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文檔簡介
/人教版九年級上冊化學1.3走進化學實驗室同步測試一、單項選擇題1.以下儀器不能在酒精燈上加熱的是〔
〕A.
燒杯
B.
試管
C.
燃燒匙
D.
量筒2.以下實驗方法錯誤的選項是〔
〕A.
用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.
用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
C.
用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.
用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣3.以下圖所示實驗目的正確的選項是〔
〕
A.
驗證甲烷在空氣中的燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳
B.
驗證鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵
C.
驗證白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
D.
驗證二氧化碳密度比空氣大,不燃燒,且不支持燃燒4.以下有關(guān)實驗操作的“先〞與“后〞的說法中,正確的選項是〔
〕A.
制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.
用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品
C.
用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D.
加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導管5.興趣是最好的老師,化學實驗深深地吸引了我們每一個同學。以下裝置或操作能到達實驗目的的是
(
)
A.
稀釋濃硫酸
B.
探究燃燒的三個條件
C.
測定空氣中氧氣的含量
D.
探究CO2的性質(zhì)6.以下化學實驗的操作中,正確的選項是〔
〕A.
手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱
B.
為了節(jié)約,用剩的藥品應放回原瓶
C.
熄滅酒精燈時應用燈帽蓋滅
D.
用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時,可以用手直接拿取砝碼7.李飛同學記錄的以下實驗數(shù)據(jù)中,不合理的是〔
〕A.
用pH試紙測得某溶液的pH為5.3
B.
用10mL的量筒量取7.5mL水
C.
測得某粗鹽中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為92.58%
D.
用托盤天平稱得食鹽16.8g8.以下實驗不能到達實驗目的的是(
)A.
檢驗裝置的氣密性
B.
檢查氧氣
C.
枯燥氧氣
D.
監(jiān)控氧氣的流速9.做實驗時,要嚴格按一定順序進行,右圖是加熱燒杯內(nèi)液體的裝置,其正確的操作順序是〔
〕
.〔1〕固定鐵圈〔2〕放好酒精燈〔3〕點燃酒精燈〔4〕放石棉網(wǎng)〔5〕將燒杯放在石棉網(wǎng)上.
A.
〔1〕〔4〕〔5〕〔2〕〔3〕
B.
〔1〕〔3〕〔2〕〔4〕〔5〕
C.
〔2〕〔1〕〔4〕〔5〕〔3〕
D.
〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕10.以下實驗操作不符合標準的是〔
〕A.
點燃可燃性氣體之前檢驗氣體的純度
B.
蒸發(fā)濾液時用玻璃棒不斷攪拌濾液
C.
通過口嘗來確定實驗室中某種試劑的味道
D.
用酒精燈加熱試管里的固體時先預熱二、填空題11.儀器中A坩堝
B燒杯
C蒸發(fā)皿
D燒瓶
E量筒
F試管
G集氣瓶
〔1〕不能加熱的有________;
〔2〕能直接在火焰上加熱的有________;
〔3〕要放在石棉網(wǎng)上加熱的有________
.12.小明同學由于違反實驗室根本操作規(guī)程,在給試管加熱時,試管破裂了。請你幫助他分析并找出試管破裂的幾種原因?!仓辽俅鸪鋈N情況〕________,________,________。13.
一次化學興趣小組活動時,羅莉在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓李剛通過實驗確定該氣體的成分,李剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并答復以下問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論〔1〕取一瓶氣體,聞其氣味。無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4〔2〕移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢伸入瓶中。瓶口處未見火焰一定不是________木條的火焰熄滅一定不是________〔3〕向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩。石灰水變渾濁一定是________在進行實驗〔3〕時,除了使用澄清的石灰水外,還可用________來確定該氣體。
請寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和反響方程式?!?〕________
________
反響方程式________14.〔1〕有試管、燒杯、蒸發(fā)皿、量筒四種儀器,其中不能被加熱的儀器是________
.
〔2〕配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,用玻璃棒攪拌的目的是________
.
〔3〕點燃氧氣等可燃性氣體前,一定要________
,否那么可能引起________
.15.請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>
〔1〕把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入試管時,應先把試管________
,用________
把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把試管慢慢豎立起來,以免打破容器.
〔2〕實驗室加熱約150mL液體,需要使用如下圖儀器中的〔填寫儀器名稱〕________.
16.化學實驗是進行科學探究的重要方式.
〔1〕以下實驗儀器中不能用于加熱的是________
〔填字母代號〕.
a.燒杯
b.量筒
c.試管
d.蒸發(fā)皿
〔2〕某化學小組選用以下裝置和藥品進行制取氣體.
①A中裝濃鹽酸的玻璃容器名稱是________
.
②假設將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?〔用化學方程式解釋〕________
.
③假設要制取一瓶較為純潔、枯燥的CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:a接________
、________
接________
、________
接________
.在該流程中有明顯現(xiàn)象的化學反響是:〔寫出其化學方程式〕________
.17.
實驗時,我們需要熟悉一些實驗的根本操作及操作過程需要注意的事項。
請你在題后橫線上簡要說明以下操作可能造成的不良后果:
〔1〕向燃著的酒精燈里添加酒精:________
。
〔2〕取細口瓶里的藥液時,標簽向下,沒有向著手心:________。
〔3〕鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中沒有加少量的水或鋪一層細沙:________
。
〔4〕氧氣收集完畢后,停止加熱,沒有從水中移出導管:________。18.化學實驗根本操作在化學學習和研究中具有重要作用.現(xiàn)有以下儀器A.試管B鑷子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾,選取相應的序號填空.
①取用少量粉末狀固體藥品應使用________
;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________
;
③貯存固體藥品的儀器是________
;
④用來夾持試管的工具________
;
⑤量取10mL的液體藥品應使用________
三、實驗探究題19.某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成.化學小組為驗證該膨松劑的成分,查閱資料,設計如下圖實驗〔實驗開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài)〕.
資料:①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生化學反響;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑;
②通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液為氨水.
〔1〕是否需要將裝置B中的水換成澄清石灰水,說明理由.〔2〕如果沒有裝置C,可能會對實驗造成的影響是什么?〔3〕利用上述裝置驗證膨松劑的成分,簡述實驗操作及判斷依據(jù).20.標準的操作是實驗成功的根本保證。下面是有些同學的實驗操作,請根據(jù)要求答復以下問題:
〔1〕A操作存在的錯誤是________;〔2〕B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是________;〔3〕用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液________(填“偏大〞或“偏小〞);〔4〕D操作可能造成的不良后果是________〔寫出一條即可〕21.某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出.生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究.探究前老師提示,該反響生成的氣體只有一種.
【提出猜測】生成的氣體可能是SO2或O2或H2.
【查閱資料】
①SO2與二氧化碳化學性質(zhì)相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁.
②濃硫酸具有強烈的吸水性,可做氣體的枯燥劑.
③H2與CO均可以復原金屬氧化物.〔1〕【方案設計】甲同學設計了如下實驗方案,驗證猜測的氣體.
甲同學認為:假設觀察到________,那么氣體為SO2.假設觀察到________,那么氣體為O2.〔2〕【實驗探究】
①實驗開始時,應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃C處酒精燈.這樣操作的目的是________.
②實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中外表含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成.〔3〕【實驗結(jié)論】①鐵粉與該硫酸銅溶液反響時,產(chǎn)生的氣體是________.
②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反響的化學方程式為________.〔4〕【實驗反思】
乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜,他只需一盒火柴即可確定該氣體成分.你認為乙同學的實驗方案是________。四、綜合題22.用以下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量:在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷〔白磷燃燒所需的最低溫度為40℃〕,將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上。請答復以下問題:
〔1〕實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是________,該反響的文字表達式為________。〔2〕活塞在整個實驗中的運動狀況是先向________,原因是________;然后向________,最后停在刻度________處?!?〕玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是________,該實驗能表達出該氣體所具有的化學性質(zhì)是________、________。答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C二、填空題11.【答案】量筒、集氣瓶;坩堝、蒸發(fā)皿、試管;燒杯、燒瓶12.【答案】用焰心加熱;沒有預熱;試管外壁有水沒擦干就加熱等13.【答案】H2、CO、CH4
;O2;CO2;紫色石蕊試液;向第三個瓶中注入少量紫色石蕊試液,震蕩
;紫色石蕊試液變紅;CO2
+
H2O
=H2CO314.【答案】量筒;加速溶解;檢驗純度
;爆炸15.【答案】平放〔或橫放〕;鑷子;燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺16.【答案】b;錐形瓶;2HCl+CaCO3═CaCl2+2H2O+CO2↑;g;f;e;d;h;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑17.【答案】容易失火〔或失火,注意不要答火災〕。;腐蝕標簽。;集氣瓶炸裂。;水倒流,可能使試管炸裂。18.【答案】H;A;E;J;GF三、實驗探究題19.【答案】〔1〕不需要,水的作用是判斷反響是否進行完全〔沒有氣泡說明反響完了〕
〔2〕D裝置中可能看不到變紅現(xiàn)象,不能判斷有氨氣生成
〔3〕關(guān)閉K2,翻開K1,充分加熱,D中酚酞變紅,說明有氨氣生成,根據(jù)化學反響中元素種類不改變.可以判斷膨松劑中有碳酸氫銨存在.然后關(guān)閉K1,翻開K2,當B中水里沒有氣泡時,試管中有剩余固體存在,因為碳酸氫銨分解后無固體,所以可以說明有碳酸氫鈉存在.20.【答案】〔1
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