2023年11月2024年廣西桂林市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用72人筆試歷年難、易錯(cuò)高頻考點(diǎn)薈萃附帶答案解析（附后）

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月2024年廣西桂林市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用72人筆試歷年難、易錯(cuò)高頻考點(diǎn)薈萃附帶答案解析（附后）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平臺(tái)革新應(yīng)用

B.瓶頸創(chuàng)新駕馭

C.停滯突破消化

D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)2.譬如吧，一個(gè)生長(zhǎng)在湖南，足跡不曾出過(guò)省界的人，他就描寫不出海洋的情狀來(lái)；而一個(gè)過(guò)慣海洋生活的漁夫，也無(wú)法想象戈壁的游牧民族的生活。這是因?yàn)樽髡邔?duì)于所寫的對(duì)象，缺乏實(shí)際的知識(shí)和體驗(yàn)的緣故。

上面的例子最可以用來(lái)證明下列哪一觀點(diǎn)：

A.現(xiàn)實(shí)世界中的題材存在于作者的生活經(jīng)驗(yàn)里

B.作者只能局限在自身的經(jīng)歷中進(jìn)行寫作

C.作者只有寫自己所熟知的生活才能避免膚淺

D.作者沒有想象力就不可能有知識(shí)與體驗(yàn)

3.截至2017年底，我國(guó)鐵路電氣化率和復(fù)線率分別居世界第一和第二位，鐵路里程達(dá)12.7萬(wàn)公里，其中高鐵為：A.3萬(wàn)公里B.2.5萬(wàn)公里C.10萬(wàn)公里D.8萬(wàn)公里4.研究人員對(duì)1728名抑郁癥患者以及7199名非抑郁癥患者進(jìn)行了檢查，結(jié)果顯示，在這些抑郁癥患者中，有65％的人患有復(fù)發(fā)性抑郁癥。研究發(fā)現(xiàn)，患有復(fù)發(fā)性抑郁癥的患者大腦中的海馬體明顯小很多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論，海馬體縮小是復(fù)發(fā)性抑郁癥的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.輕度抑郁癥患者的海馬體未出現(xiàn)縮小的現(xiàn)象B.存在認(rèn)知障礙的中老年人的海馬體也會(huì)縮小C.復(fù)發(fā)性抑郁癥患者普遍伴有注意力不集中的現(xiàn)象D.社交越少，患精神類疾病時(shí)間越長(zhǎng)，其海馬體萎縮越嚴(yán)重5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體6.本案中，洪某的行為構(gòu)成：A.妨礙公務(wù)罪B.危險(xiǎn)駕駛罪C.尋釁滋事罪D.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪7.填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A.一個(gè)典故的背后，往往隱藏著豐富的歷史由來(lái)，需要運(yùn)用者加以概括

B.典故一詞由來(lái)已久，通常是指在詩(shī)文中引用古代故事和有來(lái)歷的詞語(yǔ)

C.一個(gè)典故的生成是一個(gè)由多到少的凝練過(guò)程，故事類的典故尤其如此

D.典故往往是具有教育意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J(rèn)的人物或事件加以提煉而來(lái)8.爸爸問(wèn)小馬:“你是否不承認(rèn)錢是你偷的?”這句話有一個(gè)隱含的前提是（

）。

A.小馬不應(yīng)該承認(rèn)錢是他偷的

B.小馬應(yīng)該承認(rèn)錢是他偷的.

C.錢不是小馬偷的

D.錢是小馬偷的

9.（

）

對(duì)于

月食

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

日食A.太陽(yáng)；地球B.太陽(yáng)；月亮C.地球；月亮D.火星；地球10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D11.雙關(guān)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語(yǔ)句具有雙重意義，言在此而意在彼的一種修辭手法。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中沒有應(yīng)用雙關(guān)修辭手法的是（

）。A.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新D.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西12.故意毀壞財(cái)物罪，是指達(dá)到刑事責(zé)任年齡且具備刑事責(zé)任能力的自然人故意毀壞或者損壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。犯罪目的只是損壞公私財(cái)物，不具有非法占有的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于故意毀壞財(cái)物罪的是：A.張某不滿公司年終分紅方案，私自拿走公司貴重物品B.精神病人李某搶走路人財(cái)物并致其傷殘C.王某對(duì)自己的新房裝修過(guò)度，導(dǎo)致居民樓出現(xiàn)裂縫D.趙某破壞高壓線路，導(dǎo)致整個(gè)地區(qū)停電三天13.某單位車庫(kù)里有6個(gè)油桶，分別盛有汽油、柴油和機(jī)油，其重量為31升、20升、19升、18升、16升、15升，已知6桶油中有一桶汽油，柴油比機(jī)油多一倍。請(qǐng)問(wèn)，柴油是多少?A.49升B.50升C.66升D.68升14.下列詩(shī)詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲15.自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.暑期來(lái)臨，甲、乙、丙、丁4位大學(xué)生決定赴西部某地的青山村、綠水村、紅石村、黃葉村進(jìn)行調(diào)查研究，在這4個(gè)村落中，每人均選擇了兩個(gè)，而每個(gè)村落又恰有兩人選擇，且每人所選擇調(diào)研的村落并不完全相同。已知：（1）如果甲選青山村，則丙也選青山村；（2）如果乙選綠水村，則丁也選綠水村；（3）如果丁選綠水村，則丙選黃葉村；（4）甲不選綠水村，且丁不選青山村。根據(jù)上述信息，可以得出下面哪項(xiàng)？（

）A.甲選紅石村B.乙選青山村C.丙選綠水村D.丁選黃葉村17.空氣是地球上動(dòng)植生物生存的必要條件，動(dòng)物呼吸，植物光合作用都離不開空氣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個(gè)黑球和5個(gè)白球，取出幾次以后，黑球沒有了，白球還剩12個(gè)。盒子里共有多少個(gè)球？A.36B.42C.48D.6419.弗朗西斯.H.勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而提升學(xué)習(xí)能力，這種現(xiàn)象叫做莫扎特現(xiàn)象。下面哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.研究音樂(lè)的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商高B.聽音樂(lè)后智商表現(xiàn)出的短暫提升很快就消失了C.學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征D.音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大20.“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”這句話說(shuō)明（

）。A.事物的存在和發(fā)展，同一定的條件相關(guān)，因此，辦事情、想問(wèn)題必須顧及這些條件，從實(shí)際出發(fā)B.外在的環(huán)境和條件直接影響著事物的存在與發(fā)展，因此，外因是事物發(fā)展變化的根本原因C.事物發(fā)展變化的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾，但外因也是事物發(fā)展變化不可缺少的條件D.矛盾的主要方面和次要方面在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化21.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的，用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人后，即可解除勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.每個(gè)人的注意力的使用及其成就，構(gòu)成他的生命歷程，因此注意力的浪費(fèi)就是生命的浪費(fèi)，對(duì)他人注意力不正當(dāng)?shù)暮馁M(fèi)無(wú)異于對(duì)生命的蠶食。所以，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不僅要關(guān)注注意力的“事實(shí)問(wèn)題”，更要關(guān)注其“價(jià)值問(wèn)題”，關(guān)注對(duì)注意力、尤其是制造和使用注意力中的“道德倫理問(wèn)題”，使其能夠合乎人性地發(fā)揮。珍惜和善待我們自己的注意力吧，不要被人濫用和浪費(fèi)，也不去濫用和浪費(fèi)別人的注意力。這一方面需要我們不斷提高自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、鑒別和選擇能力，也需要提高自己“生產(chǎn)”有用信息的水平，保證自己輸出到公共空間（包括網(wǎng)絡(luò)空間）的信息產(chǎn)品是真正有價(jià)值的信息。也就是說(shuō)，既要善待自己的注意力，也要善待別人的注意力。這段話的核心內(nèi)容是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使得注意力的使用面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)B.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，注意力的“價(jià)值問(wèn)題”被加以強(qiáng)調(diào)C.呼吁人們珍惜和善待自己的注意力D.注意力的浪費(fèi)意味著生命價(jià)值的匱乏23.本題暫缺，我們正在全力收集，將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A

B.B

C.C

D.D24.一個(gè)看電視的小孩經(jīng)歷了一個(gè)聲音和圖像迅速閃過(guò)屏幕的過(guò)程，其速度之快僅允許讓眼睛和耳朵接收這些過(guò)程，不像書頁(yè)，可以按照其愿望或快或慢地看。電視畫面過(guò)快的速度是在打擊而不是提高孩子的想象力。上面所表達(dá)的推理基于一個(gè)假設(shè)，下列哪一個(gè)最好地充當(dāng)了那個(gè)假設(shè)？A.當(dāng)被允許選擇一種形式的娛樂(lè)時(shí)，孩子寧愿看書也不愿意看電視B.一個(gè)孩子的想象力不能被正確地激發(fā)，除非那個(gè)孩子同時(shí)接觸電視和書C.當(dāng)能夠控制娛樂(lè)步調(diào)時(shí)，孩子的想象力能夠發(fā)展得更完全D.一旦孩子們能夠理解電視上所看到的東西，他們就應(yīng)當(dāng)被教如何讀書25.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：

A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼

B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)

C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀

D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度

26.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。

作者接下來(lái)最有可能講述的是：

A.介紹大氣污染索賠的成功案例

B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為

C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)

D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境

27.下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④28.左邊給定的是紙盒的外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.臺(tái)風(fēng)發(fā)源于熱帶海面。下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的說(shuō)法正確的是：A.臺(tái)風(fēng)常常發(fā)生在冬季B.臺(tái)風(fēng)有百害而無(wú)一利C.臺(tái)風(fēng)是災(zāi)害性天氣，帶來(lái)大風(fēng)降溫和霜凍D.臺(tái)風(fēng)是一種在海面上強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋30.五個(gè)互不相同的自然數(shù)兩兩相加，只得到8個(gè)不同的結(jié)果，分別是：8和41，那么這個(gè)數(shù)中最大數(shù)與最小數(shù)的差是多少？A.17B.18C.19D.2031.凡論問(wèn)題，皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō)：“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功，而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來(lái)者的舍本逐末，把雕蟲小技說(shuō)成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他們”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí)，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。

這段文字主要講述了：

A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源

B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素

C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”

D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”32.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D33.某字典在范例中說(shuō)明排字的順序：字是按漢語(yǔ)拼音字母順序排列，同一音節(jié)下按照有平、陽(yáng)平、上聲、去聲和輕聲順序排列，同音同調(diào)的字按筆畫數(shù)由少到多排列，筆畫相同的按起筆筆形橫、豎、撇、點(diǎn)、折的順序排列。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)為真？A.筆畫多的字肯定排在筆畫少的字之前B.所有同音字前后相連排在一起C.沒有同音、同調(diào)、同筆畫數(shù)和同筆順的漢字D.若有同音、同調(diào)、同筆畫數(shù)的字，則其起筆筆形肯定不同34.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）

A.推理：邏輯

B.物理：天文

C.數(shù)學(xué)：化學(xué)

D.大腦：助手35.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無(wú)人花自落，春山一路鳥空啼36.下列是文某提出的仲裁請(qǐng)求，關(guān)于這些請(qǐng)求正確的是（

）。A.文某可主張?jiān)摴尽澳┪惶蕴钡囊?guī)定違法，勞動(dòng)關(guān)系終止違法B.文某可主張公司終止勞動(dòng)合同違法，要求支付經(jīng)濟(jì)賠償金C.文某可主張公司規(guī)章制度違法，損害勞動(dòng)者權(quán)益，要求即時(shí)辭職并且公司支付經(jīng)濟(jì)賠償金D.文某可同時(shí)獲得違法終止勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)賠償金和即時(shí)辭職的經(jīng)濟(jì)賠償金37.老馬在使用單位打印機(jī)時(shí)出現(xiàn)故障，打印機(jī)顯示“paper

jam”，這一故障產(chǎn)生的主要原因可能是：A.打印紙型號(hào)不匹配B.打印紙被延遲或卡住C.超出打印機(jī)內(nèi)存范圍D.掃描啟動(dòng)錯(cuò)誤38.在工作中，讓沖突者明白是非，以團(tuán)隊(duì)利益為重，讓沖突者個(gè)人或局部利益服從于整體全局利益的做法是（

）。A.交換立場(chǎng)B.折中調(diào)和C.曉以大義D.給沖突雙方留臺(tái)階39.實(shí)行目標(biāo)管理，有助于領(lǐng)導(dǎo)者采取集權(quán)管理模式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切C.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化D.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂41.2，6，11，18，29，（

）A.41B.48C.45D.5942.千百年來(lái)，服裝的功能和價(jià)值無(wú)外乎實(shí)用性和美觀性。然而，科技的

將賦予服裝更多屬性。在不久的將來(lái)，打開衣柜，里面有可以播放音樂(lè)的外套、可以測(cè)量脈搏和血壓的運(yùn)動(dòng)衣、帶有保暖功能的襪子，甚至有一雙可以識(shí)別你情緒的手套。這并不是

，“智能服裝”已經(jīng)開始走進(jìn)我們的生活。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.日新月異天方夜譚B.突飛猛進(jìn)聳人聽聞C.瞬息萬(wàn)變危言聳聽D.方興未艾無(wú)稽之談43.插圖對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于小說(shuō)A.漫畫散文B.圖畫語(yǔ)言C.正文文學(xué)D.讀物序言44.魚缸：泳池A.貨柜：倉(cāng)庫(kù)B.鮮花：花瓶C.調(diào)料：火鍋D.鳥籠：監(jiān)獄45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D46.17653，37651，57631，67531，（

）A.76531B.71356C.73561D.7563147.只要玩過(guò)微信朋友圈的人，幾乎都接到過(guò)給朋友孩子投票的請(qǐng)求，這就是所謂的“萌寶投票”。但當(dāng)各位家長(zhǎng)為了給自己的孩子拉票而絞盡腦汁時(shí)，這些活動(dòng)的組織者卻躲在背后大量“吸粉”，而各類“萌寶投票”活動(dòng)的組織者往往都是各地房地產(chǎn)開發(fā)商，因?yàn)?0-40歲的人是購(gòu)房主力，這群人基本都有孩子。通常來(lái)說(shuō)，一次活動(dòng)報(bào)名的有好幾千人，這好幾千人又帶動(dòng)數(shù)萬(wàn)人甚至是數(shù)十萬(wàn)人關(guān)注投票，開發(fā)商就會(huì)以區(qū)域?yàn)闂l件，搜索出對(duì)這個(gè)區(qū)域感興趣同時(shí)與產(chǎn)品匹配的人群，“萌寶投票”的大數(shù)據(jù)價(jià)值也隨之體現(xiàn)。這段文字主要論述的是：A.“萌寶投票”越來(lái)越火爆的原因B.“萌寶投票”已經(jīng)讓人“審美疲勞”C.“萌寶投票”并沒有實(shí)質(zhì)性的意義D.“萌寶投票”背后存在的隱情48.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上49.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)50.湛藍(lán)的天空，藍(lán)色的形成原因：A.太陽(yáng)對(duì)大氣的吸收作用B.大氣對(duì)太陽(yáng)的散射作用C.大氣對(duì)太陽(yáng)的反射作用D.大氣對(duì)地面的吸收作用51.教師是課堂的主導(dǎo)，因此，教學(xué)信息化軟硬件系統(tǒng)的使用大多取決于教師。但教師在常年的教學(xué)中，已形成了一套

、駕輕就熟的教學(xué)方法，如果讓他們放棄現(xiàn)成的方法，去學(xué)習(xí)新的軟硬件系統(tǒng)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，有時(shí)甚至要

整門課程的教學(xué)組織方式和內(nèi)容。因此，如果沒有合理的激勵(lì)機(jī)制，很多老師對(duì)于新系統(tǒng)是

的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.完整顛覆望而卻步B.嚴(yán)密改變躊躇不前C.系統(tǒng)推翻漠不關(guān)心D.復(fù)雜重構(gòu)畏首畏尾52.桑葉：蠶：蠶絲A.花粉：蜜蜂：蜂蜜B.青草：綿羊：毛線C.糧食：雞：茶葉蛋D.土地：樹木：木材53.在一些嘈雜的場(chǎng)所，經(jīng)?？吹揭恍┯貌Ａе谱鞯碾娫掗g，其隔音效果很好。這是因?yàn)?

)。A.聲音在玻璃中不能傳播B.電話間內(nèi)聲音傳播的介質(zhì)——空氣太少了C.電話間內(nèi)打電話者與電話間外人群的聲音被玻璃反射了D.電話間內(nèi)打電話者與電話間外人群的聲音被玻璃吸收了54.樹下勤勞的螞蟻來(lái)回________，無(wú)比歡樂(lè)；而我坐在花園邊的臺(tái)階上，盡情地吸吮著花草和泥土的芬芳，是那么的________、舒心啊。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穿梭

愜意B.穿越

舒暢C.穿梭

滿意D.穿越

舒適55.負(fù)強(qiáng)化也稱陰性強(qiáng)化，就是對(duì)于符合組織目標(biāo)的行為，撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件以使這些行為發(fā)生的頻率提高。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.某部門經(jīng)理通過(guò)發(fā)獎(jiǎng)金的方法激勵(lì)員工的工作士氣B.公司規(guī)定，如果在年底的業(yè)績(jī)考核中排名末位就要被淘汰C.媽媽提出如果小明成績(jī)有進(jìn)步，就免去他每周末洗碗的任務(wù)D.車間的生產(chǎn)效率穩(wěn)步提升，工廠提出以后不再給予生產(chǎn)效率獎(jiǎng)56.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位為海嘯災(zāi)區(qū)捐款1000元，當(dāng)老師詢問(wèn)時(shí)，他們分別這樣回答：甲：這1000元不是我捐的乙：這1000元是丁捐的丙：這1000元是乙捐的丁：這1000元不是我捐的若這四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話，由此可知這1000元是誰(shuí)捐的？A.甲B.乙C.丙D.丁57.下列說(shuō)法正確的是（

）。

A、1月到5月全國(guó)商品房銷售面積增速出現(xiàn)提升狀態(tài)

B、從上表來(lái)看，全國(guó)商品房銷售額增速出現(xiàn)提升狀態(tài)

C、1月-8月全國(guó)商品房銷售額同比減少1.7%

D、從上表來(lái)看，2017年1-2月全國(guó)商品房銷售面積與銷售額的增速呈現(xiàn)反比狀態(tài)58.液晶屏是以液晶材料為基本組件，由于液晶介于液態(tài)和固態(tài)之間，因此其不但具有固態(tài)晶體光學(xué)特性，還具有液態(tài)流動(dòng)特性（

）。0.正確1.錯(cuò)誤59.2，14，84，420，1680，（

）A.2400B.3360C.4210D.504060.從決策的基本屬性來(lái)看，決策是：A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)

B.

以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.

客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.

客觀規(guī)律的真實(shí)反映61.某博物館收藏了一幅十八世紀(jì)末的世界地圖，這張地圖上不可能出現(xiàn)：A.太平洋B.西班牙C.澳大利亞D.南極洲62.那時(shí)，思念便是許多平常的往事，一杯飽含鄉(xiāng)土的茶，一碗家鄉(xiāng)的泡菜，還有許多沒有細(xì)心

的場(chǎng)景，一幕幕瞬間變得很清晰，仿佛那些已然離走的過(guò)去，并沒有永遠(yuǎn)離開，那些已被

拉開空間的人，近在身旁。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觀察距離B.觀看時(shí)間C.檢察思念D.體會(huì)過(guò)去63.晴天∶雨天A.青年∶學(xué)生B.黑色∶白色C.女人∶男人D.雇工∶雇員64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D65.決策就是從若干可行方案中選取最佳方案。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

66.下列唐詩(shī)與所描寫的活動(dòng)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.駿馬驕行踏落花，垂鞭直拂五云車——射箭B.無(wú)滯礙時(shí)從撥弄，有遮欄處任鉤留——馬球C.來(lái)如雷霆收震怒，罷如江海凝清光——舞劍D.隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅——猜物67.已知蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和1對(duì)翅膀，現(xiàn)共有這3種小蟲18只，有118條腿和20對(duì)翅膀，則蜻蜓有（

）只。A.6B.7C.8D.1568.瀆職罪指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意或者過(guò)失褻瀆職權(quán)、職務(wù)的犯罪行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤69.下面不屬于慢性汞中毒臨床表現(xiàn)的是：（

）。A.神經(jīng)衰弱綜合證B.口腔炎C.震顫D.腹絞痛70.，

，

，

，（

），A.B.C.D.71.運(yùn)算器處理的數(shù)據(jù)來(lái)自（

）。A.信號(hào)分配器B.顯示器C.控制器D.存儲(chǔ)器72.俄羅斯近年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng)，在歐盟國(guó)家引起不小的________，認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震驚B.震動(dòng)C.恐懼D.麻煩73.從給出的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)圖形填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D74.經(jīng)營(yíng)者對(duì)行政處罰決定不服的，可在自收到處罰決定之日起30日內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)?？〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開車追上小趙，把醫(yī)保卡交給他并立即返回。小趙拿著醫(yī)?？ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）A.10B.12C.15D.2076.（1）金星（2）火星（3）木星（4）水星（5）土星A.3-2-5-4-1B.4-2-1-5-3C.4-1-2-3-5D.2-1-5-3-477.扎小羊燈之于（

）相當(dāng)于剪福字窗花之于（

）A.燈籠桃花B.喜樂(lè)過(guò)年C.小羊窗戶D.細(xì)繩剪刀78.下列哪個(gè)平原不是我國(guó)三大平原之一？（

）A.東北平原B.華北平原C.西北平原D.長(zhǎng)江中下游平原79.形成思維“惰性”的心理因素有三個(gè)：一是因循守舊。當(dāng)普朗克已經(jīng)沖破經(jīng)典物理學(xué)框框，提出量子假說(shuō)，向著微觀世界邁步時(shí)，他卻仍然抱著傳統(tǒng)的理念不放，結(jié)果徒勞無(wú)益。二是迷信權(quán)威。伽利略發(fā)現(xiàn)的“擺動(dòng)定律”和“落體定律”，之所以遭到那么多人的譏笑和反對(duì)，就是因?yàn)樗品吮环顬闄?quán)威的亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。三是怕犯錯(cuò)誤。德國(guó)化學(xué)家維勒在無(wú)機(jī)原料合成有機(jī)尿素后，卻在有機(jī)化學(xué)面前卻步了，其原因如他所說(shuō)，有機(jī)化學(xué)就像是“一片猙獰的、使人沒法逃得出來(lái)的叢莽，它使人非常害怕走進(jìn)去”。下列評(píng)價(jià)分析不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.作者精辟地指出了人類思維惰性的三個(gè)心理因素B.作者倡導(dǎo)打破傳統(tǒng)和權(quán)威的思維桎梏，大膽進(jìn)行創(chuàng)新思維C.思維惰性是因?yàn)槿四X有一種依據(jù)傳統(tǒng)觀念作判斷的強(qiáng)烈傾向D.文段引用名人事例，內(nèi)容翔實(shí)，深入淺出，卻又無(wú)堆砌之感80.酒主要以液態(tài)形式存在。在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)期

罕見B.完好

珍貴C.妥善

難得D.大量

稀少81.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題，上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題82.一塊正方形地磚邊長(zhǎng)為a，依次連接其每條邊的中點(diǎn)后，可以將其切出一個(gè)小正方形地磚，則切除的面積與小正方形地磚的面積之比為：A.3∶2B.4∶5C.1∶1D.5∶683.大約公元前450年，古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題：只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目，在此后的兩千多年中，許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù)；只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則，保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度，是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題，其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問(wèn)題。關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題，文中沒有談到：A.提出問(wèn)題的具體背景B.關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析C.問(wèn)題難以解答的原因D.對(duì)該問(wèn)題的大體描述84.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D85.填入公文中劃?rùn)M線②處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.督促B.監(jiān)控C.審查D.監(jiān)察86.考入藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，一般都被認(rèn)為是學(xué)霸級(jí)人物。雖然聰明、勤奮的同學(xué)未必都能成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，但是藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生多半聰明或勤奮。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.有的聰明、勤奮的同學(xué)必然不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生B.有的聰明、勤奮的同學(xué)可能不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生C.大多數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮D.有少數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮87.以下幾個(gè)年份中，國(guó)有建設(shè)用地供應(yīng)面積同比增量最多的年份是：

A.2010

B.2011

C.2012

D.2013

88.發(fā)酵是人類較早接觸的一種生物化學(xué)反應(yīng)，如今在食品工業(yè)、生物和化學(xué)工業(yè)中均有廣泛應(yīng)用。以下沒有用到發(fā)酵工藝的是（

）。

A.醬油B.醋C.蔗糖D.味精89.如果手機(jī)一整天沒有響，你會(huì)不會(huì)覺得不習(xí)慣？遇到什么難以解決的問(wèn)題，不求助網(wǎng)絡(luò)你是不是不知該怎么辦？坐在地鐵上，沒有手機(jī)，時(shí)光會(huì)不會(huì)流逝得格外緩慢？不知從什么時(shí)候開始，我們身邊的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，電腦、手機(jī)、掌上游戲機(jī)，還有最新的平板……這段文字主要說(shuō)明了（

）。A.電子產(chǎn)品在生活中的重要作用B.現(xiàn)代人對(duì)電子產(chǎn)品的依賴C.如何合理使用電子產(chǎn)品D.電子產(chǎn)品的不斷發(fā)展90.軌道環(huán)繞太陽(yáng)的天體有（

）。A.衛(wèi)星B.行星C.矮行星D.太陽(yáng)系小天體91.編一本書的書頁(yè)，用了279個(gè)數(shù)字（重復(fù)的也算。如頁(yè)碼121用了2個(gè)1和1個(gè)2共3個(gè)數(shù)字），則這本書共有（

）頁(yè)。A.119B.129C.132D.18992.聞雞：起舞

A、走馬：觀花

B、對(duì)牛：彈琴

C、談虎：色變

D、棄暗：投明93.火柴：打火機(jī)：取火與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.煤爐：燃?xì)庠睿褐箫圔.鋤頭：馬車：耕地C.鏡子：梳子：梳妝D.皂角：浣紗：洗衣94.豬：豬肝A.魚：魚鰾B.馬：馬蹄C.蟲：蟲草D.蝦：蝦須95.帕金森定律是指行政機(jī)構(gòu)的層級(jí)會(huì)像金字塔一樣不斷增多，行政人員會(huì)不斷膨脹，每個(gè)人都很忙，但組織效率越來(lái)越低下的現(xiàn)象。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是一個(gè)不稱職的官員，通常會(huì)任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手，兩個(gè)助手再分別為自己找兩個(gè)更無(wú)能的助手，如此類推，就形成了一個(gè)臃腫的組織。根據(jù)以上定義，下列可用帕金森定律解釋的一項(xiàng)是：A.某貧困縣有能力的人得不到重用，而那些能力平庸的人又大量地超編進(jìn)入行政機(jī)構(gòu)，致使這個(gè)國(guó)家貧困縣吃“皇糧”的人不斷增多B.行政管理涉及的因素非常復(fù)雜，管理者不能避免目標(biāo)制訂和執(zhí)行永不出錯(cuò)，管理者需要時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，面對(duì)到來(lái)的失誤和失敗C.某行政部門“根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升”的晉升機(jī)制，導(dǎo)致組織中的相當(dāng)部分人員被推到了與其不稱職的級(jí)別，造成人浮于事，效率低下D.某管理者讓下屬有非常充足的時(shí)間去完成某項(xiàng)工作，結(jié)果下屬不僅把自己弄得一團(tuán)糟，整個(gè)部門也跟著混亂不堪96.棉花：棉田A.燈光：燈火B(yǎng).海豚：海灘C.廟會(huì)：廟宇D.茶樹：茶園97.下列詩(shī)句沒有傳達(dá)出幸福感的是：A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花98.面試是公司招聘員工時(shí)一個(gè)不可取代的環(huán)節(jié)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)面試，可以了解應(yīng)聘者的個(gè)性，那些不適合的應(yīng)聘者將被淘汰。下列哪項(xiàng)是上述論證成立的必要前提？（）A.只有經(jīng)驗(yàn)豐富的考官才能通過(guò)面試準(zhǔn)確把握應(yīng)聘者的個(gè)性B.應(yīng)聘者的個(gè)性很難通過(guò)招聘的其他環(huán)節(jié)得到展示C.面試的主要目的就是為了了解應(yīng)聘者的個(gè)性D.個(gè)性是確定應(yīng)聘者是否被錄用的最主要因素99.陰雨天氣容易發(fā)生交通事故，所有新手司機(jī)都發(fā)生過(guò)汽車追尾事故，只有發(fā)生事故的車輛才能占用應(yīng)急車道。如果以上陳述為真，以下陳述必然為真的是(

）。

A.所有新手司機(jī)都沒有占用過(guò)應(yīng)急車道

B.陰雨天時(shí)占用應(yīng)急車道的車輛都是新手司機(jī)駕駛的車輛

C.新手司機(jī)在陰雨天時(shí)都占用過(guò)應(yīng)急車道

D.占用應(yīng)急車道的車輛都是發(fā)生了交通事故的車輛100.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的：A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)101.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)102.公開考試錄用適用于（

）的國(guó)家公務(wù)員。

A.科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

B.處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

C.處級(jí)以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

D.主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

103.理工學(xué)院的王老師在接受校刊記者采訪時(shí)說(shuō)：“近年來(lái)理科大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣普遍比以前濃了，因?yàn)槲疑险n的班級(jí)中大學(xué)生對(duì)于各類時(shí)事政治講座幾乎一次也不落，這在幾年前幾乎是不可想象的?！?/p>

王老師的結(jié)論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？

A.這幾年國(guó)內(nèi)外一系列事件的發(fā)生極大地吸引了理科大學(xué)生

B.近年來(lái)入學(xué)的大學(xué)生的政治意識(shí)普遍比以前的學(xué)生強(qiáng)

C.對(duì)時(shí)事政治講座的態(tài)度是衡量大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)是否有興趣的重要標(biāo)志

D.在時(shí)事政治學(xué)習(xí)方面不能按文科大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求理科大學(xué)生

104.以下我國(guó)古代書信常用詞語(yǔ)中，表達(dá)“問(wèn)病”意義的是：A.惠書敬悉，甚以為慰B.別后月余，殊深馳系C.大示拜讀，心折殊深D.聞君欠安，甚為懸念105.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是：A.順?biāo)欤╯uì）

優(yōu)渥（wò）

擄掠（lüè）

惟妙惟肖（xiào）B.捕獲（pǔ）

解剖（pōu）

檄文（xí）

錙銖必較（zī）C.菜畦（qí）

監(jiān)生（jiān）

尺牘（dú）

潛移默化（qián）D.宮闕（què）

散漫（sǎn）

詰難（nán）

光陰荏苒（rǎn）106.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽（每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)），比賽結(jié)果：B隊(duì)輸一場(chǎng)，C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng)，B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么，A隊(duì)的名次為（

）。A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名107.收文登記以后，每傳遞和交接一次都有簽收手續(xù)，都可以在登記簿上找到公文的簽收人和承辦人的簽字，這體現(xiàn)了收文登記的（

）。A.管理和保護(hù)作用B.統(tǒng)計(jì)作用C.責(zé)任和證據(jù)作用D.催辦作用108.公文正文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)正確的標(biāo)法為（）。A.一、（一）1、（1）B.一、（一）1.（1）C.一、（一）1.（1）、D.一、（一）、1.（1）、109.勞動(dòng)者提前（

）日以內(nèi)以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。A.3B.10C.15D.30110.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度產(chǎn)生穩(wěn)定影響的因素是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤111.患者李某，因肝硬化腹水住院治療一周后，病情有加重趨勢(shì)。家屬非常不滿，指責(zé)醫(yī)生是庸醫(yī)，病越治越重。醫(yī)生的哪一回應(yīng)方式最為妥當(dāng)？（

）A.“患者的病本來(lái)就屬于中晚期的重癥，通過(guò)治療已經(jīng)延緩了患者病情發(fā)展，如果不治療，現(xiàn)在情況會(huì)更糟?！盉.“您的心情我能理解，我們已經(jīng)盡了全力來(lái)控制病情，但病情本身很嚴(yán)重，您也需要了解，咱們可以討論一下?！盋.“我們的治療方法是目前治療肝硬化的最佳方案，患者病得這么重，不可能指望一周之內(nèi)痊愈吧？”D.“一周時(shí)間很短，藥物療效還沒完全發(fā)揮出來(lái)呢。您實(shí)在不相信我們，那只能到別的醫(yī)院再治了?！?12.小王開車上班需要經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1，0.2，0.25，0.4，他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.988B.0.899C.0.989D.0.998113.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合所給的題干所示：A.AB.BC.CD.D114.風(fēng)險(xiǎn)決策的基礎(chǔ)是（

）。A.事件發(fā)生的概率B.風(fēng)險(xiǎn)的大小C.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的影響因素D.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的內(nèi)外環(huán)境115.根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，露露的下列行為應(yīng)受保護(hù)的是：A.露露網(wǎng)購(gòu)了某高級(jí)面霜，使用后認(rèn)為效果不理想，遂于收到貨后7日內(nèi)申請(qǐng)退貨B.露露看見某小店有名牌皮包出售，店主告知它“本店包都是高仿貨”，之后露露仍然購(gòu)來(lái)了一款包，但3日后即心生悔意，隧以店主售假為由要求“假一賠三”C.露露購(gòu)買了一瓶?jī)r(jià)值60元的洗發(fā)水，經(jīng)鑒定系假貨，隧向店家提出500元的索賠D.露露乘坐朋友車子外出游玩，途中發(fā)生車禍致露露受傷，露露以安全權(quán)被侵犯為由要求朋友賠償其全部損失116.《學(xué)記》中“時(shí)教必有正業(yè)，退隱必有居學(xué)”一句所論述的主題相當(dāng)于現(xiàn)代教育中(

)。A.教師的教和學(xué)生的學(xué)的關(guān)系B.接受性學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系C.科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.課堂教育和課外活動(dòng)的關(guān)系117.勞動(dòng)義務(wù)是指勞動(dòng)法規(guī)定的對(duì)勞動(dòng)者必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。下列選項(xiàng)中關(guān)于勞動(dòng)義務(wù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)遵守各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定B.勞動(dòng)者在工作期間負(fù)有互幫互助的法定義務(wù)C.勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)不斷提高自身職業(yè)技能D.勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)按規(guī)定完成勞動(dòng)任務(wù)118.一些動(dòng)物能夠敏銳地感知天氣的變化。如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是：A.下雨B.刮風(fēng)C.晴天D.陰天119.張、王、劉和李四人進(jìn)行象棋比賽，每?jī)扇酥g都要賽一局。已知張勝了兩局，王平了三局，問(wèn)劉和李加起來(lái)最多勝了幾局？A.0B.1C.2D.3120.16，17，36，111，448，（

）A.639B.758C.2245D.3465121.應(yīng)激性是指生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)。根據(jù)上述定義，以下屬于應(yīng)激性的是：A.籃球觸地后高高彈起B(yǎng).含羞草被碰觸后葉子收縮C.鮮牛奶常溫放置24小時(shí)后發(fā)酸D.紙張遇到明火燃燒122.比較而言，先行發(fā)達(dá)者一般具有更易得、更開闊的發(fā)展

，以19世紀(jì)的英國(guó)為例，在開創(chuàng)性地實(shí)現(xiàn)機(jī)械化大生產(chǎn)之后，英國(guó)作為當(dāng)時(shí)最大的工業(yè)制品供給國(guó)和原棉進(jìn)口國(guó)，一方面能夠享受全球各地

供給而來(lái)的優(yōu)質(zhì)原材料，另一方面能夠享受向全球各地源源不斷地出口工業(yè)制成品的比較優(yōu)勢(shì)，取而代之的美國(guó)也是如此。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.思路

絡(luò)繹不絕B.優(yōu)勢(shì)

陸陸續(xù)續(xù)C.空間

源源不斷D.契機(jī)

滔滔不絕123.下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能折成左邊所給的圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年，自其知道或者應(yīng)當(dāng)知道國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)之日起計(jì)算，但被羈押等限制人身自由期間不計(jì)算在內(nèi)。0.正確1.錯(cuò)誤125.必然性的判斷：這里表明的是主語(yǔ)的實(shí)在的規(guī)定性（直言判斷：玫瑰花是植物；假言判斷：如果太陽(yáng)升起，那就是白晝；選言判斷：南美肺魚不是魚類就是兩棲類）。根據(jù)上述的定義，下面哪種不是必然性的判斷？A.如果燈亮了，那么一定是通電了B.水是一種流體C.兔子是一種哺乳動(dòng)物D.黑貓身上毛的顏色全是黑色的126.努力奮斗：脫貧攻堅(jiān)A.地球自轉(zhuǎn)：晝夜交替B.不入虎穴：焉得虎子C.大雁遷徙：季節(jié)變換D.塞翁失馬：焉知非福127.下列歷史典故與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的平原君趙勝無(wú)關(guān)的是（

）。A.雞鳴狗盜B.毛遂自薦C.脫穎而出D.一言九鼎128.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論：A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并將陽(yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖。129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D130.某年級(jí)訂閱30份學(xué)習(xí)材料發(fā)放給3個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)至少發(fā)放9份材料，則一共有10種不同的發(fā)放方法，該說(shuō)法：A.正確B.錯(cuò)誤131.為了減少溫室氣體排放，有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，有些專家建議，應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為，樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？（

）A.砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會(huì)再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施，可能會(huì)導(dǎo)致亂砍亂伐，加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜，砍樹燃樹釋放的碳與栽樹重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹燃樹排放的碳要等到新栽樹苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性132.（

）是幼年期生長(zhǎng)激素分泌太少引起的。A.呆小癥B.侏儒癥C.巨人癥D.佝僂病133.忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來(lái)。與原意________的文字，不管多么通順，都稱不上翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不謀而合B.截然相反C.如出一轍D.大相徑庭134.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人135.荷塘∶蓮藕A.船塢∶輪船B.雛雞∶母雞C.蘋果∶枝頭D.奶?！门Ｄ?36.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，事業(yè)單位工作人員受到（

）處分的，解除聘用合同。A.警告B.記過(guò)C.記大過(guò)D.開除137.朱自清的《春》這篇文章是七年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課，在講此課時(shí)，小陳老師安排了如下環(huán)節(jié)：①字音字形識(shí)記②品味語(yǔ)言和修辭③作者生平④朗誦小賽及朗誦指導(dǎo)⑤整體感知⑥仿寫練習(xí)六個(gè)環(huán)節(jié)中，哪幾個(gè)可以作為第一課時(shí)的內(nèi)容：A.①③④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑤138.有人提取了完整的恐龍DNA，將恐龍復(fù)活了。若以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？（

）A.現(xiàn)在的地球已經(jīng)不適合恐龍生存了B.復(fù)活恐龍的試驗(yàn)是在孤島上進(jìn)行的C.恐龍只要復(fù)活就會(huì)被人類發(fā)現(xiàn)D.完整的恐龍DNA被保存下來(lái)了139.法律之于民法相當(dāng)于（

）之于（

）。A.實(shí)數(shù)；自然數(shù)B.定律；方法C.物理；公理D.華東；江蘇140.下列哪組物品均屬可燃固體？A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過(guò)對(duì)特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動(dòng)，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖效應(yīng)的是：A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識(shí)途D.管中窺豹143.職業(yè)紀(jì)律以國(guó)家強(qiáng)制力保證從業(yè)人員遵守。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.川菜：素菜：熱菜A.格律詩(shī)：唐詩(shī)：五言詩(shī)B.黃金：液體：導(dǎo)體C.電器：通訊工具：電話D.魚：水生動(dòng)物：爬行動(dòng)物145.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

146.A.1B.2C.3D.4147.長(zhǎng)春新區(qū)是2016年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的國(guó)家級(jí)新區(qū)，其所屬開發(fā)區(qū)除高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、北湖科技開發(fā)區(qū)外，還有（

）組成。A.經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)B.凈月旅游開發(fā)區(qū)C.空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)D.長(zhǎng)德經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)148.根據(jù)勞動(dòng)合同法律制度的規(guī)定，下列情形中，用人單位與勞動(dòng)者可以不簽訂書面勞動(dòng)合同的是(

)。A.試用期用工B.非全日制用工C.固定期限用工D.無(wú)固定期限用工149.下列哪個(gè)時(shí)間展商入場(chǎng)人數(shù)與觀眾入場(chǎng)人數(shù)相差最多？（

）

A、27日13點(diǎn)

B、27日14點(diǎn)

C、28日13點(diǎn)

D、28日14點(diǎn)150.甲班與乙班學(xué)生同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去某公園。甲班步行速度是4千米/小時(shí)，乙班步行速度是3千米/小時(shí)。學(xué)校有一輛汽車，它的速度是48千米/小時(shí)，這輛汽車恰好能坐一個(gè)班的學(xué)生。為了使得兩個(gè)班的學(xué)生用最短時(shí)間到達(dá)，甲班學(xué)生與乙班學(xué)生需要步行的距離之比為：A.12∶7B.9∶5C.13∶8D.15∶11151.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥152.電能是用途最廣泛的能源之一，它屬于(

)。A.二次能源B.一次能源C.不可再生能源D.可再生能源153.沖突：解決：和諧找出以下與給出的一組相關(guān)詞，在邏輯上最貼近、相似或匹配的一組相關(guān)詞是（

）。A.吵架：爆發(fā)：混亂B.生活：富裕：美好C.噪音：消除：安靜D.興奮：鎮(zhèn)定：放松154.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電155.甲說(shuō)：高學(xué)歷能讓人找到好工作賺大錢。乙說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的？比爾·蓋茨沒拿到大學(xué)畢業(yè)證就出來(lái)工作，結(jié)果成了世界首富。乙的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定？A.如果沒有高學(xué)歷，那么不會(huì)找到好工作賺大錢B.并非只有高學(xué)歷才能找到好工作賺大錢C.如果誰(shuí)有高學(xué)歷，那么他就能找到好工作賺大錢D.不管有沒有高學(xué)歷，都可以找到好工作賺大錢156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.見異思遷：忠貞不貳A.汗馬功勞：汗牛充棟B.剛愎自用：剛正不阿C.一飯千金：忘恩負(fù)義D.厝火積薪：揚(yáng)湯止沸158.當(dāng)螃蟹斷肢行為發(fā)生時(shí)，血液會(huì)聚集在斷面形成一個(gè)類似傷疤狀的保護(hù)膜，防止體液流失。新的附肢會(huì)開始以芽胞的形式慢慢生長(zhǎng)。為了盡快地恢復(fù)斷肢，螃蟹會(huì)縮短蛻殼周期，把用來(lái)長(zhǎng)個(gè)頭的更多營(yíng)養(yǎng)用在恢復(fù)斷肢上。斷肢的芽胞逐漸長(zhǎng)大，在斷面處形成一個(gè)囊狀體，只待下一次蛻殼，這只丟失的附肢就可以再長(zhǎng)回來(lái)了。不過(guò)，再長(zhǎng)出來(lái)的附肢通常會(huì)小于原先的，需要多次蛻殼才能恢復(fù)相應(yīng)尺寸。對(duì)于用來(lái)行走的步足，慢慢恢復(fù)尺寸影響不大，但如果螯足受損丟失對(duì)螃蟹的影響就太大了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是（

）。A.斷肢對(duì)螃蟹產(chǎn)生的影響B(tài).螯足對(duì)螃蟹的重要價(jià)值C.螃蟹螯足斷后如何恢復(fù)D.螃蟹斷肢的原因159.根據(jù)《行政許可法》，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起七日內(nèi)作出行政許可決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.不要怕去學(xué)新的東西。知識(shí)沒有________，是可以隨身攜帶的寶藏，沒有人會(huì)被它壓垮，而且愈多愈身心矯健。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重量B.大小C.困難D.期限162.根據(jù)文意，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.若是寫為“悠然望南山”，詩(shī)人所表達(dá)的自然就得被淡化了B.情趣應(yīng)該是物我交感的個(gè)性化的東西C.東施效顰、沐猴而冠都是生命枯竭的表現(xiàn)D.文中“本色的生活”就是指不囿于名利的淡泊生話163.超聲波技術(shù)用途非常廣泛，它使用類似于聲波，但某項(xiàng)參數(shù)大于普通聲波的振動(dòng)技術(shù)來(lái)工作，所以稱為超聲波，這個(gè)大于普通聲波的參數(shù)是（

）。A.波長(zhǎng)B.振幅C.傳播速度D.頻率164.請(qǐng)把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句找出來(lái)：A.門外傳來(lái)了急促的敲門聲，李云與王敢的孩子先跑了出來(lái)B.年終總結(jié)時(shí)，大家都覺得馬亮進(jìn)步很快C.學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話D.大雪停了，他想馬上回圖書館去165.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D166.下列關(guān)于赤潮的敘述，正確的有：A.赤潮是一種無(wú)害生態(tài)現(xiàn)象B.所有的赤潮都是紅色的C.有些赤潮生物會(huì)分泌出粘液，粘在魚、蝦等生物的鰓上，妨礙呼吸，導(dǎo)致其窒息死亡D.赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性的繁殖造成的167.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車的顏色時(shí)，甲說(shuō)：“乙的車不是白色?！币艺f(shuō)：“丙的車是紅色的?！北f(shuō)：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話。”如果丁說(shuō)的是實(shí)話，那么以下說(shuō)法正確的是：A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的168.壓軸∶最后一個(gè)A.七月流火∶天氣轉(zhuǎn)涼B.空穴來(lái)風(fēng)∶必有根據(jù)C.美輪美奐∶景色美麗D.目無(wú)全?！玫眯膽?yīng)手169.人為環(huán)境異常，是指一定地域范圍內(nèi)，因人類行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化，破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于人為環(huán)境異常的是：A.某地地下貯藏著豐富的石油資源，近日附近村莊的井水變得渾濁，并伴有刺鼻氣味，經(jīng)檢測(cè)含有大量重金屬，不宜飲用B.某地因地震出現(xiàn)地表下陷，暴雨過(guò)后，部分區(qū)域嚴(yán)重積水，致使這些區(qū)域農(nóng)田里的農(nóng)作物、果園里的果樹發(fā)生爛根枯萎C.某地沿河工業(yè)園區(qū)近來(lái)訂單大量增加，廢水排放量也隨之激增，結(jié)果造成河流下游的魚蝦大量死亡，沿岸莊稼成片枯死D.某地火山爆發(fā)噴出的有毒元素散落到地表，改變了土壤中原有化學(xué)成分，形成了高氟、高汞的土壤，影響了作物的生長(zhǎng)170.對(duì)第1段內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是：

A.西方現(xiàn)代美學(xué)認(rèn)為，傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒有意義，方法也不科學(xué)

B.心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理，側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主題及內(nèi)容的研究

C.科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體，即對(duì)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析

D.用語(yǔ)言分析的方法研究美學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美并非高不可攀，是通俗易懂的

171.1，2，4，6，16，18，（

），54A.64B.36C.48D.50172.與“酗酒∶傷身”這組詞關(guān)系最為相近的是：A.刻苦∶天賦B.地震∶預(yù)報(bào)C.播種∶秋天D.超速∶違章173.①河床嚴(yán)重淤積②形成水災(zāi)③河水泛濫④排水受阻⑤連降暴雨A.⑤①④③②B.⑤②①③④C.①⑤④③②D.①⑤④②③174.在生活中，我們可以通過(guò)一定的方式降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生所造成的經(jīng)濟(jì)損失。以下屬于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資理財(cái)方式是（

）。A.張先生將5萬(wàn)元存入商業(yè)銀行B.李同學(xué)購(gòu)買了一份商業(yè)保險(xiǎn)C.胡女士花了1萬(wàn)元購(gòu)買金融債券D.董先生投資開辦了一家公司175.函在公務(wù)活動(dòng)中屬于（

）。A.通用公文規(guī)范性文件B.通用公文商洽性文件C.專用公文陳述呈請(qǐng)性文件D.專用公文領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件176.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的涵義與上述判斷最為相近？A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的177.在古代，波斯人會(huì)燒死帶回壞消息的信使，這被稱為波斯信使綜合癥?，F(xiàn)在人們通常用波斯信使綜合癥來(lái)代指不能解決根本問(wèn)題，只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人，以為借此就能解決問(wèn)題的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中涉及波斯信使綜合癥。（

）A.老師在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)，同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待，不得背后打“小報(bào)告”B.為了嚴(yán)明紀(jì)律，充分保障部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力以堅(jiān)守陣地，團(tuán)長(zhǎng)宣布，對(duì)于臨陣脫逃者可立即擊斃C.某單位規(guī)定，遇到問(wèn)題，要層層逐級(jí)上報(bào)，不得越級(jí)上報(bào)；個(gè)人有問(wèn)題，首先向所在班組匯報(bào)，單位主管部門不接受D.針對(duì)近期一些員工在內(nèi)網(wǎng)上爭(zhēng)論的跨部門協(xié)調(diào)問(wèn)題，公司高層發(fā)布通告強(qiáng)調(diào)，部門之間要盡力處理好內(nèi)部矛盾，努力完成績(jī)效目標(biāo)，對(duì)于仍在內(nèi)網(wǎng)上就此發(fā)帖的人停發(fā)本月獎(jiǎng)金178.有些人若有某一次厭食，會(huì)對(duì)這次膳食中有特殊味道的食物持續(xù)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭惡，不管這種食物是否會(huì)對(duì)身體有利。這種現(xiàn)象可以解釋為什么小孩更易于對(duì)某些食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭食。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述解釋？A.小孩的膳食搭配中含有特殊味道的食物比成年人多B.對(duì)未嘗過(guò)的食物，成年人比小孩子更容易產(chǎn)生抗拒心理C.小孩的嗅覺和味覺比成年人敏銳D.和成年人相比，小孩子較為缺乏食物與健康的相關(guān)知識(shí)179.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮原理？A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂180.某單位年末組織各部門進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，題型有必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和關(guān)鍵題三種，每個(gè)部門作答的題量為必答題20題，風(fēng)險(xiǎn)題10題，關(guān)鍵題20題，這三種題型的得分和扣分情況如下表：（不答按答錯(cuò)計(jì)算）

已知A部門必答題答對(duì)了18題，風(fēng)險(xiǎn)題答對(duì)了8題，為了能夠拿到至少180分，A部門至少需要答對(duì)

道關(guān)鍵題。

A、9

B、10

C、13

D、18181.數(shù)列：981，（5），（4），109；896，（

），（4），128A.2B.3C.4D.5182.新學(xué)期開始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ183.下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。A.AB.BC.CD.D184.有個(gè)水龍頭勻速地向下圖A、B、C、D四種容器注水，如果用h代表高度，t代表時(shí)間，請(qǐng)問(wèn)下圖的坐標(biāo)曲線代表哪個(gè)容器的注水情況？A.B.C.D.185.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，沒有太陽(yáng)就沒有地球的一切。太陽(yáng)是距離地球最近的恒星，地球受到太陽(yáng)的引力作用，它強(qiáng)大的引力控制著大小行星，彗星等天體的運(yùn)動(dòng)。它孕育了地球文明，并且始終影響著地球生物。人類生存的地理環(huán)境中，有大氣、水、生物等要素，這些要素本身和要素之間是在不斷變化的，其根本動(dòng)力就是太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)對(duì)地球最大、也是最重要的貢獻(xiàn)。

這段文字主要說(shuō)明了（

）。

A.太陽(yáng)對(duì)地球有重要的貢獻(xiàn)

B.太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)對(duì)地球最大的貢獻(xiàn)

C.太陽(yáng)孕育了地球文明

D.太陽(yáng)影響著地球生物186.PowerPoint2010中，超鏈接功能可以實(shí)現(xiàn)（

）。A.打開文件或網(wǎng)頁(yè)B.跳轉(zhuǎn)到本文檔中的某張幻燈片C.新建文檔D.打開電子郵箱187.儲(chǔ)存：光盤：硬盤A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書寫：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣188.①有一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，根據(jù)煮制方法的不同，一杯226克的咖啡中可能含有40至150毫克的咖啡因②但它的副作用也是明顯的，刺激胃粘膜，增加胃酸分泌，使胃功能紊亂；同時(shí)加大心臟運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。過(guò)量飲用，則會(huì)加重相關(guān)病癥③更加令人擔(dān)心的是，咖啡因可能會(huì)與能量飲料中的其他成分，如牛磺酸、維生素或礦物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，從而給身體造成更大的危害④咖啡因可以讓人保持清醒狀態(tài)，有助于提神，這一點(diǎn)毋庸置疑⑤與之相比，一瓶約450克重的能量飲料中，咖啡因含量為70至200毫克⑥盡管如此，還有不少能量飲料包裝上不標(biāo)注咖啡因含量，這就令人在不知不覺中攝取過(guò)多將以上6個(gè)句子的順序重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是A.①④②③⑤⑥B.①③⑥②④⑤C.④②①⑤⑥③D.④①⑥⑤②③189.東甌的泥土與水色與魏晉名士的

清俊之風(fēng)最是相契。山水詩(shī)鼻祖謝靈運(yùn)留給東甌的“山水含清暉，清暉能娛人”，正暗合了“縹瓷”的

。A.孤傲風(fēng)骨B.隱逸氣質(zhì)C.脫俗內(nèi)涵D.飄逸風(fēng)格190.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程，歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別，是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是：A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾，從此不再與其來(lái)往B.李某在自己工作不順利時(shí)，總是感嘆“謀事在人，成事在天”C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因，說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了D.高某競(jìng)爭(zhēng)部門經(jīng)理失敗后，主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因，改進(jìn)自己的不足191.收件人收到文件后，在對(duì)方的公文投遞單上簽字的程序稱為（

）。A.簽收B.登記C.簽發(fā)D.注辦192.對(duì)科學(xué)發(fā)展觀表述有誤的一項(xiàng)是（

）。A.第一要義是發(fā)展B.核心是以人為本C.基本要求是全面協(xié)調(diào)D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧193.考場(chǎng)：考試：考官A.會(huì)場(chǎng)：會(huì)議：會(huì)員B.監(jiān)獄：犯人：獄警C.酒店：喝酒：客人D.講堂：講座：講師194.陳某和于某之間訂有買賣協(xié)議，由陳某長(zhǎng)期供應(yīng)于某假藥低價(jià)銷售。后因于某欠款較多，雙方發(fā)生糾紛。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.假藥和欠款是雙方法律關(guān)系的客體B.陳某和于某之間具有買賣的法律關(guān)系C.雙方的協(xié)議違反法律，是無(wú)效合同，不受法律保護(hù)D.陳某和于某購(gòu)銷假藥的行為違法，但買賣行為在法律上有效195.除了品種，溫度和光照也會(huì)影響到茶氨酸的分解。在關(guān)于茶的各種詩(shī)文中，優(yōu)質(zhì)的茶總是生長(zhǎng)在深山幽谷。除了水源土壤的清潔，更重要的原因在于深山幽谷中光照不足，而在春天茶葉發(fā)育期間溫度較低，所以茶氨酸的分解以及兒茶素的合成受到抑制。這樣制得的春茶茶氨酸含量高而茶多酚含量低，也就更好喝。根據(jù)文意，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：A.受到較多光照的茶葉會(huì)使茶氨酸含量降低B.一般產(chǎn)自深山幽谷的茶葉比平地上的好喝C.抑制茶氨酸的分解后制成的茶葉味道不佳D.秋茶一般不如春茶好喝與茶樹光照多有關(guān)196.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新。其最主要原因是：A.雷雨過(guò)后，空氣濕度增加B.雷雨過(guò)程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加C.雷雨過(guò)程中氣溫快速下降D.雷雨過(guò)程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面197.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，無(wú)論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過(guò)高的葡萄糖穿過(guò)胎盤輸送給胎兒，會(huì)影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童198.甲將與其有私仇的乙打昏在地后逃跑，此時(shí)丙路過(guò)，見乙不省人事，遂將其所戴的價(jià)值2萬(wàn)元的名表偷走。本案中：A.甲和丙共同構(gòu)成故意傷害罪B.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成盜竊罪C.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成搶劫罪D.甲和丙共同構(gòu)成盜竊罪199.隨著技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家可以通過(guò)對(duì)木料的檢測(cè)來(lái)確定樹木被砍伐的年份。因此，通過(guò)古建筑中幸存的木料，就可以確定古建筑的建造年份。上述結(jié)論基于的假設(shè)是：A.古建筑的木料在使用前沒有閑置很長(zhǎng)時(shí)間B.古建筑大量使用木料作為建筑材料C.一棟古建筑的建造通常只使用一種木料D.保存完好的古建筑是使用最耐久的木料建造的200.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，關(guān)于代理，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.代理人不得以被代理人的名義與自己實(shí)施民事法律行為，但是被代理人同意或者追認(rèn)的除外B.代理人不得以被代理人的名義與自己同時(shí)代理的其他人實(shí)施民事法律行為，但是被代理雙方同意或者追認(rèn)的除外C.代理人需要轉(zhuǎn)委托第三人代理的，應(yīng)當(dāng)取得被代理人的同意或者追認(rèn)D.轉(zhuǎn)委托代理未經(jīng)被代理人同意或者追認(rèn)的，被代理人和代理人應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)委托的第三人的行為承擔(dān)連帶責(zé)任201.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由資金密集型為主向勞動(dòng)密集型為主進(jìn)行轉(zhuǎn)移。（

）0.正確1.錯(cuò)誤202.“山上多植樹，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”。這一諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林具有（

）的功能。A.凈化空氣B.過(guò)濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源203.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)

強(qiáng)化

加強(qiáng)B.強(qiáng)化

加強(qiáng)

增強(qiáng)C.加強(qiáng)

增強(qiáng)

強(qiáng)化D.增強(qiáng)

加強(qiáng)

強(qiáng)化204.當(dāng)代自然科學(xué)的發(fā)展日新月異，新的研究成果層出不窮。從根本上說(shuō)，這是由（

）決定的。A.正確的科技政策B.環(huán)境和資源的狀況C.生產(chǎn)實(shí)踐的需要D.科學(xué)家的聰明才智205.10周歲以下的自然人沒有民事權(quán)利能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.下列數(shù)字中符合“