以看出王維把詩和畫結(jié)合,詩畫一體;從“別墅在藍(lán)田縣南輞川,亭館相望。嘗自寫其景物奇勝,日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩,琴樽自樂”可以看出王維長期在山林生活,親近自然,描寫自然景物,是他“詩中有畫,畫中有詩”創(chuàng)作的基礎(chǔ);最后還有王維其人吃素信佛,生活樸素,淡泊名利,這也是他的詩作能達(dá)到“詩中有畫,畫中有詩”的境界的原因之一。據(jù)此理解作答?!绢}目點撥】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:王維,字摩詰,太原人。九歲就能撰寫詩文。尤其擅長草書隸書,嫻熟音律。岐王非常看重他。王維將要參加科舉考試,岐王對他說:"你的詩清秀拔俗,可抄錄幾篇,配上琵琶新樂,能譜寫一支曲子,我們一起到九公主府第。"王維按照岐王的話去做。這一天,幾個伶人簇?fù)硗蹙S獨奏新譜的曲子,九公主問是什么曲名,王維回答說:"這是《郁輪袍》。"王維于是拿出詩卷。九公主說:"這些都是我經(jīng)常誦讀的(詩作)。我以為是古人之作,竟然是你的佳作啊!"于是請王維到上座說:"京城能得到這個讀書人作解元,實在榮幸啊!"九公主因此全力推薦王維。開元十九年王維考取狀元,提拔做右拾遺,不久升遷給事中。叛軍攻陷長安洛陽,皇帝出逃,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊,被叛軍擒獲。他服藥假裝不能說話,但安祿山愛惜他的才華,他仍被逼迫至兩京之一的東都洛陽任原來的職務(wù),并被拘禁在普施寺。叛軍在凝碧池設(shè)宴,全部召見梨園樂工合奏各種器樂。王維痛悼賦詩:"萬戶傷心生野煙,百官何日再朝天?秋槐花落空宮里,凝碧池頭奏管弦。"詩在皇帝駐留的地方傳誦。叛亂平定以后,凡是在叛軍中任偽職的,朝廷都定了罪,只因皇上知道了王維在凝碧池吟詩所表露出的心跡,他才得以幸免。王維后來又官至尚書右丞。王維的詩被列入妙品上上等,他的畫的構(gòu)思也是這樣。至于(王維)山水(畫)中的平曠深遠(yuǎn)的意境、云彩的情勢、山石的顏色,都是他卓越的天賦才能達(dá)到的,并不是(別人)能學(xué)來的。他自己曾作詩道:"當(dāng)代謬詞客,前身應(yīng)畫師。"后世人評價王維"詩中有畫,畫中有詩",確實如此啊。有一個客人把《按樂圖》給王維看,王維說:"這是《霓裳》第三疊最初的節(jié)拍。"客人一對照原來的曲子,果真是這樣。晚年,王維誠心信奉佛教,長期吃蔬菜,穿樸素衣服,死了妻子也不再娶,孤獨地過了三十年。王維的別墅在藍(lán)田縣南面的輞川,亭館相對。王維曾經(jīng)描寫那里的景物和奇特的風(fēng)光,每天與丘為、裴迪、崔興宗等文人學(xué)士游歷覽勝,寫詩,彈琴飲酒,自得其樂。后來上表,請求把自己的住宅變?yōu)榉鹚隆ER終前,寫信辭別親友,停下筆就坐化了。代宗尋求王維的文章,他的弟弟王縉將他的詩文編纂成集共十卷,獻(xiàn)給皇上,他的詩文至今流傳于世。8、1.A2.D3.C4.(1)我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的思想感情,(他們)或許不同于以上兩種心情(他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不同),這是什么緣故呢(為什么呢)?(2)把天下人的快樂當(dāng)作自己的快樂,把天下人的憂愁當(dāng)作自己的憂愁,這樣做卻(還)不能稱王(統(tǒng)一天下)的,從來沒有這種情況。5.孟子的“憂樂觀”是“樂以天下,憂以天下”,范仲淹的“憂樂觀”是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。【解題分析】1.A項,去:離開;B項,異:不同∕對……感到詫異;C項,樂:以……為快樂∕快樂;D項,上:方位詞∕統(tǒng)治者。故選A。2.A項,之:結(jié)構(gòu)助詞,的∕賓語前置的標(biāo)志;B項,以:因為∕用;C項,而:表修飾∕表順承;D項,其:代詞,他的。故選D。3.仔細(xì)閱讀文章,逐一辨析四個選項可知,C項表述不準(zhǔn)確,丙文作者強(qiáng)調(diào),作為人民的統(tǒng)治者卻不能與人民共同享樂,是不對的,君王要“與民同樂,與民同憂”,才能得到百姓的擁戴。4.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。嘗:曾經(jīng);求:探求;異:不同;王:稱王。點睛:翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。5.這是一道比較閱讀題。仔細(xì)閱讀甲、丙兩文,從甲文“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”可知,范仲淹的憂樂觀是“先憂后樂”;從丙文“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”可知,孟子的憂樂觀是“樂以天下,憂以天下”。比較作答即可。(甲)選自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋(乙)選自《歐陽文忠公集》作者:歐陽修年代:北宋(丙)選自《孟子》作者:孟子年代:戰(zhàn)國參考譯文:(甲)唉!我曾經(jīng)探求過古時品德高尚的人的思想,或許不同于(以上)兩種心情,這是為什么呢?他們不因為外物的好壞和個人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂;不在朝廷作官的人為君王擔(dān)憂。這樣在朝為官也擔(dān)憂,在野為民也擔(dān)憂。既然這樣,那么,什么時候才快樂呢?那一定要說在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后再快樂吧?唉?。ㄈ绻]有這種人,我同誰一道呢?(乙)不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修啊。(丙)齊宜王在雪宮里接見孟子,說:“你們這些賢人也有這樣的享受嗎?”孟子回答說:“有啊。(您的這種享受)人們得不到,那么就要責(zé)怪他們的統(tǒng)治者了。因為得不到(享受)而責(zé)怪統(tǒng)治者,是不對的;(但是)作為人民的統(tǒng)治者卻不能與人民共同享樂,也是不對的。把老百姓的快樂,當(dāng)成自己的快樂的,老百姓也會把他的快樂當(dāng)作是自己的快樂;把老百姓的憂愁當(dāng)作自己的憂愁的,老百姓也會把他的憂愁當(dāng)作啟己的憂愁。把天下人的快樂當(dāng)做自己的快樂,把天下人的憂愁當(dāng)做自己的憂愁,這樣做了卻不能統(tǒng)治天下的,從來沒有過啊?!?、1.(1)同“悅”高興、愉快(2)距離,離(3)竟然,還(或“連……都……”、“連……也……”)(4)兩次2.(1)怎么可以侮辱君子賢士呢!我是自討沒趣(或自取其辱)啊。(2)(把)安穩(wěn)(慢慢)地走路當(dāng)作坐車,(把)安然無罪(地生活)當(dāng)作富貴。3.第一件事:不肯上前行禮;第二件事:辭官歸隱。4.不畏權(quán)貴、潔身自好(或“安貧樂道”,或“淡泊名利”亦可)。【解題分析】1.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。此題要注意“說”是一個通假字,必須先點明通哪一個字然后再解釋,這樣答案才完整;“去”的意思不同于現(xiàn)代漢語,在這里是“距離”的意思。2.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點和句式的特點。“焉”“病”“安”“貴”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。點睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。3.本題考查的是學(xué)生對文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,得出答案。第一自然段的內(nèi)容是:齊宣王召見顏斶,顏斶不肯上前行禮,并且要求齊宣王上前行禮。第二自然段內(nèi)容是:顏斶不肯接受齊宣王所給的榮華富貴而辭官歸隱。根據(jù)這兩項內(nèi)容提煉即可。4.此題考查的是對人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手??梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語,也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括,學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。從“王前”“士貴耳,王者不貴”“生王之頭,曾不若死士之壟也”可知顏斶不畏權(quán)貴;從“斶愿得歸,晚食以當(dāng)肉,安步以當(dāng)車,無罪以當(dāng)貴,清凈貞正以自虞”可知其淡泊名利。選自《戰(zhàn)國策》作者:劉向年代:西漢參考譯文:齊宣王召見顏斶,傲慢地說:“顏斶,上前來!”顏斶也說:“大王,到我面前來!”宣王很不高興。左右大臣連忙責(zé)備顏斶說:“大王,是人君;顏斶,你是人臣。大王說‘?dāng)哌^來’,你也說‘大王過來’,這怎么可以呢?”顏斶回答說:“我到大王跟前去,是趨炎附勢;大王到我跟前來,是禮賢下士。與其讓我做一個貪慕權(quán)勢之小人,不如讓大王做個愛賢敬士的明主?!毙趼牶?,更加憤怒地問道:“王尊貴呢,還是士尊貴?”顏斶毅然回答說:“士尊貴,王不尊貴!”宣王又問:“有根據(jù)嗎?”顏斶說:“有。從前秦國攻打齊國,下命令說:‘有人膽敢在離柳下季墓地五十步范圍內(nèi)砍伐柴木的,一律死罪,決不赦免?!窒乱坏烂钫f:‘有人能斬獲齊王的頭顱,就封萬戶侯,賞黃金二萬兩?!纱丝磥?,活著的君王的頭顱,還不如死去的賢士的墳?zāi)拐滟F!”宣王聽后,感嘆地說:“是啊,怎么可以侮辱君子賢士呢?我是自討沒趣?。∥蚁M壬瘴覟榈茏?。顏先生只要同我交往出游,吃的一定是三牲魚肉,出門一定乘坐車馬,你的妻子兒女都穿上華麗的衣服?!鳖仈咄袢痪芙^,告辭而去,說:“玉石生在山中,一經(jīng)打磨制作就破損了,不是說玉不寶貴,但璞玉本來的面目已不完整。生在窮鄉(xiāng)僻野的士人,一經(jīng)推薦就能得到官位俸祿,這并非不尊貴,但士人的身心已受到功名利祿的侵蝕,已不能保持本色了。我情愿回去,饑食素餐以當(dāng)肉,慢步緩行以當(dāng)車,樂天無過以當(dāng)富貴,清凈純正以自樂?!彼螨R宣王拜了兩拜,便昂首飄然而去。君子贊說道:“顏斶很知道滿足,所以他能歸于本性,返于純樸,終身不受羞辱?!?0、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段;鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說明2019年春運便捷的特點,所給材料寫了上海虹橋機(jī)場2號航站樓實現(xiàn)53個登機(jī)口“無紙化”登機(jī)的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)”是一個承上啟下的過渡句。4.示例:小麗,今年春運武漢火車站引入了幾名機(jī)器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過微信掃描二維碼免費存放行李,然后去黃鶴樓。【解題分析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國科技在春運秀場上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段,實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說明文語言的準(zhǔn)確性。“近”從數(shù)量上加以限制,說明了春運發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計,對春運的運行時間進(jìn)行說明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個”不能充分體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題,首先分析此段說明了什么,人后再看文中那個段落說明的是這一問題。“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運期間,上海虹橋機(jī)場的2號航站樓實現(xiàn)53個登機(jī)口“無紙化”登機(jī),旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場出示安檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)?!贝硕瓮ㄟ^舉例子說明了春運便捷的特點,文中第五段也恰恰是在說明這一特點,所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開放性試題。解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友”兩條信息給予對方合理的建議,注意語言表述合理,得當(dāng)即可。11、1.示例:不要搞亂生物鐘(意思符合即可)2.舉例子,生動而有說服力地說明缺乏睡眠會導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響,大大增加事故發(fā)生的概率,并且對自身的健康也是一個惡性透支。(意思符合即可)3.不可以?!爸弧闭f明睡眠的生物機(jī)制只是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘中的一項,如果去掉,就變成了全部,與事實不符?!爸弧斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。4.示例:睡眠重規(guī)律,學(xué)習(xí)高效率,睡眠足,精神旺。(意思符合即可)【解題分析】1.考查擬寫標(biāo)題的能力。標(biāo)題文段內(nèi)容的概括,根據(jù)說明文段的內(nèi)容,來擬寫。根據(jù)“理想的睡眠和醒來的時間都是由體內(nèi)的生物鐘決定的”“生物鐘要是走不準(zhǔn)了或是失靈了,人就會生病。倘若睡眠不好,生物鐘就會紊亂,讓我們積累起睡眠債”“絕不能一睡一上午,或一下午,那樣反而會適得其反,頭暈?zāi)X漲”,概括為“不要搞亂生物鐘”。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。以科學(xué)家選取志愿者測試睡眠為例,生動具體地說明缺乏睡眠會導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響,大大增加事故發(fā)生的概率,并且對自身的健康也是一個惡性透支。3.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“之一”說明睡眠的生物機(jī)制只是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘中的一項,如果去掉,就變成了全部,與事實不符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.開放性試題,答題時首先要了解廣告語的特點,即簡潔,有號召力,只要符合鏈接材料和文章內(nèi)容即可。三、應(yīng)用12、(1)①B②C(2)總把新桃換舊符(3)旅館;劉徹(漢武帝);紀(jì)?!窘忸}分析】

(1)此題考查學(xué)生詩詞積累背誦默寫能力。“人似秋鴻來有信,事如春夢了無痕”出自宋代詩人蘇軾的《正月二十日與潘郭二生出郊尋春忽記去》全詩是:“東風(fēng)未肯入東門

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