地下水科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)活動(dòng)方案（2023年）

地下水科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)活動(dòng)方案（2023年）

一、專業(yè)代碼：

081404T

二、專業(yè)名稱：

地下水科學(xué)與工程

三、學(xué)制：

四年

四、授予學(xué)位：

工學(xué)學(xué)士

五、培育目標(biāo)：

致力于培育適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立和將來(lái)社會(huì)與科技進(jìn)展需要的，德智體美全面和諧進(jìn)展與安康共性相統(tǒng)一，具備扎實(shí)的學(xué)問(wèn)根底、較強(qiáng)的工程實(shí)踐力量，具有實(shí)踐創(chuàng)新思維和肯定的國(guó)際化視野的地下水科學(xué)與工程專業(yè)工程應(yīng)用型人才。

學(xué)生畢業(yè)后5年左右，具有高尚的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要，能夠在國(guó)土、環(huán)護(hù)、水利、能源、交通、城建、農(nóng)林、防災(zāi)減災(zāi)等部門勝任地下水資源及其環(huán)境問(wèn)題、災(zāi)難問(wèn)題、地震地下流體討論相關(guān)的勘察、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)利用、治理與愛(ài)護(hù)、治理等生產(chǎn)實(shí)踐工作；

具備工程師或與之相當(dāng)?shù)膶I(yè)技術(shù)力量和根本工程素養(yǎng)；

能夠通過(guò)連續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道增加學(xué)問(wèn)和提升力量，為地下水科學(xué)與工程及防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)事業(yè)效勞。

六、培育要求（畢業(yè)要求）：

畢業(yè)要求1：工程學(xué)問(wèn)

具有從事地下水科學(xué)與工程所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程根底和專業(yè)學(xué)問(wèn)，并能綜合應(yīng)用這些學(xué)問(wèn)分析和解決簡(jiǎn)單工程問(wèn)題。

1.1把握應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)等根本理論學(xué)問(wèn)。

畢業(yè)要求2：?jiǎn)栴}分析

能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的根本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)討論分析地下水資源、環(huán)境及災(zāi)難有關(guān)的簡(jiǎn)單工程問(wèn)題，獲得有效結(jié)論的力量。

2.1能夠運(yùn)用所學(xué)相關(guān)理論學(xué)問(wèn)和相關(guān)技能，分析地下水資源及環(huán)境問(wèn)題、災(zāi)難問(wèn)題。

2.2能綜合所學(xué)學(xué)問(wèn)，應(yīng)用于地下水資源、環(huán)境、災(zāi)難相關(guān)的勘察、監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)。

畢業(yè)要求3：設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案

針對(duì)地下水資源、環(huán)境及災(zāi)難有關(guān)的簡(jiǎn)單工程問(wèn)題，能夠應(yīng)用專業(yè)根本原理和技術(shù)手段設(shè)計(jì)解決方案，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中表達(dá)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、安康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

3.1能夠應(yīng)用專業(yè)根本原理和技術(shù)手段設(shè)計(jì)解決方案。

3.2能夠在簡(jiǎn)單工程問(wèn)題方案的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中表達(dá)創(chuàng)新意識(shí)。

畢業(yè)要求4：討論

能夠基于科學(xué)原理并采納科學(xué)方法對(duì)地下水資源與環(huán)境與災(zāi)難有關(guān)的簡(jiǎn)單工程問(wèn)題進(jìn)展討論，包括設(shè)計(jì)和操作試驗(yàn)、數(shù)據(jù)采集、分析和解釋，并通過(guò)信息綜合與討論得到合理有效的結(jié)論。

4.1能夠利用試驗(yàn)設(shè)備和儀器，正確測(cè)試、記錄和分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)地表水、地下水相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)展討論和試驗(yàn)驗(yàn)證，給出結(jié)論。

4.2能運(yùn)用專業(yè)根底理論及計(jì)算機(jī)根底學(xué)問(wèn)，建立水文地質(zhì)模型，進(jìn)展地下水流及溶質(zhì)運(yùn)移模擬計(jì)算，設(shè)計(jì)和提出地下水資源及環(huán)境、災(zāi)難、地震地下流體等相關(guān)的調(diào)查、評(píng)價(jià)及解決方案。

4.3能有效整合氣象水文、地質(zhì)、水文地質(zhì)等一系列綜合信息，完成對(duì)實(shí)際簡(jiǎn)單工程問(wèn)題的理解、推斷和對(duì)將來(lái)趨勢(shì)的猜測(cè)。

畢業(yè)要求5：使用現(xiàn)代工具

能夠針對(duì)地下水科學(xué)與工程領(lǐng)域簡(jiǎn)單工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)地下水科學(xué)與工程領(lǐng)域簡(jiǎn)單工程問(wèn)題的猜測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。

5.1針對(duì)地下水科學(xué)與工程領(lǐng)域簡(jiǎn)單工程問(wèn)題，能夠開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和工具，特殊是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與仿真工具，并用于簡(jiǎn)單工程問(wèn)題的設(shè)計(jì)、仿真、猜測(cè)與模擬。

5.2能夠理解現(xiàn)代工具對(duì)簡(jiǎn)單工程問(wèn)題設(shè)計(jì)、仿真、猜測(cè)與模擬的優(yōu)勢(shì)和局限性。

畢業(yè)要求6：工程與社會(huì)

能夠運(yùn)用專業(yè)學(xué)問(wèn)解決社會(huì)進(jìn)展過(guò)程中暴露出的地下水環(huán)境相關(guān)的工程問(wèn)題。

6.1能夠發(fā)覺(jué)社會(huì)進(jìn)展過(guò)程中需要通過(guò)工程施工方法解決的實(shí)際問(wèn)題，把握應(yīng)用于工程實(shí)際的技術(shù)方法比選和技術(shù)路線設(shè)計(jì)。

6.2嫻熟運(yùn)用工程技術(shù)開(kāi)展工程實(shí)施，制定完整可行的技術(shù)方案和實(shí)施操作流程，分析工程實(shí)施過(guò)程中需要重點(diǎn)關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題并持續(xù)關(guān)注問(wèn)題的進(jìn)展。

6.3能夠運(yùn)用學(xué)科穿插思想提出對(duì)工程所涉及的社會(huì)進(jìn)展與進(jìn)步相關(guān)問(wèn)題的理解、思考和解決方法。

畢業(yè)要求7：環(huán)境和可持續(xù)進(jìn)展

堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展的觀點(diǎn)，并用動(dòng)態(tài)的眼光分析和處理問(wèn)題，最終實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)與環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展。

7.1能夠?qū)τ龅降南嚓P(guān)環(huán)境問(wèn)題做出客觀精確的評(píng)價(jià)，并提出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

7.2能夠秉承可持續(xù)進(jìn)展的理念，投身于資源節(jié)省型與環(huán)境友好型社會(huì)的建立。

畢業(yè)要求8：職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

明確職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)責(zé)任，積極提升職業(yè)素養(yǎng)，具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，具有奉獻(xiàn)精神和合作意識(shí)，具有終生學(xué)習(xí)的職業(yè)力量和參照標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。

8.1能夠明確從事專業(yè)工作的職業(yè)根本要求，具備與時(shí)俱進(jìn)提升職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的力量，勇于擔(dān)當(dāng)專業(yè)任務(wù)責(zé)任，不斷完善職業(yè)規(guī)劃。

8.2運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化流程和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提高工作效率和質(zhì)量，能夠?qū)⑸鐣?huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感融入工作細(xì)節(jié)，在團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛中實(shí)現(xiàn)集體利益的最大化。

畢業(yè)要求9：個(gè)人和團(tuán)隊(duì)

能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

9.1能夠在負(fù)責(zé)的專題或工程中能夠獨(dú)立完成工程申報(bào)、工作方案的制定等工作，要表達(dá)出個(gè)人獨(dú)立思索的力量，更要呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

9.2能夠在綜合性討論發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，角色定位精確，學(xué)習(xí)其他學(xué)科先進(jìn)的理念和技術(shù)手段，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在專業(yè)領(lǐng)域。

畢業(yè)要求10：溝通

能夠就簡(jiǎn)單工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)展有效溝通和溝通，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清楚表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備肯定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)展溝通和溝通。

10.1具備將專業(yè)問(wèn)題用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)的力量，能準(zhǔn)時(shí)、精確地表述問(wèn)題。

10.2具有肯定的專業(yè)英語(yǔ)詞匯儲(chǔ)藏和外文溝通力量，了解行業(yè)國(guó)內(nèi)外前沿討論領(lǐng)域，能夠參加肯定的學(xué)術(shù)溝通與溝通。

畢業(yè)要求11：工程治理

能夠依據(jù)工程技術(shù)路線編制詳細(xì)工程的施工進(jìn)度規(guī)劃，參照相關(guān)技術(shù)指標(biāo)要求對(duì)工程質(zhì)量實(shí)施進(jìn)展治理，把握工程本錢掌握的根本方法和學(xué)問(wèn)。

11.1能夠編制詳實(shí)、可行的工程進(jìn)度規(guī)劃，具備實(shí)時(shí)監(jiān)控工程規(guī)劃實(shí)施狀況的力量，完成進(jìn)度規(guī)劃的糾偏與總結(jié)。

11.2學(xué)會(huì)應(yīng)用工程相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人員、機(jī)具、材料、方法、環(huán)境要素的全過(guò)程治理。