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教師對(duì)照檢查材料2023個(gè)人范文6篇教師對(duì)照檢查材料2023個(gè)人范文6篇教師對(duì)照檢查材料2023個(gè)人范文篇1在今年我認(rèn)真學(xué)習(xí)了”作風(fēng)整頓“的有關(guān)文件,事后認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)我國(guó)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。有道是”百年大計(jì),教育為本“,教育關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的未來。自我從教以來,我一直在努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷的提高自己的各方面素質(zhì)。同時(shí)經(jīng)過這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自己在工作、生活等方面存在的剖析如下:一、存在的問題1、德:我深知”德"為人之本,一直以來,我也時(shí)刻提醒自己,凡事要有良心,要有愛心,要有善心。我自認(rèn)在這方面我做的是不錯(cuò)的,以后我也將一如既往的堅(jiān)持自己的操守,做有德之人,盡自己的能力為國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家人盡自己的努力。2、能:我自認(rèn)我的個(gè)人能力一般。我在業(yè)務(wù)上我自認(rèn)能力還是不錯(cuò)的,對(duì)自己的專業(yè),我有把握和信心。但在如何玩、樂、交際上很是欠缺。歌唱得沒人敢聽,也不知道如何來打扮自己。一直以來,我只把所有的心思都放在了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上,忽略了其它能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。3、勤:一直以來,我認(rèn)為我不是個(gè)聰明的人,但我是個(gè)勤奮的人。這體現(xiàn)在日常工作和學(xué)習(xí)生活中。但近幾年來也有所松懈,危機(jī)感不強(qiáng),工作主動(dòng)性不夠。4、績(jī):幾年的教育教學(xué)從跟學(xué)生談話的情況來看是基本成功的,所帶班級(jí)無論是nit考試,還是等級(jí)考試都取得有相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),但忽略了班級(jí)上少部分基礎(chǔ)差學(xué)生的學(xué)習(xí)。二、原因分析一是思想認(rèn)識(shí)還不夠。一直以來,我認(rèn)為我只是一個(gè)普通教師,只要教好書,上好課,管好學(xué)生,對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng),完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就算是盡職盡責(zé)了。二是認(rèn)為搞教研雖有心,卻總是難得抽出時(shí)間來。四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,明顯。五是教學(xué)方法不夠新穎,手段不夠高明。三、整改措施1、加強(qiáng)時(shí)事理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記,變成自覺的行為。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3、自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)教學(xué)實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。4、堅(jiān)持每周對(duì)本班學(xué)生各方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)周的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行整理,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教師對(duì)照檢查材料2023個(gè)人范文篇2在平平常常、忙忙碌碌中,我又度過了一個(gè)學(xué)期?;仡欉@一學(xué)期的工作,有一點(diǎn)我感到無比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁、復(fù)雜,我始終沒有放棄做人的基本原則:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,教好每一位學(xué)生。我還尋找自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題,進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施,如下:一、我在教書育人中存在的問題:第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄,教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學(xué)效益不高。第三、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運(yùn)用上,使用不當(dāng)。第四,教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。第六、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。二、存在問題的原因:本學(xué)年我雖然加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。三、整改的措施:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。2、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!痹谌粘=虒W(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。3、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。4、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。教師對(duì)照檢查材料2023個(gè)人范文篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家上午好!又是一年年末歲尾,今天很高興能參加這個(gè)能暢所欲言,實(shí)話實(shí)說的民主生活會(huì)。下面我就從思想、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。一、思想上,從大的方面說,本人從思想上能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為精神狀態(tài),投身教育改革實(shí)踐。特別是本次參加了**第六屆第一次政協(xié)會(huì)議以后,更是加深了認(rèn)識(shí),提高了覺悟,感覺到了肩上責(zé)任的重大。我常說,幼兒園就是我的衣食父母,是我賴于生存、生活的環(huán)境,基于此,不論是在園內(nèi)、園外,我總是以主人翁的姿態(tài)對(duì)待一切,園內(nèi)遵章守紀(jì),園外維護(hù)省示范園、品牌園形象,不是黨員,卻總是以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求嚴(yán)格約束自己,審視自己。二、在生活上,我總是以”牽著蝸牛去散步"的心態(tài)欣賞著身邊的人和事,不論是誰(shuí),只要來到我們保教室,帶著問題或困惑而來的家長(zhǎng)或同事,我們總是會(huì)讓他們帶著滿意和微笑而歸。一個(gè)親切的微笑,一句貼心的問候,一番暖心的勸慰,一杯溫?zé)岬拈_水。結(jié)果是什么?我的答案是:最美科室。我就是這樣以陽(yáng)光燦爛般的心態(tài)對(duì)待著身邊的家長(zhǎng)、同事和工作。三、工作上,作為保教主任,每天都與前勤教師和日?,嵥榈氖挛锎蛑坏馈N乙恢北兄軋@長(zhǎng)的師訓(xùn):有事三遍轉(zhuǎn),無事轉(zhuǎn)三遍。我每天選擇不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)穿梭于班級(jí)之間,一是檢查和督促班級(jí)日常工作,二是指導(dǎo)年輕教師常規(guī)上路,三是發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不能及時(shí)處理,立即上報(bào)。在抓好日常保教工作的同時(shí),我還參與班級(jí)的教學(xué)與管理工作。本學(xué)期,我在大二班蹲點(diǎn),每周一、周三上午一個(gè)小時(shí),我?guī)У氖敲佬g(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng),每次活動(dòng)前,我都精心準(zhǔn)備教學(xué)具,課件、圖片是每次活動(dòng)必備的,如果沒有額外事情的沖突,我都會(huì)親自到班,保質(zhì)保量去完成,萬一有別的事情脫不開身,我也是提前與班級(jí)老師進(jìn)行溝通,把自己準(zhǔn)備的教學(xué)具和教學(xué)思路告知于她,讓她不至于茫然失措。我常想,自己的事情盡量努力做好,不給別人添麻煩??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從。我這樣做,也是想以身作則,率先垂范,為老師們樹立一個(gè)好的榜樣。當(dāng)然,在平時(shí)的工作中還存在很多不足:一、理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作,在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,有時(shí)看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題,解決問題,不利于自身工作的提高。二、學(xué)習(xí)的自覺性不高,雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,對(duì)很多新事物,新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。三、思考的能力欠缺,很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中,思考問題不全面,工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。我身上存在的問題不僅僅是自己總
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