人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課 4.1.2 點(diǎn)、線、面、體(教學(xué)課件)_第1頁(yè)
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4.1.2點(diǎn)、線、面、體第四章幾何圖形初步1.知道點(diǎn)、線、面、體是構(gòu)成幾何圖形的元素.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面、體的幾何特征.2.知道點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.合作探究新知?dú)w納當(dāng)堂鞏固能力提升課堂小結(jié)感受中考布置作業(yè)合作探究右圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,它有幾個(gè)面?面和面相交形成了幾條線?線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)?幾何體也簡(jiǎn)稱體.我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、棱柱、棱錐等都是幾何體.8個(gè)交點(diǎn)6個(gè)面12條線包圍著體的是面.面有平的面和曲的面兩種.平靜的水面給我們以平面的形象,而一些建筑物的屋頂.則給我們以曲面的形象.結(jié)論:1.幾何體是由面圍成的.

2.面分為平的面和曲的面.合作探究圍成下面這些立體圖形的各個(gè)面中,這些面有區(qū)別嗎?(1)(2)(3)(4)(5)

這些立體圖形是否可以通過(guò)平面圖形的運(yùn)動(dòng)得到呢?若可以,怎么運(yùn)動(dòng)得到呢?想想看?合作探究觀察長(zhǎng)方體、圓柱、棱錐等熟悉的幾何體模型,結(jié)合下列問(wèn)題小組合作探究:(1)面和面相交的地方形成了什么?它們有什么不同嗎?(2)線和線相交處又形成了什么?它們有什么不同嗎?合作探究面和面相交的地方形成線,線有直線和曲線.長(zhǎng)方體6個(gè)面相交成的12條線是直的.圓柱的側(cè)面和底面相交得到的圓(封閉曲線)是曲的.結(jié)論:線和線相交形成點(diǎn).合作探究線與線相交成點(diǎn)面與面相交成線,線有直線和曲線體由面圍成,面有平面和曲面合作探究天上的星星、世界地圖上的城市等都給我們以點(diǎn)的形象,線和線相交的地方是點(diǎn).夜晚流星劃過(guò)天空時(shí)留下一道明亮的光線,節(jié)日的焰火畫(huà)出的曲線組成優(yōu)美的圖案這些都給我們以線的形象.面和面相交的地方形成線.長(zhǎng)方體6個(gè)面相交成的12條線是直的,圓柱的側(cè)面與底面相交得到的圓是曲的.合作探究(1)(2)(3)點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體新知?dú)w納面動(dòng)成體新知?dú)w納幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面、體組成的,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素.電視屏幕上的畫(huà)面,其實(shí)也是由點(diǎn)組成的,大型團(tuán)體操的背景圖案也可以看作由點(diǎn)組成.點(diǎn)、線、面、體經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)變化,就能組合成各種各樣的幾何圖形,形成多姿多彩的圖形世界.新知?dú)w納新知?dú)w納1.如下圖,上面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到下面的立體圖形,把有對(duì)應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來(lái).當(dāng)堂鞏固2.圍成圓柱體的面有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.多于3個(gè)3.下列說(shuō)法:①平面上的線都是直線;②曲面上的線都是曲線;③兩條線相交只能得到一個(gè)交點(diǎn);④兩個(gè)面相交只能得到一條直線,不正確的有()A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)CA當(dāng)堂鞏固4.筆尖在紙上快速滑動(dòng)寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)字這說(shuō)明了__________;自行車車輪旋轉(zhuǎn)時(shí),看起來(lái)像一個(gè)整體的圓面,這說(shuō)明了_______;直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成了一圓錐體,這說(shuō)明了_________.

5.如圖:三棱錐有__個(gè)面,它們相交形成了__條棱,這些棱相交形成了__個(gè)點(diǎn).點(diǎn)動(dòng)成線面動(dòng)成體線動(dòng)成面464當(dāng)堂鞏固長(zhǎng)為4cm,寬為2cm的長(zhǎng)方形,繞其一邊進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到一幾何體.(1)這個(gè)幾何體是什么?(2)這個(gè)幾何體的表面積是多少?(3)這個(gè)幾何體的體積是多少?答案:圓柱.答案:(16+16)cm2

或(16+8)cm2.答案:16cm3

或32cm3.能力提升1.(2022?自貢)如圖,將矩形紙片ABCD繞邊CD所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(

)【解答】解:根據(jù)“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”,將矩形紙片ABCD繞邊CD所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得到的立體圖形是圓柱.故選:A.A.B.

C.D.感受中考2.(2022?柳州)如圖,將矩形繞著它的一邊所在的直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是(

)【解答】解:將矩形繞著它的一邊所在的直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓柱體,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形,理解“面動(dòng)成體”是正確判斷的前提.感受中考課堂小結(jié)幾何

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