2021年廣東省清遠地區(qū)九年級學業(yè)水平模擬化學試題(二)(解析版)

2021年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試模擬（二）化學試題說明：1．全卷共6頁。滿分100分，考試用時60分鐘。2．答卷前，考生必須將自己的姓名、準考證號、學校按要求填在答卷密封線左邊的空格內(nèi)；并將自己的姓名、準考證號寫在答題卡指定位置上，同時將準考證號對應信息點涂黑，并填寫答卷右上角的座位號。3．答選擇題時，必須用2B鉛筆將答題卡上第一大題中對應小題所選的選項涂黑；若要修改，必須用橡皮擦先擦去要修改的選項，再把重選的選項涂黑。4．答非選擇題時，可用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答卷上，不能用鉛筆和紅色字跡的筆；若要修改，把要修改的答案劃上橫線，在旁邊有空位的地方寫上修改后的答案。不準使用涂改液。5．可能用到的相對原子質(zhì)量：Cl—35.5O—16Na—23C—12H—1一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1.實驗是學習化學的一條重要途徑．下列化學實驗操作正確的是（）A.聞氣體的氣味 B.滴加液體C.加熱液體 D.稀釋濃硫酸【1題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.聞氣體氣味要用手扇著聞，不能將鼻子湊到瓶口，故A正確；B.膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故B錯誤；C.加熱液體時要用酒精燈的外焰加熱，試管夾要夾在試管的中上部，不能夾到口部，容易脫落，故C錯誤；D.濃硫酸溶于水放出大量的熱，稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。不可將水倒入濃硫酸，以免液體濺出，故D錯誤。故選A。2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤。B.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。C.硫酸銅溶液中與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀，故選項說法正確。D.電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，故選項說法錯誤。故選C。3.依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，自2011年5月1日起，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰．檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器．在K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價是（）A.+2 B.+3 C.+6 D.+7【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，K化合價為+1，O化合價為﹣2，可得K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價為：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，解答x=+6；故選C．考點：有關(guān)元素化合價的計算．點評：本題考查學生根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力4.“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A.教科書循環(huán)使用B.使用一次性筷子，減少疾病傳染C.大量使用私家汽車出行，節(jié)約時間D.大量建設鋼鐵冶煉廠，促進經(jīng)濟發(fā)展【4題答案】【答案】A【解析】【詳解】試題分析：A.教科書循環(huán)使用，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會減少植物的消耗，故選項符合“低碳生活”理念．B.使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項不符合“低碳生活”理念．C.大量使用私家汽車出行，增加了交通工具的使用，從而增加了二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳生活”理念．D.大量建設鋼鐵冶煉廠，能產(chǎn)生大量的二氧化碳，增加了二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳生活”理念．故選A．考點：自然界中的碳循環(huán)．點評：低碳生活理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點，要用低碳生活理念指導自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去．5.生活中化學無處不在，下列說法錯誤的是A.胃酸過多可適量服用氫氧化鈉溶液 B.活性炭可以除去冰箱中的異味C.回收廢棄的塑料可以減少“白色污染” D.碳酸氫銨屬于氮肥【5題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.胃酸過多可以服用碳酸氫鈉溶液，不能服用氫氧化鈉溶液，因氫氧化鈉具有強腐蝕性，A錯誤；B.活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以除去冰箱中的異味，B正確；C.“白色污染”就是指大量的塑料被丟棄造成的污染，故回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”，C正確；D.碳酸氫銨簡稱碳銨，因其中的銨根中含有氮元素，故屬于氮肥，D正確。故選A。【點睛】6.下列有關(guān)金屬的描述不正確的是A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁B.車船表面涂油漆可防止生銹C.廢銅屑可全部溶解于過量稀鹽酸D.黃銅比純銅的硬度大【6題答案】【答案】C【解析】【詳解】試題分析：A.地殼中含量最高的金屬元素是鋁，鐵次之，故A說法正確；B.車船表面涂油漆，隔絕了空氣和水分，可防止生銹，故B說法正確；C.銅排在了氫的后面，所以銅與鹽酸不反應，故C說法錯誤；D.合金要比組成成分金屬的硬度大，熔點低，耐腐蝕性強，故D說法正確．故選C考點：地殼中元素的分布與含量；合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護．點評：本題主要考查合金與合金的性質(zhì)和地殼中元素的含量，還要理解合金的性質(zhì)，即合金的硬度大，熔點低，耐腐蝕．本考點基礎性強，比較好把握．7.某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑，則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應的產(chǎn)物是（）A.CaCO3.NaOH和H2 B.Ca(OH)2和H2C.NaOH和Ca(OH)2 D.Ca(OH)2.CaCO3和H2【7題答案】【答案】A【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)所提供的知識可知，氫化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，故發(fā)生反應的產(chǎn)物是碳酸鈣、氫氧化鈉、氫氣，選A考點：金屬氫化物性質(zhì)8.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．對鑒別方法的認識B．對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨①點燃可燃性氣體前一定要驗純②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐C．對現(xiàn)象的認識D．對防銹的認識①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變?、诨钚蕴砍ギ愇?，活性炭具有吸附性③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大①自行車的支架噴油漆防銹②菜刀用后及時洗凈擦干③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕A.A B.B C.C D.D【8題答案】【答案】A【解析】【詳解】B．③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐不正確。因為甲醛溶液對人體有害，不能應用于海鮮食品保鮮。此項不正確。C③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大是因為氣體溶解度隨溫度升高而降低。此項不正確。D③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕是錯誤的。因為鐵銹疏松多孔，易于儲存空氣和水蒸氣，從而進一步加快鐵制品的銹蝕。應及時清除鐵制品表面的鐵銹。點評：正確地掌握常見的生活現(xiàn)象中蘊含的化學原理。9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.35℃時，100g甲的溶液中含甲60gC.10℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等D.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液【9題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.溶解度比較，需要指明溫度，故選項A說法不正確；B.35℃時甲的溶解度是60g，即該溫度下，100g水中最多溶解60g甲，所以35℃時160g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量60g，故選項B說法不正確；C.10℃時甲、乙兩種的溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，沒說明溶液是否飽和，不能比較溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小，故選項C說法不正確；D.甲的溶解度隨溫度的升高而升高，故降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，故選項D說法正確。故選D。10.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A.中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應B.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，則能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應，酸和金屬氧化物反應也生成鹽和水，但不是中和反應，故生成鹽和水的反應不一定是中和反應，A錯。B.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，B正確。C.單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，比如氧氣和臭氧的混合物，只含有氧元素，但卻是混合物B錯。D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，但是能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，比如碳酸鈉就可以和酸反應生成二氧化碳氣體，故D錯。故選：B。11.下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是混合物思路方法選用物質(zhì)A.CO（CO2）吸收過量的氫氧化鈉溶液B.CaCl2（HCl）轉(zhuǎn)化、過濾過量的碳酸鈣C.HCl（BaCl2）沉淀、過濾過量的硫酸銅溶液D.FeSO4（CuSO4）置換、過濾過量的鐵粉A.A B.B C.C D.D【11題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B.HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過濾的不溶于水的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C.BaCl2能與過量的硫酸銅溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化銅、硫酸銅，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D.鐵能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：C。12.下列各組離子在水中一定能大量共存的是()A.Na＋、H＋、HCO B.Na＋、Ca2＋、COC.K＋、NO、H＋ D.H＋、Cl－、OH－【12題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.H＋和HCO結(jié)合生成水和二氧化碳氣體，故選項A不符合題意；B.Ca2＋和CO結(jié)合生成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項B不符合題意；C.三種離子相互結(jié)合不會生成氣體、沉淀和水，故選項C符合題意；D.H＋和OH－結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項D不符合題意。故選：C?！军c睛】離子在水中能大量共存，關(guān)鍵明確每一組離子相互結(jié)合能否生成氣體、沉淀和水。13.某同學利用初中科學物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的知識，設計了如圖所示的3條銅的“旅行路線”，每條路線中的每次轉(zhuǎn)化都是通過一步化學反應來實現(xiàn)的，那么，每條路線中可能都有的化學反應類型是()A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】試題分析：第一條路線：銅和氧氣發(fā)生化合反應得到氧化銅，氧化銅和硫酸發(fā)生復分解反應得到硫酸銅，硫酸銅和鐵發(fā)生置換反應得到銅；第二條路線：銅和氧氣發(fā)生化合反應得到氧化銅，氫氣和氧化銅在加熱的條件下發(fā)生置換反應生成銅；第二條路線：銅和硝酸銀溶液發(fā)生置換反應得到硝酸銅，硝酸銅和鐵發(fā)生置換反應生成銅。故選C。考點：反應類型的判定14.下列物之間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應實現(xiàn)的是①C2H5OH→CO2②CaO→Ca（OH）2③H2O2→H2O④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe．A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤【14題答案】【答案】B【解析】【詳解】①C2H5OH通過燃燒可以生成CO2；②CaO能與H2O化合生成Ca(OH)2；③H2O2通過分解生成了H2O；④硝酸鹽都是可溶性的鹽，HNO3不能通過一步反應生成HCl；⑤Fe3O4和還原劑一氧化碳在高溫下反應可生成Fe。綜合上述分析①②③⑤符合題意。故選B。15.下列圖象能正確反映其對應實驗操作的是A.向一定量飽和石灰水中不斷加入生石灰B.向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫C.向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量等濃度的稀硫酸D.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴滴加稀硫酸【15題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.生石灰和飽和石灰水中的水反應，因此會使飽和溶液中的水減少，則會析出部分溶質(zhì)，且反應放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，也會導致氫氧化鈣析出，因此溶質(zhì)的質(zhì)量會減少，故圖示坐標錯誤；B.一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，固體質(zhì)量會減少，但不會減少為0，故圖示坐標錯誤；C.橫坐標代表稀硫酸，剛開始稀硫酸完全反應，相等質(zhì)量的稀硫酸提供的硫酸根質(zhì)量相等，則產(chǎn)生的硫酸鎂相等，因此是同一條斜率；向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸至過量，則鎂和氧化鎂全部參加反應，，，通過反應的化學方程式以及金屬與酸反應生成硫酸鎂的質(zhì)量關(guān)系可以看出，鎂生成的硫酸鎂大于氧化鎂，故圖示坐標正確；D.硫酸和氫氧化鈉先發(fā)生中和反應生成硫酸鈉和水，但硫酸鈉立刻就可以和氯化鋇產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，因此起點應該是0，故圖示坐標錯誤。故選：C。二、填空題（本題包括2小題，共15分）16.如圖所示，是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是____（填序號）；（2）t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為______；（3）要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體，一般采用_____方法，這是因為_______；（4）在t1℃時的C物質(zhì)的不飽和溶液，通過_____、______或_______，可使其轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤??！?6~19題答案】【答案】（1）C（2）37.5%（3）①.蒸發(fā)結(jié)晶②.B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較?。?）①.升溫②.恒溫蒸發(fā)溶劑③.增加C物質(zhì)【解析】【分析】由A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，A.B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。【小問1詳解】由圖可知，t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是C；【小問2詳解】t2℃時，A物質(zhì)溶解度為60g，則A物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為；【小問3詳解】由圖像可知，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化不大，故要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體，應用蒸發(fā)結(jié)晶的方法；【小問4詳解】C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故要使t1℃時的C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，可以通過升溫、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)的方法?！军c睛】17.下圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硒元素的相關(guān)信息，回答下列問題：（1）A.B.C中屬于陰離子的是_____，其離子符號為_____；（2）硒元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，硒元素和鈉元素組成化合物的化學式______。（3）下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應的微觀示意圖，回答下列問題：①請將圖示B.C兩個方框中的微觀粒子示意圖補畫完全______，使反應成立。②請用化學方程式表示該反應：______。【17~19題答案】【答案】（1）①.C②.Cl-（2）①.非金屬②.Na2Se（3）①②.【解析】小問1詳解】原子在得到電子形成陰離子，陰離子的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，則A.B.C中屬于陰離子的是C，C是氯離子，其離子符號為：Cl-；【小問2詳解】硒元素名稱帶“石”字旁，屬于非金屬元素，其原子最外層電子數(shù)是6，在化學反應中得到2個電子，因此在化合物中顯-2價，鈉元素在化合物中顯+1價，則形成的化合物的化學式為Na2Se；【小問3詳解】①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，則在第二個方框還需補充一個相同的分子，在生成物方框中還需補充一個氫分子，故補充圖為：；②根據(jù)具體的原子和微觀反應示意圖可以得出反應方程式為：。三、實驗題（本題包括2小題，共20分）18.如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：（1）儀器名稱：a_____；（2）用D裝置收集氣體，操作上要注意的是：________，_______；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置為______（填字母，從裝置A-F中選擇），還缺少一種實驗用品，其作用為______，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式________；（4）實驗室檢驗F裝置的氣密性，關(guān)閉活塞M后，往長頸漏斗中加水，若觀察到_______，則氣密性良好。若用F裝置制取二氧化碳，優(yōu)點_____；放在多孔塑料板上的藥品是_____（填名稱），反應過程中，若關(guān)閉M，可以觀察到的現(xiàn)象是_____；（5）某實驗需要選擇裝置B來制取二氧化碳，而不選擇裝置C，原因是______?！?8~22題答案】【答案】（1）水槽（2）①.集氣瓶內(nèi)要裝滿水②.待氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集氣體（3）①.A②.防止試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管③.（4）①.U型管左側(cè)液面高于右端②.能控制反應的發(fā)生和停止③.大理石或石灰石④.稀鹽酸和大理石或石灰石分開（5）需要制取的氣體量少【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱為水槽；【小問2詳解】D裝置為排水法收集氣體，操作要注意的是：開始收集時，集氣瓶內(nèi)不能有空氣，集氣瓶內(nèi)要裝滿水；把握收集氣體的時間，待氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集氣體；【小問3詳解】驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，應選用A裝置，A裝置中試管口缺少一團棉花，其作用是防止試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管，高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；【小問4詳解】實驗室檢驗F裝置的氣密性，關(guān)閉活塞M后，往長頸漏斗中加水，若觀察到U型管左側(cè)液面高于右端，則氣密性良好。實驗室常用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，若用F裝置制取二氧化碳，優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止；放在多孔塑料板上的藥品是大理石或石灰石，反應過程中，若關(guān)閉M，可以觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸和大理石或石灰石分開；【小問5詳解】某實驗需要選擇裝置B來制取二氧化碳，而不選擇裝置C，原因是需要制取的氣體量少。19.有一種標簽破損的片狀胃藥，某?；瘜W興趣小組欲對該胃藥的主要成分進行實驗探究。已知該胃藥可以治療胃酸過多，其主要成分是MgCO3.Al(OH)3中的一種或二種?！静殚嗁Y料】①MgCO3受熱能分解，且MgCO3的化學性質(zhì)與CaCO3相似；②Al(OH)3受熱分解生成Al2O3和H2O；③藥品中的其它成分不參與反應?！緦嶒炋骄俊浚?）甲同學取少量該胃藥于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生。說明該胃藥中含有__________。寫出該反應的化學方程式__________________________。（2）乙和丙二位同學運用下圖提供的裝置，分別設計實驗方案，進一步確認該胃藥的主要成分。虛線方框中的裝置從下圖B.C中選擇組裝。（裝置氣密性良好，裝置中空氣的影響忽略不計）實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙同學選用B.C裝置，按A→B→C順序連接，點燃酒精燈加熱B中___________________，C中___________________。該胃藥中含有MgCO3.Al(OH)3丙同學也選用B.C裝置，按A→C→B順序連接，點燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象，B中澄清石灰水變渾濁。該胃藥中不含有_________【交流反思】實驗小組經(jīng)過交流與反思，認為乙同學的實驗過程中存在一處錯誤，請你指出該錯誤并說明理由：_________________?！?9題答案】【答案】①.MgCO3##碳酸鎂②.MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑③.澄清石灰水變渾濁④.無水硫酸銅變?yōu)樗{色⑤.Al(OH)3##氫氧化鋁⑥.B.C裝置連接順序錯誤；氣體先通過B裝置會帶出水蒸氣，干擾水的檢驗【解析】【詳解】[實驗探究]（1）Al(OH)3與鹽酸反應不生成氣體。MgCO3化學性質(zhì)與CaCO3相似，可與鹽酸反應生成鹽、水和二氧化碳氣體。實驗中觀察到有氣泡生成可說明該胃藥中含有MgCO3或碳酸鎂。該反應的化學方程式為：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑。（2）由于MgCO3的化學性質(zhì)與CaCO3相似，所以加熱時可生成氧化鎂和二氧化碳；Al(OH)3加熱量可生成氧化鋁和水。二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁；無水硫酸銅遇水可變?yōu)樗{色。所以乙同學的實驗中可觀察到澄清石灰水變渾濁；無水硫酸銅變?yōu)樗{色。丙同學的實驗中：C中無明顯現(xiàn)象，說明固體加熱后未產(chǎn)生水，可說明固體中不含氫氧化鋁。B中澄清石灰水變渾濁，可說明固體受熱后可生成二氧化碳，可說明固體中含碳酸鎂。［交流反思］乙同學將B.C裝置連接順序錯誤；氣體先通過B裝置會帶出水蒸氣，干擾水的檢驗。實驗現(xiàn)象不能說明含氫氧化鋁。四、綜合能力題（本題包括1小題，共10分）20.鋅錳干電池由鋅皮和炭包構(gòu)成，其中炭包的主要成分為ZnCl2.NH4C1.MnO2.炭粉(含少量Cu、Ag、Fe)。由廢舊電池炭包制備純MnO2的工藝流程如圖。已知：稀硝酸能與Cu、Ag、Fe反應，不與MnO2反應。(1)炭包中NH4Cl中氮元素的化合價為_______，炭包中需要加入過量的稀硝酸，其目的是_______。(2)通過“焙炒”除去濾渣中的炭粉，反應的化學方程式為_______。該工序中需要將濾渣不斷攪動翻炒，目的是_______。(3)加入Na2CO3溶液后發(fā)生反應的化學方程式為_______，所屬的基本反應類型為_______。(4)過濾Ⅱ后洗滌濾渣，證明濾渣已洗凈的方法是_______，則已洗凈。(5)已知“焙燒”時發(fā)生的反應為，該過程中發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是____?！?0題答案】【答案】①.-3②.反應掉碳包中的金屬Cu、Ag、Fe，將金屬除盡③.④.可以使炭粉與O2充分接觸，濾渣均勻受熱，使炭粉充分反應除去⑤.⑥.復分解反應⑦.取最后一次洗滌液，加入硝酸鋇溶液，無白色沉淀生成⑧.MnCO3【解析】【詳解】(1)NH4Cl中氫元素化合價為正一價、氯元素化合價為負一價，設氮元素化合價為x，化合物中正負化合價代數(shù)和為零；則x+(+1)×4+(-1)=0，x=-3；已知：稀硝酸能與Cu、Ag、Fe反應，不與MnO2反應；根據(jù)流程圖和題干信息，炭包中加入過量的稀硝酸，目的是反應掉碳包中的金屬Cu、Ag、Fe，將金屬除盡。(2)通過“焙炒”除去濾渣中的炭粉，炭粉與空氣中的氧氣在高溫條件下會反應生成二氧化碳，反應的化學方程式為。該工序中需要將濾渣不斷攪動翻炒，目的是可以使炭粉與O2充分接觸，濾渣均勻受熱，使炭粉充分反應除去。(