慶來(lái)學(xué)校中小學(xué)教輔資料征訂與使用的規(guī)章制度

慶來(lái)學(xué)校中小學(xué)教輔資料征訂與使用的規(guī)章制度1.目的本規(guī)章制度的目的是為了規(guī)范慶來(lái)學(xué)校中小學(xué)教輔資料的征訂與使用，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。2.征訂程序2.1教師申報(bào)：教師根據(jù)教學(xué)需要，提出教輔資料的申請(qǐng)，包括資料名稱(chēng)、出版社、價(jià)格等信息。2.2學(xué)校審核：學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師的申請(qǐng)進(jìn)行審核，評(píng)估申請(qǐng)的必要性和合理性。2.3學(xué)校采購(gòu)：學(xué)校根據(jù)審核結(jié)果，決定是否采購(gòu)教輔資料，并負(fù)責(zé)采購(gòu)程序的進(jìn)行。2.4教輔資料入庫(kù)：學(xué)校將采購(gòu)的教輔資料入庫(kù)，并進(jìn)行編號(hào)、分類(lèi)、管理。3.使用規(guī)定3.1教師使用：教師可以在教學(xué)中使用學(xué)校采購(gòu)的教輔資料，提高教學(xué)效果。3.2學(xué)生使用：學(xué)生可以借閱教輔資料，但不得將其帶出學(xué)校。3.3資料借閱：教師和學(xué)生可以通過(guò)圖書(shū)館或相關(guān)部門(mén)借閱所需的教輔資料。3.4資料保管：教師和學(xué)生應(yīng)妥善保管教輔資料，不得損壞或丟失。4.資料更新4.1教師反饋：教師使用教輔資料后，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反饋使用效果，并提出意見(jiàn)和建議。4.2學(xué)校評(píng)估：學(xué)校根據(jù)教師的反饋和評(píng)估結(jié)果，決定是否更新教輔資料。4.3資料更新：學(xué)校在決定更新教輔資料后，進(jìn)行新資料的征訂和采購(gòu)。5.違規(guī)處理5.1教師違規(guī)：教師如有私自征訂或使用未經(jīng)學(xué)校審核的教輔資料，將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。5.2學(xué)生違規(guī)：學(xué)生如有將教輔資料帶出學(xué)校、損壞或丟失資料等行為，將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。6.其他事項(xiàng)6.1監(jiān)督與檢查：學(xué)校將定期進(jìn)行教輔資料使用情況的監(jiān)督與檢查，確保規(guī)章制度的執(zhí)行情況。6.2修改與解釋?zhuān)罕疽?guī)章制度的修改和解釋權(quán)歸慶來(lái)學(xué)校所有。6.3生效日期：本規(guī)章制度自公布之日起生效。以上為《慶來(lái)學(xué)校中小學(xué)教輔資料征訂與使用的規(guī)