幼兒小班美術(shù)課教案《狼山雞》

第頁共頁幼兒小班美術(shù)課教案《狼山雞》一、教學(xué)目標(biāo)1.了解并熟悉繪畫材料，如顏料、刷子、畫板等。2.通過繪畫表達(dá)自己的想法和情感，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.繪畫材料：顏料、刷子、畫板、水杯、毛巾等。2.教具：《狼山雞》的繪畫圖片。3.課堂環(huán)境布置：準(zhǔn)備繪畫桌椅，保持教室空氣流通。三、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入(5分鐘)教師出示《狼山雞》的繪畫圖片，讓幼兒觀察圖片內(nèi)容并提問：“你們看到了什么？這是什么故事？”幫助幼兒激發(fā)對(duì)故事的興趣。2.教學(xué)展示(10分鐘)教師向幼兒展示繪畫材料，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解顏料、刷子和畫板等。介紹每種材料的用途和使用方法，引導(dǎo)幼兒注意材料的保存和使用。3.繪畫實(shí)踐(30分鐘)（1）教師分發(fā)顏料、刷子、畫板，并提醒幼兒在繪畫過程中注意保持干凈。（2）教師示范如何畫出《狼山雞》中的主要元素，如山坡、狼和雞等。同時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒觀察細(xì)節(jié)，如樹葉的形狀和顏色，狼的眼睛和牙齒等，激發(fā)幼兒的觀察力。（3）讓幼兒根據(jù)自己的觀察和想象，用顏料和刷子來繪制自己心目中的《狼山雞》。教師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。4.展示與分享(10分鐘)繪畫完成后，教師組織幼兒將作品展示給全班同學(xué)，并鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒分享自己繪畫的心得和感受，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。5.總結(jié)(5分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧幼兒在繪畫過程中的進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)幼兒積極參與美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛。四、教學(xué)評(píng)價(jià)根據(jù)幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn)和作品的完成情況，教師可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，如表揚(yáng)幼兒的創(chuàng)意和勤奮程度，鼓勵(lì)幼兒的參與和表達(dá)能力。五、教學(xué)延伸可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與繪畫活動(dòng)，讓幼兒將自己的繪畫作品帶回家與家人共同欣賞和分享，并和家人一起進(jìn)行有趣的藝術(shù)創(chuàng)作。六、教學(xué)心得美術(shù)課教學(xué)要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，通過繪畫活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感性和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，要給幼兒提供良好的繪畫材料和制作環(huán)境，讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)