高考政治二輪復(fù)習(xí)試題（新高考新教材）專題突破練8　課時1　唯物辯證法的總特征

專題突破練八辯證法與辯證思維課時1唯物辯證法的總特征1.(2023·山東濟寧模擬)乘坐過飛機的小伙伴,可能會留意到飛機窗戶上有個小洞,這是什么原因呢?其實這個小洞叫排氣孔,它主要有兩個用途:一是平衡客艙與中層窗戶和外層窗戶之間的氣壓,防止玻璃破碎。二是防止舷窗大面積起霧、結(jié)冰。由于空氣可以通過“排氣孔”在飛機舷窗內(nèi)外層玻璃間流動,空氣中的水汽只會凝結(jié)在“排氣孔”附近。因此,即使飛機處在氣溫很低的高空,乘客也能通過舷窗看到窗外的美麗景色!由此可見()A.通過分析事物的多種規(guī)定性,可以建立起人、物、環(huán)境之間的有機聯(lián)系B.飛機排氣孔的設(shè)計實現(xiàn)了由思維具體到思維抽象的飛躍C.人們只有著眼于事物的部分,才能從整體上把握其內(nèi)在規(guī)定性D.立足于人的需要基礎(chǔ)上的產(chǎn)品設(shè)計,其結(jié)果具有科學(xué)性和預(yù)見性2.(2023·貴州黔東南模擬)近年來,某地聚焦“一核四廊多點”空間布局和“一城五縣”建設(shè)目標,積極探索“四好農(nóng)村路”高質(zhì)量發(fā)展模式,加快補齊交通基礎(chǔ)設(shè)施短板,加速建設(shè)城鄉(xiāng)交通運輸一體化示范縣,率先開通城鄉(xiāng)公交,推動農(nóng)村公路與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游等融合發(fā)展,讓鄉(xiāng)村因路更美、因路而興。該地的成功得益于()①堅持用綜合思維方法認識事物,提高城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展質(zhì)量②著眼于鄉(xiāng)村發(fā)展的重要部分,實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化③徹底破除原有的經(jīng)濟發(fā)展思路,實現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展模式蝶變④從事物固有的聯(lián)系中把握事物,建立鄉(xiāng)村發(fā)展的新聯(lián)系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2023·河北保定模擬)要加快科技自立自強步伐,解決外國“卡脖子”問題,就要實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動,堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進,形成良性循環(huán);堅持創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈一體部署,推動深度融合。這給我們的哲學(xué)啟示是()①發(fā)揮意識的能動創(chuàng)造性是加快科技自立自強步伐的可靠保證②關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用③堅持運用系統(tǒng)優(yōu)化的工作方法,用綜合的思維方法處理問題④善于把握事物存在發(fā)展的各種條件,要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.流通體系是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的重要組成部分,建設(shè)高效順暢的流通體系是構(gòu)建新發(fā)展格局的必然要求。在開放經(jīng)濟條件下,國內(nèi)經(jīng)濟循環(huán)和國際經(jīng)濟循環(huán)通過現(xiàn)代流通體系緊密聯(lián)系,兩個循環(huán)都順暢且有效銜接,就能發(fā)揮國內(nèi)國際兩個市場兩種資源的疊加優(yōu)勢,提高資源利用效率,形成國際合作和競爭新優(yōu)勢。由此可見()①促使系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理、有序可以放大整體的功能②整體的功能及其變化會影響部分的功能及其變化③事物的發(fā)展是內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系共同作用的結(jié)果④用綜合的思維方式來認識事物是正確解決矛盾的關(guān)鍵A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.風(fēng)物長宜放眼量,觀察中國經(jīng)濟數(shù)據(jù)不能只看一時。衡量中國經(jīng)濟發(fā)展,增長速度是重要指標,但不是唯一指標,必須透過現(xiàn)象看本質(zhì),從短期波動中看到大邏輯大趨勢?？茖W(xué)分析中國經(jīng)濟,要看這艘大船方向是否正確、動力是否強勁、潛力是否充沛。在大海中航行,再大的船也會有一時的顛簸,但這是前進中的問題,我們有信心在發(fā)展中解決這些問題。以上論述中蘊含的哲學(xué)道理是()①要堅持用綜合的思維方式認識事物②新事物是符合客觀發(fā)展規(guī)律的事物③事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一④積極通過量的積累為質(zhì)變創(chuàng)造條件A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2023·河北秦皇島模擬)中國經(jīng)濟穩(wěn),對世界經(jīng)濟意味著什么?世界經(jīng)濟論壇某總裁給出的答案是:“中國為世界經(jīng)濟增長作出巨大貢獻,中國經(jīng)濟穩(wěn)定增長對全球復(fù)蘇具有重要意義?！苯陙?中國經(jīng)濟總量持續(xù)攀升,占世界經(jīng)濟比重不斷提高,成為世界經(jīng)濟“穩(wěn)定器”。中國經(jīng)濟增長對世界經(jīng)濟的影響說明()①著眼整體能實現(xiàn)整體功能大于部分功能之和②部分的功能及其變化會影響整體的功能③當(dāng)量變積累到一定程度時就會引起質(zhì)變④質(zhì)變并不是終結(jié)而是循環(huán)往復(fù)繼續(xù)變化A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2023·廣東深圳模擬)環(huán)境修復(fù)和改善,是一個需要付出長期艱苦努力的過程。A地曾是不毛之地,正是憑借“一張鐵鍬兩只手,咬定綠化不放松”的勁頭,當(dāng)?shù)馗刹咳罕妶猿植恍钢矘湓炝?成就了如今的塞上綠洲;B地一度“山光、水濁、田瘦、人窮”,正是依靠“進則全勝,不進則退”的精神,大家苦干實干、持續(xù)治理水土流失,書寫了綠滿荒山的傳奇。這表明()①事物發(fā)展是漸進性與飛躍性的統(tǒng)一②事物的發(fā)展是在量的基礎(chǔ)上進行的③量變達到一定程度會引起質(zhì)的變化④量變使“某事物”始終是“某事物”A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2023·遼寧鞍山模擬)一個年度的政府發(fā)展目標,實際上是由多個具體目標集合而成的一個有機整體。它們共同構(gòu)成了一個既追求“質(zhì)”、也追求“量”的整體目標。中央經(jīng)濟工作會議也曾明確提出,“更好統(tǒng)籌經(jīng)濟質(zhì)的有效提升和量的合理增長”。堅持以質(zhì)取勝,以量變的積累實現(xiàn)質(zhì)變,這正是推動高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。以上論斷體現(xiàn)的辯證思維道理是()①做好量的積累,才能實現(xiàn)事物的質(zhì)變,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展②經(jīng)濟社會發(fā)展需要突出辯證思維的整體性,排斥局部的獨立性③綜合是分析的基礎(chǔ),分析是綜合的先導(dǎo),制定發(fā)展目標要既見“樹木”又見“森林”④任何認識對象都是由它的各個要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機整體,統(tǒng)籌發(fā)展需樹立全面觀點A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2023·河北石家莊模擬)“跳起來摘果子”,是國際著名核能科學(xué)家、國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者王大中院士從事科研時常說的一句話。他解釋說,伸手就摘得到的果子,早就讓人家摘走了,跳起來也摘不到的果子,只能爛在樹上。“跳起來摘得著”,是一個適度的高標準,而跳是不斷增高的,達到一個高度,又瞄向新的高度。這啟示我們要()①選擇合適的上升起點,逐步走向思維具體②善用逆向思維,將其作為正向思維的基礎(chǔ)③正確認識事物發(fā)展過程的連續(xù)性和間斷性④堅持適度原則,把握分寸,“得中”處之A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(2023·陜西渭南模擬)閱讀材料,完成下列要求。2023年3月5日,習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,始終以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的內(nèi)在統(tǒng)一來把握發(fā)展、衡量發(fā)展、推動發(fā)展;必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長,始終堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,大力增強質(zhì)量意識,視質(zhì)量為生命,以高質(zhì)量為追求;必須堅定不移深化改革開放、深入轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,以效率變革、動力變革促進質(zhì)量變革,加快形成可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展體制機制;必須以滿足人民日益增長的美好生活需要為出發(fā)點和落腳點,把發(fā)展成果不斷轉(zhuǎn)化為生活品質(zhì),不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。習(xí)近平總書記提出“四個必須”的明確要求,必將激勵全黨全國各族人民真抓實干、奮發(fā)進取,扎實推進高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。結(jié)合材料并運用量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理,說明我國實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長。參考答案專題突破練八辯證法與辯證思維課時1唯物辯證法的總特征1.A由題意可知,通過分析事物的多種規(guī)定性,可以建立起人、物、環(huán)境之間有機聯(lián)系,從而更好地服務(wù)于人類,A項符合題意;飛機排氣孔的設(shè)計實現(xiàn)了由思維抽象到思維具體的飛躍,B項錯誤;人們只有著眼于事物的整體,才能從整體上把握其內(nèi)在規(guī)定性,C項錯誤;立足于客觀事物自身屬性基礎(chǔ)上的產(chǎn)品設(shè)計,其結(jié)果具有科學(xué)性和預(yù)見性,D項錯誤。2.B由題意可知該地的成功得益于堅持用綜合思維方法認識事物,提高城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展質(zhì)量,從事物固有的聯(lián)系中把握事物,建立鄉(xiāng)村發(fā)展的新聯(lián)系,①④正確;要著眼于整體,②錯誤;該地舉措是對原有的經(jīng)濟發(fā)展思路的完善,“徹底破除”的說法錯誤,③排除。3.D發(fā)揮意識的能動創(chuàng)造性是加快科技自立自強步伐的重要條件,但不是可靠保證,①錯誤;“有效聯(lián)動”“一體推進”“一體部署”都是強調(diào)要立足整體,未涉及關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用,②不符合題意;材料啟示我們要堅持運用系統(tǒng)優(yōu)化的工作方法,用綜合的思維方法處理問題,善于把握事物存在發(fā)展的各種條件,要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移,③④符合題意。4.A“在開放經(jīng)濟條件下,國內(nèi)經(jīng)濟循環(huán)和國際經(jīng)濟循環(huán)通過現(xiàn)代流通體系緊密聯(lián)系,兩個循環(huán)都順暢且有效銜接,就能發(fā)揮國內(nèi)國際兩個市場兩種資源的疊加優(yōu)勢,提高資源利用效率,形成國際合作和競爭新優(yōu)勢”,表明事物的發(fā)展是內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系共同作用的結(jié)果,促使系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理、有序可以放大整體的功能,①③正確;材料反映的是當(dāng)部分以合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時,能夠發(fā)揮整體的最大功能,未涉及整體影響部分功能發(fā)揮,②不符合題意;具體問題具體分析是正確認識事物的基礎(chǔ)和正確解決矛盾的關(guān)鍵,用綜合的思維方式認識事物是系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求,④錯誤。5.B材料中指出衡量中國經(jīng)濟發(fā)展的指標是多樣的,但經(jīng)濟增長速度是重要指標,科學(xué)分析中國經(jīng)濟,要關(guān)注方向是否正確、動力是否充沛等,這蘊含了要堅持用綜合的思維方式認識事物,①正確;材料重在強調(diào)事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一,既要看到中國經(jīng)濟的發(fā)展,又要有勇于面對困難、戰(zhàn)勝困難的決心,③正確;②④不符合題意。6.C中國經(jīng)濟成為世界經(jīng)濟的“穩(wěn)定器”,是部分功能影響整體功能的體現(xiàn),中國經(jīng)濟總量持續(xù)增長成為世界經(jīng)濟“穩(wěn)定器”的過程,是量變引起質(zhì)變的體現(xiàn),②③符合題意;材料未涉及世界經(jīng)濟發(fā)展對一個國家經(jīng)濟發(fā)展的作用,材料強調(diào)的是部分的功能變化會影響整體的功能,當(dāng)部分以合理、有序、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時,整體功能大于部分功能之和,排除①;材料體現(xiàn)的是當(dāng)量變積累到一定程度時就會引起質(zhì)變,未涉及質(zhì)變后又開始新的量變,④不符合題意。7.B材料體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,說明事物發(fā)展是漸進性與飛躍性的統(tǒng)一,量變達到一定程度會引起質(zhì)的變化,①③正確;事物的發(fā)展是在一定質(zhì)的基礎(chǔ)上進行的,②錯誤;量變突破一定限度后,“某事物”就會成為“他事物”,④錯誤。8.B統(tǒng)籌經(jīng)濟質(zhì)的有效提升和量的合理增長,體現(xiàn)了做好量的積累,才能實現(xiàn)事物的質(zhì)變,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,①符合題意;整體性是辯證思維的重要特征,辯證思維強調(diào)整體性但不排斥局部的獨立性,②錯誤;分析是綜合的基礎(chǔ),綜合是分析的先導(dǎo),③錯誤;一個年度的發(fā)展目標,實際上是由多個具體目標集合而成的一個有機整體,體現(xiàn)了任何認識對象都是由它的各個要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機整體,統(tǒng)籌發(fā)展需樹立全面觀點,④符合題意。9.B“跳起來摘得著”是一個適度的高標準,說明要選擇合適的上升起點,“達到一個高度,又瞄向新的高度”即逐步走向思維具體,①正確;正向思維是逆向思維的基礎(chǔ),②錯誤;材料中“跳是不斷增高的,達到一個高度,又瞄向新的高度”只體現(xiàn)了發(fā)展的連續(xù)性,沒有體現(xiàn)“間斷性”,③不符合題意;“跳起來摘得著”,是一個適度的高標準,這啟示我們要堅持適度原則,把握分寸,“得中”處之,④正確。10.答案①事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事