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第二單元達(dá)標(biāo)測試時間:120分鐘滿分:120一、積累與運用(22分1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。(6分(1)上野的櫻花爛màn第二單元達(dá)標(biāo)測試時間:120分鐘滿分:120一、積累與運用(22分1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。(6分(1)上野的櫻花爛màn (2)有幾個和我熟識的同學(xué)也很不平,一同去 (3)戴維說一口自然、流利的普通話,發(fā)音咬字準(zhǔn)確自如,運用詞匯貼切)(4)他的動作很慢,他好像半身不)地哆嗦(5)他背后的苔蘚和巖石上仍然留下了一路血)(6)的確,我并不能平穩(wěn)地駕 2.下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(3分A.除了從容散步,我還喜歡騎雙人自行車四處兜風(fēng)……迎風(fēng)快騎使人感到輕快又有量,飄飄然而D.畢業(yè)晚會即將舉行,一向熱衷集體活動的明.,做著各種準(zhǔn)備工作3.下面這段文字中畫線處有語病,請進(jìn)行修改。(4分 4.下列說法有誤的一項是)(3分A.《藤野先生》是魯迅回憶他早年 4.下列說法有誤的一項是)(3分A.《藤野先生》是魯迅回憶他早年在日本留學(xué)時期生活的散文。作者通過他在留D.《享受生活》以美國女作家海倫·凱勒的親身經(jīng)歷啟示我們要積極樂觀地面對生踐活動,請你參加。(6分(1)為幫助貧困山區(qū)的孩子們度過寒冷的冬天,學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備開展“我為山區(qū)孩子獻(xiàn)(1小時③撰寫募捐活動總結(jié)報道(約30分鐘④師生捐款捐物(1小時請你安排好活動程序,在下圖中填入環(huán)節(jié)序號。(2分 (2)李剛同學(xué)不明白你這樣安排的原因,請你結(jié)合具體環(huán)節(jié)向他作解說。二、閱讀探究(38分(一)閱讀下面的文章,完成練習(xí)。 夜巴巴(有改動【注釋】19569月。193611(有改動【注釋】19569月。193611196.文章寫“秋夜的夢”,突出了魯迅先生哪些性格特點?(2分受到了(聽到了、看到了)什么?根據(jù)文章內(nèi)容,在下面表格空白處填寫文字。(6分8.夢境中,魯迅先生激動的、帶感情的一席話,表明了他對活著的人怎樣的期望?(3分9.為什么夢醒后“我”會在書上看到魯迅先生那顆發(fā)光的燃燒的心?(4分“我”所感受到(聽到、看到)①②③④⑤⑥10.簡要分析文章的構(gòu)思特點,并說說文章表達(dá)了作者怎樣的情感。(5分(二)閱讀下文,完成練10.簡要分析文章的構(gòu)思特點,并說說文章表達(dá)了作者怎樣的情感。(5分(二)閱讀下文,完成練習(xí)。(18分11青海茫崖的礦難,突然成了頭條新聞。礦務(wù)11青海茫崖的礦難,突然成了頭條新聞。礦務(wù)局部分領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑,私人小12就當(dāng)?shù)V難的悲哀慢慢褪去的時候,媒體上一個很不起眼的報道吸引了我:一個名叫13我立刻致電老李,他確認(rèn)道:“沒錯,就是他,我也很佩服這小14“您覺得他接這個案子是為了出名嗎?”我問道15“還真不是。你記得他曾經(jīng)在青海一個礦區(qū)的酒吧演出過一段時間吧?就在茫崖16我聽老李說完這些,沉默了許久。最后,我發(fā)自內(nèi)心地說了一句:“后生可畏啊17電話那頭老李肯定地重復(fù)道:“后生可畏(選自《新華文摘》201613期,有刪改11.文中寫到常遠(yuǎn)的哪些經(jīng)歷?請按順序補(bǔ)充完整。(3分 ——被逼備考律師— — ——幫12.讀文中畫線句,完成題目。(6分(1)簡析第①段中畫線句的描寫方法及表達(dá)效果。(2)○12段畫線處為什么說“我”對常遠(yuǎn)的名字“熟悉而又陌生”?(3分13.聯(lián)系內(nèi)容分析,常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”?(4分分三、寫作(60分13.聯(lián)系內(nèi)容分析,常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”?(4分分三、寫作(60分答案一、1.(1)熳(2) (6)詞,用在此處明顯不當(dāng);C.“浮光掠影”形容印象不深刻,用在此處不合語境;D.“上躥 7.①感到

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