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小升初經(jīng)典奧數(shù)練習題及答案解析
導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小升初經(jīng)典奧數(shù)練習題及答案
解析》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:奧數(shù)學習在小學階段有著一定的重要性,為了
幫助同學們鞏固學習知識,我特別整理了一系列小練習哦,每天做一些,
進步一大步!我為你奉上1、王老師有一盒鉛筆,如平均分給???
奧數(shù)學習在小學階段有著一定的重要性,為了幫助同學們鞏固學習知
識,我特別整理了一系列小練習哦,每天做一些,進步一大步!
我為你奉上
1、王老師有一盒鉛筆,如平均分給2名同學余1支,平均分給3名同
學余2支,平均分給4名同學余3支,平均分給5名同學余4支。問這盒
鉛筆最少有多少支?
想:根據(jù)題意,可以將題中的條件轉(zhuǎn)化為:平均分給2名同學、3名同學、
4名同學、5名同學都少一支,因此,求出2、3、4、5的最小公倍數(shù)再減
去1就是要求的問題。
解:2、3、4、5的最小公倍數(shù)是60607=59(支)
答:這盒鉛筆最少有59支。
2、一塊平行四邊形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它
的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積?
想:根據(jù)只把底增加8米,面積就增加40平方米,可求出原來平行四邊
形的高。根據(jù)只把高增加5米,面積就增加40平方米,可求出原來平行
四邊形的底。再用原來的底乘以原來的高就是要求的面積。
解:(40+5)X(40+8)=40(平方米)
答:平行四邊形地原來的面積是40平方米
3、父親今年45歲,兒子今年15歲,多少年前父親的年齡是兒子年齡
的11倍?
想:父、子年齡的差是(45-15)歲,當父親的年齡是兒子年齡的11倍時,
這個差正好是兒子年齡的(11-1)倍,由此可求出兒子多少歲時,父親是兒
子年齡的11倍。又知今年兒子15歲,兩個歲數(shù)的差就是所求的問題。
解:(45-15)+(11-1)=3(歲)15-3=12(年)
答:12年前父親的年齡是兒子年齡的11倍
4、上午6時從汽車站同時發(fā)出1路和2路公共汽車,1路車每隔12分
鐘發(fā)一次,2路車每隔18分鐘發(fā)一次,求下次同時發(fā)車時間。
想:1路和2路下次同時發(fā)車時,所經(jīng)過的時間必須既是12分的倍數(shù),
又是18分的倍數(shù)。也就是它們的最小公倍數(shù)。
解:12和18的最小公倍數(shù)是366時+36分=6時36分
答:下次同時發(fā)車時間是上午6時36分。
5、盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個黑球和5個白球,
取出幾次以后,黑球沒有了,白球還剩12個。一共取了幾次?盒子里共有
多少個球?
想:兩種球的數(shù)目相等,黑球取完時,白球還剩12個,說明黑球多取
了12個,而每次多?。?-5)個,可求出一共取了幾次。
解:12+(8-5)=4(次)8X4+5X4+12=64(個)
或8><4X2=64(個)
答:一共取了4次,盒子里共有64個球。
6、甲乙兩人同時從相距135千米的兩地相對而行,經(jīng)過3小時相遇。
甲的速度是乙的2倍,甲乙兩人每小時各行多少千米?
想:由題意知,甲乙速度和是(135?3)千米,這個速度和是乙的速度的
(2+1)倍。
解:135+3+(2+1)=15(千米)15X2=30(千米)
答:甲乙每小時分別行30千米、15千米。
7、媽媽買蘋果和梨各3千克,付出20元找回7.4元。每千克蘋果2.4
元,每千克梨多少元?
想:用去的錢數(shù)除以3就是1千克蘋果和1千克梨的總錢數(shù)。從這個總
錢數(shù)里去掉1千克蘋果的錢數(shù),就是每千克梨的錢數(shù)。
解:(20-7.4)4-3-2.4=12.64-3-2.4=4.2-2.4=1.8(元)
答:每千克梨L8元。
8、有一周長600米的環(huán)形跑道,甲、乙二人同時、同地、同向而行,
甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑400米,經(jīng)過幾分鐘二人第一次相遇?
想:由已知條件可知,二人第一次相遇時,乙比甲多跑一周,即600米,
又知乙每分鐘比甲多跑(400-300)米,即可求第一次相遇時經(jīng)過的時間。
解:6004-(400-300)=6004-100=6(分)
答:經(jīng)過6分鐘兩人第一次相遇
9、小明從家里到學校,如果每分走50米,則正好到上課時間;如果每
分走60米,則離上課時間還有2分。問小明從家里到學校有多遠?
想:在每分走50米的到校時間內(nèi)按兩種速度走,相差的路程是(60義2)
米,又知每秒相差(60-50)米,這就可求出小明按每分50米的到校時間。
解:60X24-(60-50)=12(分)50X12=600(米)
答:小明從家里到學校是600米。
10、一列火車長600米,通過一條長1150米的隧道,已知火車的速度
是每分700米,問火車通過隧道需要幾分?
想:火車通過隧道是指從車頭進入隧道到車尾離開隧道,所行的路程正
好是車身與隧道長度之和。
解:(600+1150)+700=1750+700=2.5(分)
答:火車通過隧道需2.5分。
1、一塊平行四邊形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它
的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積?
想:根據(jù)只把底增加8米,面積就增加40平方米,可求出原來平行四
邊形的高。根據(jù)只把高增加5米,面積就增加40平方米,可求出原來平
行四邊形的底。再用原來的底乘以原來的高就是要求的面積。
解:(40+5)X(40+8)=40(平方米)
答:平行四邊形地原來的面積是40平方米
2、王老師有一盒鉛筆,如平均分給2名同學余1支,平均分給3名同
學余2支,平均分給4名同學余3支,平均分給5名同學余4支。問這盒
鉛筆最少有多少支?
想:根據(jù)題意,可以將題中的條件轉(zhuǎn)化為:平均分給2名同學、3名同
學、4名同學、5名同學都少一支,因此,求出2、3、4、5的最小公倍數(shù)
再減去1就是要求的問題。
解:2、3、4、5的最小公倍數(shù)是6060-1=59(支)
答:這盒鉛筆最少有59支。
3、父親今年45歲,兒子今年15歲,多少年前父親的年齡是兒子年齡
的11倍?
想:父、子年齡的差是(45-15)歲,當父親的年齡是兒子年齡的11倍時,
這個差正好是兒子年齡的(11-1)倍,由此可求出兒子多少歲時,父親是兒
子年齡的11倍。又知今年兒子15歲,兩個歲數(shù)的差就是所求的問題。
解:(45-15)+(11-1)=3(歲)15-3=12(年)
答:12年前父親的年齡是兒子年齡的11倍
4、上午6時從汽車站同時發(fā)出1路和2路公共汽車,1路車每隔12分
鐘發(fā)一次,2路車每隔18分鐘發(fā)一次,求下次同時發(fā)車時間。
想:1路和2路下次同時發(fā)車時,所經(jīng)過的時間必須既是12分的倍數(shù),
又是18分的倍數(shù)。也就是它們的最小公倍數(shù)。
解:12和18的最小公倍數(shù)是366時+36分=6時36分
答:下次同時發(fā)車時間是上午6時36分。
5、盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個黑球和5個白球,
取出幾次以后,黑球沒有了,白球還剩12個。一共取了幾次?盒子里共有
多少個球?
想:兩種球的數(shù)目相等,黑球取完時,白球還剩12個,說明黑球多取
了12個,而每次多?。?-5)個,可求出一共取了幾次。
解:12+(8-5)=4(次)8X4+5X4+12=64(個)
或8><4X2=64(個)
答:一共取了4次,盒子里共有64個球。
6、甲乙兩人同時從相距135千米的兩地相對而行,經(jīng)過3小時相遇。
甲的速度是乙的2倍,甲乙兩人每小時各行多少千米?
想:由題意知,甲乙速度和是(135?3)千米,這個速度和是乙的速度的
(2+1)倍。
解:135+3+(2+1)=15(千米)15X2=30(千米)
答:甲乙每小時分別行30千米、15千米。
7、媽媽買蘋果和梨各3千克,付出20元找回7.4元。每千克蘋果2.4
元,每千克梨多少元?
想:用去的錢數(shù)除以3就是1千克蘋果和1千克梨的總錢數(shù)。從這個總
錢數(shù)里去掉1千克蘋果的錢數(shù),就是每千克梨的錢數(shù)。
解:(20-7.4)4-3-2.4=12.64-3-2.4=4.2-2.4=1.8(元)
答:每千克梨L8元。
8、有一周長600米的環(huán)形跑道,甲、乙二人同時、同地、同向而行,
甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑400米,經(jīng)過幾分鐘二人第一次相遇?
想:由已知條件可知,二人第一次相遇時,乙比甲多跑一周,即600米,
又知乙每分鐘比甲多跑(400-300)米,即可求第一次相遇時經(jīng)過的時間。
解:6004-(400-300)=6004-100=6(分)
答:經(jīng)過6分鐘兩人第一次相遇
9、小明從家里到學校,如果每分走50米,則正好到上課時間;如果每
分走60米,則離上課時間還有2分。問小明從家里到學校有多遠?
想:在每分走50米的到校時間內(nèi)按兩種速度走,相差的路程是(60義2)
米,又知每秒相差(60-50)米,這就可求出小明按每分5
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