第16課《麻雀》（第二課時(shí)）（教學(xué)課件）四年級(jí)語文上冊(cè) 高效課堂（ 統(tǒng)編版）

第二課時(shí)四年級(jí)語文上冊(cè)統(tǒng)編版麻

雀復(fù)習(xí)回顧打獵

猛烈

無可奈何

拍打

嘴角分明

牙齒

絕望

尖叫

身軀

掩護(hù)

幼兒

搏斗

龐大

安然

強(qiáng)大

力量讀一讀復(fù)習(xí)回顧說一說

本文敘述了___________在龐大的獵狗面前，_

_______

_，使小麻雀____________的動(dòng)人故事。奮不顧身地保護(hù)小麻雀一只老麻雀免受傷害初遇麻雀，感受力量懸殊學(xué)習(xí)任務(wù)一

自由朗讀第3、4自然段，找出描寫小麻雀和獵狗的句子，感受它們力量的懸殊。自學(xué)提示

我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。無奈驚慌幼小柔弱看到的想到的兇殘

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。強(qiáng)大強(qiáng)大、兇猛幼小、柔弱力量懸殊

處境危險(xiǎn)全力護(hù)子，盡顯英勇無畏的母愛學(xué)習(xí)任務(wù)二朗讀第4-5自然段，思考：

在小麻雀如此緊急的情況下，老麻雀是如何保護(hù)小麻雀的？自學(xué)提示

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。

比喻

毫不遲疑果敢

動(dòng)詞

救犢心切速度之快

它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

動(dòng)作描寫

奮不顧身

英勇無畏

所見

所聞

所感

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗?？墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來?？吹降穆牭降南氲降?/p>

小麻雀的生命受到威脅，所以從高高的樹枝上飛下來，奮不顧身地去拯救小麻雀。這是一種多么偉大、多么高尚的母愛?。?/p>

你知道“一種強(qiáng)大的力量”是什么力量嗎？

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗?？墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

是母愛的力量，是老麻雀為了小麻雀不惜犧牲自我的精神。自學(xué)提示朗讀第6-7自然段，思考：

老麻雀能戰(zhàn)勝獵狗嗎？你想對(duì)老麻雀說什么？

獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。想到的獵狗被老麻雀的勇氣震懾住了?？吹降墨C狗愣住了，是因?yàn)楹ε聠幔克鼮槭裁础昂笸恕?？后退獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。

鮮明的對(duì)比，襯托出老麻雀母愛的偉大。對(duì)比攻擊

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。母愛“我”被老麻雀舍身救護(hù)小麻雀的精神感動(dòng)了，不舍得讓我的獵狗傷害小麻雀，所以趕緊帶著它離開了。我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了?！拔摇睘槭裁匆@么做？在充分感悟了老麻雀的勇敢和愛的偉大力量之后，這時(shí)，你最想對(duì)老麻雀說什么？示例1：

老麻雀你是優(yōu)秀的媽媽，為了小麻雀的安全，你不顧自己的安危，毅然地從樹上下來用自己的身軀擋在小麻雀的前面，小麻雀有你這樣的媽媽，一定會(huì)為你感到驕傲。在充分感悟了老麻雀的勇敢和愛的偉大力量之后，這時(shí)，你最想對(duì)老麻雀說什么？示例2：

老麻雀，你義無反顧地從樹上飛下來，準(zhǔn)備和獵狗展開殊死搏斗。你愛孩子勝過了愛自己，這份愛真是太無私,太偉大了！我很佩服你！探究寫法，勾連生活感受學(xué)習(xí)任務(wù)三自學(xué)提示課文是怎樣把下面的內(nèi)容寫清楚的？老麻雀的無畏獵狗的攻擊與退縮看到的一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓煞起全身的羽毛；老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖。聽到的老麻雀絕望地尖叫著；發(fā)出嘶啞的聲音。寫法探究想到的在它看來，獵狗是個(gè)多么寵大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。作者通過寫看到的、聽到的和想到的，寫出了老麻雀的無畏。看到的獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。寫法探究想到的它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣……作者通過寫看到的和想到的，寫清楚了獵狗的攻擊與退縮。怎樣把事情寫清楚？

寫一件事，不僅可以寫看到的，還可以把聽到的和想到的寫下來，這樣才能清楚地展現(xiàn)事情發(fā)展過程中的重要內(nèi)容。寫法探究

有的同學(xué)認(rèn)為老麻雀跳到獵狗前面顯得太沖動(dòng),你同意這種看法嗎？結(jié)合你的生活體驗(yàn)說一下。討論交流示例：

我不同意那名同學(xué)的看法。老麻雀跳到獵狗前面并不是沖動(dòng),在幼鳥遭遇危險(xiǎn)時(shí),母愛讓老麻雀不顧自己的危險(xiǎn),挺身而出，這正是母愛的偉大。在生活中,許多母親在自己孩子遭遇危險(xiǎn)時(shí)仍挺身而出,甚至犧牲自己,這都是母愛的力量。

本文按照事情發(fā)展順序敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。贊揚(yáng)了母愛的偉大，抒發(fā)了作者對(duì)老麻雀的敬佩之情。歸納主題有關(guān)母愛的名言拓展延伸世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣澜缟嫌幸环N最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！∧笎凼且环N巨大的火焰?！_曼羅蘭誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泼辖嘉覐牟豢贤龡壛艘粡埣埧偸橇糁糁?，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。紙船——寄母親

作者：冰心類文閱讀我仍是不灰心地每天疊著，總