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文檔簡(jiǎn)介

B.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币弧缎新冯y》——李白一唐朝

2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷

C.“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一一《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一一杜甫——唐朝

(考試時(shí)間:150分鐘滿(mǎn)分120:分要求:書(shū)寫(xiě)工整,卷面整齊)D.浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天際。”一《己亥雜詩(shī)》一龔自珍一一明朝

題號(hào)一二三四五總分7、依據(jù)提示填空°(每空1分,共8分)

(1)、《己亥雜詩(shī)》中,作者以落花為喻,表明心志的句子是:

得分

一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn):(20分)(2)、在古詩(shī)文中有很多寫(xiě)雪景的名句,句中卻沒(méi)有雪字,試寫(xiě)出這樣的詩(shī)句:

1、選擇下列注音完全正確的一項(xiàng)()(2分)

A.型形(q1)it#(j1)文紿.(zhou)眼學(xué)(y1)(3)、華蜜是什么?華蜜是白居易”最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;華蜜是陶

B.脂粉自(lion)承冽(1In)眷念(juan)朗方(shud)淵明"—,_的閑情逸致。華蜜是蘇弒

“,”的美妙祝福。

C.蔣首(ji)睥扉(ni)犀利(xI)執(zhí)檄(niu)

二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用(6分)

D、胡攀(zi)與墨(y6u)一津孥(lid)陟谷(y6ng)8、依據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。(4分)

2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)備選成語(yǔ):臥薪嘗膽守株待兔精衛(wèi)填海鍥而不舍

A、誠(chéng)皇誠(chéng)恐翻來(lái)覆去觥籌交織脫籠之鵠懸梁刺股艱苦卓絕直言不諱堅(jiān)持不懈

B、汗流夾背負(fù)篋曳屣鴦飛戾天銜觴賦詩(shī)執(zhí)著的故事不老一一愚公移山,夸父逐日,;執(zhí)著的人物不朽一一聞雞起舞

C、朝輝夕陰器宇軒昂畫(huà)荻教子政通人和的祖逖,——的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是_是_

D、峰回路轉(zhuǎn)岸芷汀蘭浩浩湯湯波瀾不驚是一支永無(wú)休止的進(jìn)行曲。

3、下列括號(hào)中的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()(2分)9、《水滸》寫(xiě)武松打虎之前,有這么一段話(huà):“當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑餓,望見(jiàn)前面有一個(gè)酒

A.全校學(xué)生排列在操場(chǎng)上,人很多,卻很整齊,可說(shuō)是(鱗次櫛比)了。店,挑著一面大旗在門(mén)前,上面寫(xiě)著五個(gè)字:‘三碗不過(guò)崗

B.(巧奪天工)的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,“三碗不過(guò)崗''是絕妙的廣告詞。它原委蘊(yùn)含著酒店主子怎樣的專(zhuān)心?

C.這地方一到夜晚,(燈紅酒綠),喧鬧非凡。(2分)

D.李明和張偉從小就是好摯友,無(wú)論做什么事,他們總是(沆灌一氣),共同進(jìn)退請(qǐng)回答兩點(diǎn):

4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)答:(1):O

A.筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、便利而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。

B.事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)艱苦生活磨煉的人更擅長(zhǎng)戰(zhàn)勝各種困難和挫折。(2):o

C.慶?!皣?guó)慶”演講競(jìng)賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂起先實(shí)行。

D.今年學(xué)校取得巨大成就的緣由是全校師生共同努力的結(jié)果。三、閱讀(10―22題,共44分)

5、下面一段話(huà)被打亂了語(yǔ)序,依次排列正確的一項(xiàng)是()(2分)(一)、古詩(shī)鑒賞

①不僅動(dòng)物有這種本領(lǐng),很多植物也能精確報(bào)時(shí)。10、閱讀下面這首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。(4分)

②例如南非有一種大葉樹(shù),它的樹(shù)葉每隔兩小時(shí)就要翻動(dòng)一次。行路難(其一)

③例如南美洲有一種第納鳥(niǎo),每隔30分鐘就會(huì)“喊喊喳喳”叫上一陣,誤差只有15秒。李白

④因此很多古代的學(xué)者或哲人推斷說(shuō),宇宙萬(wàn)物都有自己的作息時(shí)間。金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饋直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

⑤人類(lèi)早就發(fā)覺(jué),很多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀(guān)念”。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

⑥非洲叢林中還有一種小蟲(chóng),每過(guò)一個(gè)小時(shí)就變更一種顏色,因此很多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲(chóng)行路難,行路難,多歧路,今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

表”。(1)、本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)

A⑤①②③⑥④B⑤③⑥①②④C⑤③①②⑥④D⑤①②⑥③④

6、下列詩(shī)句、篇目、作者及朝代搭配有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”一一《飲酒》一一陶淵明一一東晉(2)、請(qǐng)你賞析“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的妙處。(2分)

寫(xiě)這兩種情的目的:

(二)、文言文(14分)

岳陽(yáng)樓記

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,(三)、閱讀下文,完成文后各題。(26分)

刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。給抗生素“把把脈”

予觀(guān)夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)①1943年,青霉素的誕生開(kāi)啟了抗菌療法的黃金時(shí)代,其后還出現(xiàn)了青霉素鈉、青霉素鉀、

千;此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽阿莫西林等常用抗生素。但是,在抗生素投入運(yùn)用至今60多年間,很多細(xì)菌都對(duì)抗生素產(chǎn)生了嚴(yán)

物之情,得無(wú)異乎?峻的耐藥性,有的甚至產(chǎn)生了多重耐藥性。這些耐藥細(xì)菌毒力很強(qiáng),大多數(shù)高效抗生素戰(zhàn)勝不了。

若夫震雨霏霏,連月不開(kāi);陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,橘傾楫曾經(jīng)只需20萬(wàn)單位的青霉素就可以殺滅的肺炎球菌,如今出現(xiàn)了新種,幾百萬(wàn)單位的青霉素也折

摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。服不了它們。近年來(lái)還出現(xiàn)了超級(jí)細(xì)菌,最聞名的是源于南亞的NDM-1超級(jí)細(xì)菌。而2023年美國(guó)

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青出現(xiàn)的CRKP超級(jí)細(xì)菌,則比以往細(xì)菌的耐藥性更強(qiáng),人感染這種細(xì)菌后的死亡率達(dá)到35%以上。

青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心為應(yīng)付細(xì)菌耐藥性,醫(yī)藥學(xué)家又開(kāi)發(fā)出頭跑氨羊、頭抱曲松鈉等藥物,直到最新的碳青霉素,但

曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。也趕不上細(xì)菌突變的步伐。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂(yōu)②這一切與人類(lèi)濫用抗生素休戚相關(guān)??茖W(xué)家們指出,濫用抗生素從多種途徑促進(jìn)了細(xì)菌耐

其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu);然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),藥性的增加。濫用抗生素喚醒了細(xì)菌中原本緘默的耐藥基因,即當(dāng)我們大量運(yùn)用抗生素的時(shí)候,

后天下之樂(lè)而樂(lè)歟!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸!對(duì)抗生素敏感的細(xì)菌會(huì)被快速殺死,而留下含有耐藥基因的細(xì)菌,并大量生長(zhǎng)。再者,細(xì)菌體內(nèi)

11、說(shuō)明下列句子中加粗的詞:(4分)有一個(gè)S0S修復(fù)系統(tǒng),可以幫助細(xì)菌修復(fù)來(lái)自外界的損傷,而濫用抗生素增加了細(xì)菌的修復(fù)功能。

(1)滕子京加守巴陵郡謫:o(2)百?gòu)U反興具:濫用抗生素還會(huì)誘導(dǎo)細(xì)菌感受態(tài)的產(chǎn)生。感受態(tài)是細(xì)菌的一種簡(jiǎn)潔接受外源基因片段的狀態(tài)。例

(3)厚暮冥冥?。?(4)屬予作文以記之屬:如,肉類(lèi)制品上假如殘留有耐藥基因片段,很簡(jiǎn)潔被體內(nèi)處于感受態(tài)的細(xì)菌接受,從而造成人體

細(xì)菌耐藥性的增加。

12、翻譯下面句子(4分)

③廠(chǎng)家、藥店、醫(yī)院,受利益驅(qū)動(dòng)熱衷于生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)用抗生素藥品,這是根本緣由。藥

先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。

監(jiān)部門(mén)監(jiān)管不力也難辭其咎。針對(duì)目前抗生素市場(chǎng)流通方面存在的問(wèn)題,由于無(wú)法對(duì)藥店持有的

藥方進(jìn)行核實(shí),藥監(jiān)部門(mén)開(kāi)展的清查整頓效果有限。更關(guān)鍵的是科學(xué)教化和普及工作不到位,很

多患者缺乏合理運(yùn)用抗生素的常識(shí),盲目依靠抗生素,這就加速了體內(nèi)耐藥菌的增長(zhǎng)。

此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也,前人之述備矣。

④就患者而言,合理用藥成了當(dāng)務(wù)之急。抗生素只對(duì)細(xì)菌引發(fā)的病癥有效,病毒感染造成的

疾病切不行運(yùn)用抗生素。運(yùn)用抗生素要嚴(yán)遵醫(yī)囑:不能同時(shí)服用幾種抗生素類(lèi)藥物;不能隨意變

更服藥時(shí)間,間隔太近會(huì)引發(fā)腸胃不適,間隔太久則藥物對(duì)細(xì)菌的反抗力會(huì)減弱。

13、下列各選項(xiàng)中加粗字詞意義和用法相同的一項(xiàng)。()(2分)

⑤只有給抗生素“把把脈”,明確癥結(jié)所在,剛好對(duì)癥下藥,才能讓它更好地造福人類(lèi)。

A、而店長(zhǎng)煙一空或異二者之為B、南極瀟湘感根而悲者矣

(依據(jù)《科學(xué)24小時(shí)》等資料改編)

C、濁浪排空而或長(zhǎng)煙一空D、不以物喜以中有足樂(lè)者

【鏈接材料】感冒是常見(jiàn)的疾病,有病毒性的,有細(xì)菌性的,還有更困難的。病毒是形態(tài)最小、

14、文章以“情”貫穿全文,既寫(xiě)了遷客騷人的情,又寫(xiě)了古仁人的情,請(qǐng)問(wèn):遷客騷人和古仁結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)潔的一類(lèi)微生物。人類(lèi)傳染病中的80%是由病毒引起的,如天花、麻疹、流行性感冒等。

人的情各是什么?作者寫(xiě)這兩種情的目的是什么?(4分)15、劃線(xiàn)句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?作用是什么?(3分)

遷客騷人的情:_________________________________________________________________________

________________________________________________________________O

古仁人的情:一

16、濫用抗生素會(huì)從哪些途徑促進(jìn)細(xì)菌耐藥性的增加?閱讀第②段,簡(jiǎn)要概括。(3分)

老宅的故園,園中的樹(shù),象征父親也象征母親的樹(shù)。

?萬(wàn)物與人原來(lái)可以如此親和的。吃,原來(lái)也可以像宗教一般莊重肅穆的。

(選自《意林》,將來(lái)出版社2023版)

19、作者描寫(xiě)景物語(yǔ)言細(xì)致,請(qǐng)賞析下面句中加點(diǎn)的詞。(3分)

17、在第③段段首加一句恰當(dāng)?shù)脑?huà),提示該段的主要內(nèi)容。(2分)

香椿芽剛冒上來(lái)的時(shí)候,是暗紅色,仿佛可以望見(jiàn)一股地液瞰上來(lái),把每片嫩葉都充了血。

18、結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料,分析案例中王阿姨的做法有哪些錯(cuò)誤。(4分)

【案例回放】王阿姨出現(xiàn)了頭痛、發(fā)燒等癥狀,經(jīng)醫(yī)生檢查,她患的是流行性感冒。因?yàn)榧依镞€

20、第⑤自然段作者寫(xiě)到“對(duì)我而言,椿樹(shù)是父親,椿樹(shù)也是母親”,結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這

有阿莫西林和頭狗氨卡膠囊,她就自行服用了這些藥。

句話(huà)的理解。(3分)

21、第⑧自然段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了什么修辭方法,簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)

香椿

張曉風(fēng)

①香椿芽剛冒上來(lái)的時(shí)候,是暗紅色,仿佛可以望見(jiàn)一股地液噴上來(lái),把每片嫩葉都充了血。

②每次回屏東娘家,我總要摘一大抱香椿芽回來(lái),孩子們都不在家,老爸老媽坐對(duì)四棵前后22、結(jié)合全文主旨,聯(lián)系自己的切身體驗(yàn),談?wù)勀汩喿x本文的感受或啟示。(4分)

院的香椿,當(dāng)然是來(lái)不及吃的。

③記憶里媽媽不種什么樹(shù),七個(gè)孩子已經(jīng)夠排成一列樹(shù)栽子了,她總是說(shuō)“都發(fā)了人了,就

發(fā)不了樹(shù)啦!”可是現(xiàn)在,大家都走了,爸媽倒是弄了前前后后滿(mǎn)庭的花,滿(mǎn)庭的樹(shù)。

④我踮起腳來(lái),摘那最高的尖芽。

⑤為什么,椿樹(shù)是傳統(tǒng)文學(xué)里被看作一種象征父親的樹(shù)。對(duì)我而言,椿樹(shù)是父親,椿樹(shù)也是

母親,而我是站在樹(shù)下摘樹(shù)芽的小孩。那樣坦然的摘著,那樣心安理得的摘,仿佛做一棵香椿樹(shù)

就該給出這些嫩芽似的。四、作文(50分)

⑥不知年復(fù)一年我摘取,年復(fù)一年,那棵樹(shù)賜予。23、從下面兩個(gè)作文題目中,任選一個(gè)寫(xiě)作。

⑦我的手指已習(xí)慣于接觸那松軟潮濕的初生葉子的感覺(jué),那種攀摘令人驚異浩嘆,那不勝柔題目:

弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脈動(dòng),全部的樹(shù)都是大地單向而流的血管,而香椿芽,是大地最細(xì)(1)、—做我的榜樣

寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整。(溫馨提示:橫線(xiàn)上可以填“媽媽”"老師”“同學(xué)”“哥哥”“杜甫”

致的微血管。

“宋濂”……)

⑧我把主干拉彎,那樹(shù)忍著,我把支干扯低,那樹(shù)忍著,我把樹(shù)芽采下,那樹(shù)默無(wú)一語(yǔ)。我

(2)、一個(gè)窗臺(tái)上有一朵小花,這個(gè)屋里就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就成熟

撇下樹(shù)回頭走了,那樹(shù)的傷痕上也自己努力結(jié)了疤,并且再長(zhǎng)新芽,以供我下次攀摘。

了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花;一次跌倒后的攙扶是

⑨我把樹(shù)芽帶回臺(tái)北,放在冰箱里,時(shí)常取出幾枝,切碎,和蛋,炒得噴香的放在餐桌上,

一朵花;一個(gè)善意的指責(zé)是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花……生活中,你每天都可能收到

我的丈夫和孩子爭(zhēng)著嚷著炒得太少了。

這樣的“花也可能送給別人這樣的“花”。請(qǐng)你以“我生活中的一朵花”為題目寫(xiě)一篇作文。

⑩我把香椿挾進(jìn)嘴里,急急地品嘗那奇異的芳烈的氣味,世界仿佛一剎時(shí)凝止下來(lái),浮士德

的魔鬼賜予的種種塵世快樂(lè)之后仍舊遲遲說(shuō)不出口的那句話(huà),我覺(jué)得我是能說(shuō)的。

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