人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5七律·長(zhǎng)征全套

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)5七律·長(zhǎng)征1．用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。逶迤（wēiwěi）磅礴(bàngpáng)岷山(mínmǐn)烏蒙（méngměng）2．選字填空?！狙卵摹繎?)峭壁天()海角【度渡】泥船()河()日如年3．給下面詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?1)萬(wàn)水千山只等閑()A.平常B．空閑C．無(wú)端，平白地(2)烏蒙磅礴走泥丸()A.通過(guò)B．跑C．滾動(dòng)(3)大渡橋橫鐵索寒()A.冷B．影射形勢(shì)的嚴(yán)峻C．窮困4．根據(jù)題意，選擇正確的答案。(1)下面詩(shī)句中朗讀節(jié)奏的劃分不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.紅軍／不怕／遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水／千山／只等閑。B．五嶺／逶迤騰／細(xì)浪，烏蒙／磅礴走／泥丸。C．金沙／水拍／云崖／暖，大渡／橋橫／鐵索／寒。D．更喜／岷山／千里雪，三軍過(guò)后／盡開(kāi)顏。(2)下面詞語(yǔ)中的“盡”與“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”中的“盡”意思相同的是()。A.盡顯B．取之不盡C．山窮水盡D．盡心盡力(3)這首詩(shī)中“細(xì)浪”“泥丸”把巍峨綿延的大山寫(xiě)得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山寫(xiě)得高大無(wú)比。這種藝術(shù)化的縮小或夸大，是詩(shī)人偉大的胸懷及奇特想象的自然流露。下面的句子都以“山”為描寫(xiě)對(duì)象，其中運(yùn)用了夸張的修辭手法的一項(xiàng)是()。這山好像有幾十萬(wàn)年的生命。B．這山好像比那山高。C．這山要把天刺破了。D．這山像個(gè)大葫蘆。5．讀詩(shī)句，完成練習(xí)。(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。“騰細(xì)浪”是指____________；“走泥丸”是指________。詩(shī)句表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士________________________________。(2)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。①這兩句詩(shī)列舉了紅軍長(zhǎng)征途中的兩個(gè)典型戰(zhàn)役：巧渡________和飛奪________。②詩(shī)句中“暖”和“寒”形成了鮮明的對(duì)比，“暖”字表達(dá)了________________?！昂弊质刮覀凅w會(huì)到了________________________________。6．閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，______________。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。(1)將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)圍繞“__________，__________”兩句展開(kāi)敘事抒情。(3)下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A.“只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士藐視困難、從容不迫的自豪感B．第三、四句和第五、六句都運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法C．“逶迤”“磅礴”“細(xì)浪”“泥丸”突出了長(zhǎng)征路上的艱難D．從“盡開(kāi)顏”中可以感受到紅軍翻越雪山后的喜悅心情(4)這首詩(shī)為我們具體展示了五幅紅軍長(zhǎng)征途中威武雄壯的“征難圖”。請(qǐng)你參照例子，概括詩(shī)歌內(nèi)容，并完成練習(xí)。①A.騰越五嶺B．疾跨烏蒙C.______________D．__________E.喜踏岷山②這五幅“征難圖”中，我最喜歡____（填序號(hào)），因?yàn)開(kāi)___________。(5)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中的“云崖”，原是“懸崖”，后才改為“云崖”。你覺(jué)得這個(gè)修改好嗎？為什么？____________________________________________________________________7．句子模仿秀。長(zhǎng)征是什么？在魏巍的筆下，長(zhǎng)征是地球的紅飄帶。在毛澤東的筆下，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，是宣傳隊(duì)，是播種機(jī)。在我的筆下，長(zhǎng)征是____________________________________________。8．牛刀小試。對(duì)聯(lián)形式短小，文辭精練，既是一種生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)的知識(shí)，結(jié)合課文寫(xiě)出下面這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。上聯(lián)：騰越五嶺跨烏蒙，千山踏破下聯(lián)：________________，________________等閑答案1．答案wēipángmínméng解析：本題考查對(duì)字音的掌握。其中“磅礴”的“磅”字是多音字，它的本義為石頭墜落的聲音。用作“磅礴”，指廣大無(wú)邊的樣子，又指氣勢(shì)浩大。“烏蒙”中的“蒙”讀二聲。2．答案崖涯渡度解析：本題考查對(duì)形近字的辨析?！皯已虑捅凇迸c山有關(guān)，“天涯海角”與水有關(guān)；“度”“渡”可通過(guò)偏旁表義的特點(diǎn)來(lái)區(qū)分。漢字形近字較多，需要多去比較、多去識(shí)記才能牢記于心。3．答案(1)A(2)C(3)B解析：本題考查對(duì)古體詩(shī)中重點(diǎn)字詞的理解。作答這一類題時(shí)，要注意古今詞義的差別，如“走”字在古代有跑、滾動(dòng)的意思。本詩(shī)雖然作于現(xiàn)代，但格式為古體詩(shī)，因此這些字詞應(yīng)取古義。4．(1)答案B解析本題考查朗讀節(jié)奏的劃分。首先要理解句意，然后細(xì)細(xì)體會(huì)句子中哪個(gè)字與哪個(gè)字應(yīng)該在一起讀，或者不該在一起讀，才符合句意，這樣，就能基本把握句子內(nèi)部的自然停頓。七言律詩(shī)一般是二二二一或者二二一二，B把“逶迤”和“騰”一起讀，“磅礴”和“走”一起讀，顯然是不對(duì)的。(2)答案A解析：本題考查對(duì)一字多義的理解。詩(shī)句中的“盡”意思是全、都，與“盡顯”的“盡”意思相同。“取之不盡”的“盡”意思是完；“山窮水盡”的“盡”意思是達(dá)到極端；“盡心盡力”的“盡”意思是全部用出。所以選A。(3)答案C解析：本題考查對(duì)夸張的修辭手法的掌握?？鋸埵菫榱诉_(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭手法。選項(xiàng)A、B是感受．D是比喻，只有C是夸張。5．(1)答案翻騰的細(xì)小波浪滾動(dòng)的泥球大無(wú)畏的革命英雄主義精神解析：本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。“騰細(xì)浪”中“騰”指翻騰，“細(xì)浪”指細(xì)小的波浪，合起來(lái)就是翻騰的細(xì)小波浪。“五嶺逶迤騰細(xì)浪”的意思就是五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪。用同樣的方法理解“烏蒙磅礴走泥丸”即可。為什么綿延起伏的五嶺山脈在紅軍眼里會(huì)像細(xì)小的波浪？磅礴的烏蒙山會(huì)像紅軍腳下滾過(guò)的泥丸呢？“逶迤”和“磅礴”極言山勢(shì)雄險(xiǎn)，寫(xiě)出了紅軍遠(yuǎn)征的艱難?！凹?xì)浪”和“泥丸”寫(xiě)出了五嶺和烏蒙山在紅軍眼里的渺小，從中可以感受到紅軍在長(zhǎng)征途中翻山越嶺時(shí)大無(wú)畏的革命英雄主義精神和紅軍的偉大。(2)答案①金沙江瀘定橋②戰(zhàn)士們巧渡金沙江后的喜悅奪取瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯解析：本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。結(jié)合歷史知識(shí)，從“金沙水拍云崖暖”可以判斷是“巧渡金沙江”的戰(zhàn)役，從“大渡橋橫鐵索寒”可以判斷這是“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)役。“暖”“寒”既寫(xiě)出了天氣情況，又暗示了戰(zhàn)士們的心理感受。作者以這兩種感覺(jué)互相對(duì)比，既表達(dá)了紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅，又表現(xiàn)了奪取瀘定橋時(shí)的驚險(xiǎn)悲壯，足見(jiàn)紅軍戰(zhàn)士的神勇無(wú)比。6．(1)答案萬(wàn)水千山只等閑大渡橋橫鐵索寒解析：本題考查詩(shī)歌的默寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀。(2)答案紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌中心意思的掌握。這首詩(shī)是毛主席回顧長(zhǎng)征一年來(lái)所戰(zhàn)勝的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻的詩(shī)，詩(shī)中的第三至八句都在寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征的事，故第一、二句最能表達(dá)中心意思。(3)答案C解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌詞句的理解?！凹?xì)浪”“泥丸”是對(duì)五嶺、烏蒙山的縮小夸張，體現(xiàn)的是紅軍的英雄氣概。所以選C。(4)答案①C．巧渡金沙D．飛奪瀘定②示例：E我從中感受到了紅軍戰(zhàn)士越過(guò)氓山之后，曙光在前，勝利在望的喜悅心情解析：第①題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解與概括的能力?！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪”講的是騰越五嶺，“烏蒙磅礴走泥丸”是疾跨烏蒙，“金沙水拍云崖暖”是巧渡金沙，“大渡橋橫鐵索寒”指飛奪瀘定，“更喜岷山千里雪”指喜踏岷山。五個(gè)小標(biāo)題都是四個(gè)字，前面是動(dòng)詞，講如何渡過(guò)難關(guān)的；后面是名詞，指的是具體的地點(diǎn)。第②題根據(jù)實(shí)際情況作答即可，注意寫(xiě)清楚理由。(5)答案好?！霸蒲隆敝伢w現(xiàn)了山崖之高，有高聳入云之感，用以突出長(zhǎng)征之路的艱險(xiǎn)，“懸崖”就顯得普通了，從意境上說(shuō)“云崖”更好。解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌鑒賞的能力?！霸蒲隆敝父呗柸朐频纳窖?，說(shuō)明金沙江的地形險(xiǎn)要，突出了紅軍渡金沙江的驚險(xiǎn)。7．答案示例：中國(guó)共產(chǎn)黨所創(chuàng)造的勝利的開(kāi)端，是驚心動(dòng)魄的史詩(shī)。解析：本題考查關(guān)于長(zhǎng)征的歷史知識(shí)以及表達(dá)能力。根據(jù)自己的理解，表達(dá)出長(zhǎng)征在中國(guó)歷史上的意義即可。8．答案示例：巧取金沙奪瀘定萬(wàn)水解析：本題考查對(duì)