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文檔簡介

2023-2024學(xué)年安徽省合肥市一中、六中、八中高三第二次調(diào)研歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.北宋在科場考試中,命題并不以儒者為限,多雜出老莊之書,且在思想、學(xué)術(shù)、文學(xué)及藝術(shù)上對各個流派都采取兼容并包的態(tài)度。這反映出北宋A.儒學(xué)正統(tǒng)發(fā)生動搖 B.道家思想成為主流C.學(xué)術(shù)氛圍較為寬松 D.理學(xué)不受政府重視2.兩漢時期,諫官主要職能是向君主陳明政務(wù)大事,此外還常常受于皇帝命令巡視各州,其監(jiān)察權(quán)遠遠大于刺史。這說明,兩漢時期A.諫官行政權(quán)力擴大 B.監(jiān)察體系完備C.君主專制得到強化 D.諫官分割皇權(quán)3.據(jù)載,它蜿蜒300多米,以水當街,沿岸作市,建筑層次高低進退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀。對“它”解讀正確的有①被英法聯(lián)軍燒毀②呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格③坐落于頤和園的生活居住區(qū)④擁有“十萬煙火”,財富“甲于天下”A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④4.下表是近代中國棉紗,棉布的進口狀況,據(jù)此分析正確的是()項目1872年1881年棉紗5萬擔1.1萬匹棉布2.2萬擔3.1萬匹A.中國長期處于貿(mào)易逆差B.中國淪為列強原料產(chǎn)地C.民族工業(yè)在困境中發(fā)展D.加速棉紡織業(yè)紡織分離5.列寧說:“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!边@表明()A.美國成為世界上最大的債權(quán)國 B.美國成為資本主義世界霸主C.美國取代英國成為世界工廠 D.美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一6.從1867至1947年中國近代入超總值約為71億海關(guān)兩,1930~1936年共入超32億海關(guān)兩,占近代入超總值45%,數(shù)額之巨大,由此可見一斑。造成1930~1936年中國入超嚴重的主要原因可能是A.長期戰(zhàn)爭的影響B(tài).國共對峙的影響C.世界經(jīng)濟危機的影響D.國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的影響7.19世紀中后期,某國最高統(tǒng)治者面臨國內(nèi)嚴峻形勢,被迫有所行動,但他同時在國務(wù)會議上宣布:“諸位請相信,凡是為保障地主利益能夠做的一切,都做到了?!痹撔袆邮茿.法國頒布《民法典》B.德意志實現(xiàn)統(tǒng)一C.俄國廢除農(nóng)奴制D.日本明治維新8.下圖所示的歷史事件其理論來源于A.霍布斯的思想B.盧梭的思想C.伏爾泰的思想D.孟德斯鳩的思想9.“對上帝的信仰是與對獨裁的屈服緊密相連的,它們風(fēng)雨同舟、榮辱與共;只有當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由。”這種訴求的歷史背景是A.美國南北戰(zhàn)爭B.法國啟蒙運動C.歐洲宗教改革D.英國光榮革命10.“得在中國通商口岸城邑,任便從事各項工藝制造,又得將各項機器任便裝運進口?!痹摋l款出自A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》11.康有為回憶“公車上書”時說,自己在得到簽約求和的信息后,鼓動十八省的舉人聯(lián)合上折拒和議,但都察院拒收。后人查閱軍機處檔案,發(fā)現(xiàn)在康有為所稱“不收”上書的當日,都察院代奏了官員舉人的上書共計十五件。由此可知A.回憶錄具有主觀性沒有史料價值 B.檔案資料能客觀反映歷史事實C.“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?D.清政府官僚機構(gòu)故意壓制民意12.1896—1898年,嚴復(fù)在翻譯英國赫胥黎的《進化論與倫理學(xué)》時,提出了“天行人治,同歸天演”的調(diào)和表述。這表明嚴復(fù)A.誤譯了赫胥黎的著作 B.重新詮釋了進化論C.主張人性本善的倫理 D.強調(diào)回歸傳統(tǒng)文化二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“上帝的腳盆”地中海宛如一個水槽鑲嵌在亞、歐、非三大洲之間,有人戲稱它為“上帝遺忘在人間的腳盆”,她浸潤過許多古老的文明。地中海的地理意義在于它將歐洲和非洲分隔開來;就文明的傳承而言,古代地中海區(qū)域的文明奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)。問題:(1)地中?!敖櫋边^哪些古老的文明?(2)造成地中海區(qū)域早期文明呈現(xiàn)不同特色的主要原因是什么?(3)古代地中海文明在哪些方面“奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)”?14.(20分)材料1945~1955年,英國加大對防務(wù)戰(zhàn)略系統(tǒng)的調(diào)整力度。19世紀末20世紀初以來,英國采取的協(xié)調(diào)戰(zhàn)略對后世有很大影響。英蘇分屬歐洲兩端,戰(zhàn)后初期,兩國分別將東歐和西歐視為自己的勢力范圍,英美戰(zhàn)略目標存在明顯差異,英、美、蘇在戰(zhàn)后安排和計劃上存在很大的不確定性,英國不得不改變其戰(zhàn)略防務(wù)系統(tǒng)。1947年,英國成立國防部,確立了新的國防機制,制定《總體戰(zhàn)略計劃》,確立了英國政府在總體戰(zhàn)略防務(wù)方面的第一個綱領(lǐng)性文件。在此基礎(chǔ)上,1951年5月,受到朝鮮戰(zhàn)爭的影響,重新修訂《全球戰(zhàn)略報告》,調(diào)整并確立了“大西洋戰(zhàn)聯(lián)盟”戰(zhàn)略,完善了英國戰(zhàn)略防務(wù)系統(tǒng)。1954年,在《英國防務(wù)政策報告》中,提出通過氫彈和“核威懾”戰(zhàn)略的構(gòu)建來避免戰(zhàn)爭,增強英國防務(wù)戰(zhàn)略的防御性。——摘編自陳向陽《1947年英國<總體戰(zhàn)略計劃>述評》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括1945~1955年英國防務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出1945~1955年英國防務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整的措施。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

北宋科考命題不以儒者為限,多雜出老莊之書,且在思想、學(xué)術(shù)、文學(xué)及藝術(shù)上對各個流派都采取兼容并包的態(tài)度,說明當時學(xué)術(shù)氛圍較為寬松,C正確;宋代在主流意識上依然是儒學(xué)為正統(tǒng),地位并未動搖,A、B排除;材料未涉及政府對理學(xué)的態(tài)度,排除D。2、C【解析】

據(jù)材料“向君主陳明政務(wù)大事……其監(jiān)察權(quán)遠遠大于刺史”可知,兩漢時期,諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,體現(xiàn)了君主專制的加強,故C正確;諫官主要掌握監(jiān)察權(quán),沒有體現(xiàn)諫官行政權(quán)的擴大,故A錯誤;B項中“體系完備”無法體現(xiàn),故B錯誤;諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,材料未提及諫官分割皇權(quán),故D錯誤。3、A【解析】

依據(jù)材料“1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,結(jié)合所學(xué)可知,材料體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期,英法聯(lián)軍燒毀圓明園,故①正確;“它蜿蜒300多米,以水當街,沿岸作市,建筑層次高低進退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景”呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格,故②正確;圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,并不坐落于頤和園的生活居住區(qū),排除③;④描述的是清代的蘇州商業(yè)發(fā)展狀況,排除;①②正確,故選A;③④錯誤,排除BCD。【點睛】解題的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,聯(lián)系第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實分析解答。4、D【解析】

根據(jù)材料信息可知,棉紗的大量進口加速了棉紡織業(yè)紡與織的分離,故D項正確。表格只反映出中國棉紗、棉布的進口狀況,缺少出口額,無法推斷中國是否處于貿(mào)易逆差地位,故A項錯誤;表格只反映出中國成為列強的商品市場,故B項錯誤;由表格中國棉紗、棉布的進口狀況無法推斷其對民族工業(yè)的影響,故C項錯誤。5、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息的能力,材料中的文字“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!笔侵该绹蔀槭澜缟系淖畲髠鶛?quán)國,A項符合題意,B項出現(xiàn)在二戰(zhàn)之后,CD兩項材料中沒有體現(xiàn)??键c:第一次世界大戰(zhàn)的影響【詳解】6、C【解析】材料“1930~1936年共入超32億海關(guān)兩,占近代入超總值45%”并結(jié)合所學(xué)知識可以分析出,1930—1936年正是1929~1933年經(jīng)濟危機發(fā)生時期,這說明經(jīng)濟危機對世界各國經(jīng)濟的影響都很大,故C項正確;近代以來戰(zhàn)爭不斷,故A項排除;國共對峙從1927-1937年,故B項排除;國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展,入超應(yīng)該不斷減少,故D項排除。點睛:從時間判斷,中國在1930~1936年入超的海關(guān)稅占近代入超總值的近一半,這就要理解當時的歷史背景,這個時間正是1929~1933年經(jīng)濟危機發(fā)生時期。7、C【解析】

據(jù)材料“19世紀中后期……面臨國內(nèi)嚴峻形勢,被迫有所行動……凡是為保障地主利益能夠做的一切,都做到了”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了1861年俄國農(nóng)奴制改革的背景和特點,故C正確;法國頒布《民法典》在1804年,故A排除;德意志實現(xiàn)統(tǒng)一并不是“面臨國內(nèi)嚴峻形勢,被迫有所行動”,故B排除;日本明治維新并不是“保障地主利益”,故D排除。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準確解讀圖片信息的能力,圖片信息顯示法國大革命中民眾直接處死了國王路易十六,這一理論理論來源是盧梭倡導(dǎo)的“社會契約論”,即當君主統(tǒng)治嚴重違背人民利益時人民有權(quán)解除社會契約推翻君主統(tǒng)治,因為國家主權(quán)屬于人民而非君主,所以答案選B,A雖然反對君權(quán)神授,但主張君主專制,C項主張開明專制,D主張三權(quán)分立??键c:啟蒙思想家的主張點評:盧梭是法國啟蒙運動時期著名的三大啟蒙思想家之一,他的《社會契約論》積極吸收了英國早期啟蒙思想家霍布斯的“社會契約”思想。所謂的社會契約就是認為國王統(tǒng)治民眾,管理國家的權(quán)力來自于他和民眾所簽訂的一份契約,其實也就是人民將權(quán)力授予國王。因此“社會契約”思想不僅體現(xiàn)了“人民主權(quán)”的觀念,同時也能說明當國王統(tǒng)治不當時人民起來推翻國王統(tǒng)治的合法性,或者是人民革命的正當性。9、B【解析】“當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由”是說要想結(jié)束國王的獨裁就一定要放棄對上帝的信仰,結(jié)合所學(xué)可知,法國的啟蒙運動將這二者有機的結(jié)合在了一起,故選B;美國南北戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀60年代,當時這種訴求早已經(jīng)有了,故排除A;歐洲宗教改革和英國光榮革命時對上帝的信仰還處于比較盛行的時代,故排除CD。10、C【解析】

材料反映的是中日《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,允許日本在通商口岸設(shè)廠,C正確;A、B、D與材料不符。11、C【解析】

康有為、軍機處都是站在自身的立場上進行記錄,因此對于“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?。C正確;并非所有的回憶錄都沒有史料價值,A排除;軍機處的記載不一定記載了真實的歷史事實,B排除;材料不能證明康有為所說的是真實狀況,因此不能斷定是清政府壓制了民意,D排除。故選C。12、B【解析】

嚴復(fù)在翻譯《進化論與倫理學(xué)》時提出“天行人治,同歸天演”,即將進化論規(guī)律應(yīng)用到人類社會,意在喚醒國人,表明嚴復(fù)重新詮釋了進化論,故B正確;A是對材料的誤解,排除;CD材料未體現(xiàn),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)文明:古代希臘文明(或愛琴文明)、古代羅馬文明,邁錫尼文明、古代埃及文明、猶太教文明、腓尼基文明、波斯文明、兩河文明等)(說明:希臘、羅馬文明是核心知識,其它任一)(2)原因:主要與其地理位置和自然環(huán)境(地形、氣候)有關(guān),古代希臘和羅馬位置瀕臨海洋,陸地狹?。还糯<拔挥诘刂泻V?、尼羅河河谷地帶和三角洲,雨水充沛,土壤肥沃。(說明,若從地理環(huán)境——生產(chǎn)方式——生活方式——文明特征表述,也可給分)(3)古希臘文明:民主政治,人文精神(文史哲藝)等;古羅馬文明:羅馬法治精神與制度,城市建設(shè),文化傳統(tǒng)與價值觀念等(任二);基督教文明:契約精神、平等意識、博愛思想等;或回答西歐中世紀成就:西歐中世紀城市建設(shè)(復(fù)興與自治)、基督教與大學(xué)所創(chuàng)建的契約、自由與平等思想與制度(說明:本題賦分,可從不同層面或把握??臻g,概述希臘、羅馬;時序:希臘、羅馬、中世紀;按照不同視角:政治、法律、思想、文化;但是一定要論述如何奠定近代西方文明基礎(chǔ))【解析】

(1)文明:根據(jù)所學(xué)知識可知,圍繞地中海地區(qū)形成的古代文明有古代希臘文明、古代羅馬文明,邁錫尼文明、古代埃及文明、猶太教文明、腓尼基文明、波斯文明、兩河文明等)(2)原因:根據(jù)所學(xué)知識可知,古代希臘羅馬臨近海洋,屬于海洋文明,其陸地狹?。欢糯<芭R近地中海,同時其具備尼羅河河谷地帶和三角洲,雨水充沛,土壤肥沃,屬于大河文明。(3)古希臘文明:根據(jù)所學(xué)知識可知,地中海文明以古希臘和古羅馬為代表,其對西方的主要影響體現(xiàn)在民主政治,人文精神(文史哲藝)以及羅馬法治精神與制度,城市建設(shè),文化傳統(tǒng)與價值觀念等、基督教文明中的契約精神、平等意識、博愛思想等。14、(1)背景:戰(zhàn)后英蘇地緣矛盾的突出;戰(zhàn)后英美蘇戰(zhàn)略關(guān)系的不確定性;朝鮮戰(zhàn)爭對世界局勢的影響;核武器對全球戰(zhàn)略安全的威脅;兩極格局的加強。(2)措施:成立國防部并制定《總體戰(zhàn)略計劃》;確立“大西洋聯(lián)盟”戰(zhàn)略體系;構(gòu)建氫彈和“核威懾”戰(zhàn)略防務(wù)體系。【解析】

(1)背景:根據(jù)材料“英蘇分屬歐洲兩端,戰(zhàn)后初期,兩國分別將東歐和西歐視為自己的勢力范圍”可知,戰(zhàn)后英蘇地緣矛盾的突出;根據(jù)材料“英、美、蘇在戰(zhàn)后安排和計劃上存在很大的不確定性,英國不得不改變其戰(zhàn)略防務(wù)系統(tǒng)”可知,戰(zhàn)后英美蘇戰(zhàn)略關(guān)系的不確定性;根據(jù)材料“1951年5月,受到朝鮮戰(zhàn)爭的影響,……調(diào)整并確立了“大西洋戰(zhàn)聯(lián)盟”戰(zhàn)略,完善了英國戰(zhàn)略防務(wù)系統(tǒng)”可得出朝鮮戰(zhàn)爭對世界局勢的影響;根據(jù)材料“1954年,

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