新人教必修二《荷塘月色》課件

新人教必修二《荷塘月色》課件目錄課文背景介紹課文內(nèi)容解析語(yǔ)言藝術(shù)分析課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)課后作業(yè)與拓展CONTENTS01課文背景介紹CHAPTER朱自清（1898-1948），原名自華，號(hào)實(shí)秋，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨父定居揚(yáng)州。中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱自清的詩(shī)歌、散文、隨筆都有深遠(yuǎn)的影響。他的作品語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，意境深遠(yuǎn)。在文學(xué)創(chuàng)作之外，朱自清還在思想、文化、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域有著廣泛的涉獵和獨(dú)到的見(jiàn)解。作者介紹《荷塘月色》寫(xiě)于1927年7月，正值朱自清在清華大學(xué)任教之時(shí)。當(dāng)時(shí)中國(guó)正處在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之后，全國(guó)都處在白色恐怖之中。在這樣的社會(huì)大背景下，朱自清筆下的荷塘月色顯得格外寧?kù)o、優(yōu)美，寄托了他對(duì)美好生活的向往和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的抗議。朱自清在荷塘邊散步，沉浸在荷香月色之中，感受到了大自然的和諧與寧?kù)o。他通過(guò)細(xì)膩的筆觸，描繪了荷塘月色的美景，同時(shí)也表達(dá)了自己內(nèi)心的苦悶和彷徨。寫(xiě)作背景《荷塘月色》是朱自清的代表作之一，也是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作。這篇散文以清新自然的語(yǔ)言、細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻獨(dú)到的思想內(nèi)涵，贏得了廣泛的贊譽(yù)和影響?！逗商猎律凡粌H在文學(xué)上具有重要地位，同時(shí)也對(duì)中國(guó)現(xiàn)代思想、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它啟示人們追求內(nèi)心的平靜與和諧，關(guān)注自然之美，反思現(xiàn)實(shí)社會(huì)的弊端。這篇散文也成為了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典名篇，被廣泛選入各類教材和讀本中。作品地位與影響02課文內(nèi)容解析CHAPTER《荷塘月色》通過(guò)描繪月下荷花的美麗景色，表達(dá)了作者對(duì)自然美的熱愛(ài)，同時(shí)也透露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿和內(nèi)心的苦悶。主題思想文章分為三個(gè)部分，第一部分描述了荷塘月色的美景，第二部分表達(dá)了作者對(duì)荷花的情感，第三部分則抒發(fā)了作者的感慨和思考。段落大意朱自清的《荷塘月色》采用了細(xì)膩的景物描寫(xiě)手法，通過(guò)比喻、擬人等修辭手法，將荷花的美麗和月光的柔和描繪得淋漓盡致。同時(shí)，文章的結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言優(yōu)美，充滿了詩(shī)意和哲理。寫(xiě)作特點(diǎn)03語(yǔ)言藝術(shù)分析CHAPTER朱自清的語(yǔ)言風(fēng)格以清新自然見(jiàn)長(zhǎng)，通過(guò)細(xì)膩的筆觸描繪荷塘月色的美景，給人以舒適、寧?kù)o之感。清新自然他的語(yǔ)言樸素真實(shí)，不矯揉造作，用平實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)荷塘月色的原始美，使讀者感受到作者真摯的情感。樸素真實(shí)語(yǔ)言風(fēng)格比喻朱自清在《荷塘月色》中運(yùn)用了大量的比喻手法，如“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，形象生動(dòng)地描繪了荷葉的美。擬人作者通過(guò)擬人的修辭手法，如“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著，有羞澀地打著朵兒的”，賦予荷花以人的情感和姿態(tài)，使描寫(xiě)更加生動(dòng)有趣。修辭手法朱自清在文中運(yùn)用了大量的疊詞，如“曲曲折折”、“田田”、“亭亭”、“層層”等，增強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏感和音樂(lè)美感。作者通過(guò)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”，使讀者更加深入地感受到荷塘月色的美妙之處。語(yǔ)言運(yùn)用技巧細(xì)節(jié)描寫(xiě)疊詞04課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)CHAPTER荷塘月色的主題是什么？問(wèn)題1荷塘月色中的情感表達(dá)有哪些？問(wèn)題2荷塘月色中的語(yǔ)言特色是什么？問(wèn)題3問(wèn)題討論探討荷塘月色中的自然美與人文美的關(guān)系。分組1分組2分組3分析荷塘月色中的意象與意境。討論荷塘月色對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的影響。030201分組討論游戲2荷塘月色中的詩(shī)詞朗誦。游戲3荷塘月色中的角色扮演。游戲1荷塘月色中的成語(yǔ)接龍。課堂互動(dòng)游戲05課后作業(yè)與拓展CHAPTER課后作業(yè)根據(jù)課文內(nèi)容，完成課后習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。讀完《荷塘月色》后，寫(xiě)一篇讀后感，表達(dá)自己的感受和思考。選擇課文中的一段優(yōu)美文字進(jìn)行背誦，提高文學(xué)素養(yǎng)。搜集與《荷塘月色》相關(guān)的資料，如作者介紹、作品背景等，加深對(duì)課文的理解。完成課后習(xí)題寫(xiě)讀后感背誦優(yōu)美段落搜集相關(guān)資料閱讀朱自清其他散文作品01推薦閱讀朱自清的《背影》、《春》等其他經(jīng)典散文作品，了解其文學(xué)風(fēng)格和思想內(nèi)涵。了解荷文化02閱讀關(guān)于荷文化的文章或書(shū)籍，了解荷花的象征意義和荷文化的發(fā)展歷程。閱讀同類散文作品03推薦閱讀其他著名作家的同類散文作品，如魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》、茅盾的《白楊禮贊》等，比較不同作家的寫(xiě)作風(fēng)格和主題思想。拓展閱讀提供朱自清的生平簡(jiǎn)介、主要作品等信息，便于深入了解其人其文。朱自清簡(jiǎn)介及作品提供關(guān)于《荷塘