2023學(xué)年完整公開課版Unit5 A Lets talk優(yōu)教課件_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版Unit5 A Lets talk優(yōu)教課件_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版Unit5 A Lets talk優(yōu)教課件_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版Unit5 A Lets talk優(yōu)教課件_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版Unit5 A Lets talk優(yōu)教課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教PEP三年級(jí)上冊(cè)Unit5Let’seat!ALet’stalk&Let’splayReviewWhat’sthis?It’s

…What’sthat?It’s…近遠(yuǎn)0ReviewLookatMikeandhismother.Whataretheydoing?They’rehavingbreakfast.LookandanswerWhatdotheyhaveforbreakfast?Bread,juiceandeggs.Lookandanswer0breadjuiceeggWatchandsay0如何表達(dá)自己想要某些食品——I’dlikesome...

課文應(yīng)用I’dlikesomejuice,please.

句型結(jié)構(gòu)

I’dlikesome+食品名詞(juice,bread,rice...).

重點(diǎn)解析“I’dlike”是“Iwouldlike”的縮寫形式,“wouldlike”是固定短語(yǔ),意思是“想要”。some的意思是“一些”,后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。邀請(qǐng)對(duì)方吃/喝某些食品的句型——Havesome…

課文應(yīng)用Havesomebread,too.“Havesome+食品名詞.(吃/喝些……吧。)”。have在此處意為“吃;喝”。如果客人確實(shí)需要,可以回答“Thankyou.(謝謝你。)”;如果不需要,可以回答“No,thanks.(不要了,謝謝。)”

難點(diǎn)點(diǎn)撥在我們以前學(xué)習(xí)的“Ihave…”句型中,have的意思是“有,擁有”;而在“Havesome…”句型中,have的意思是“吃;喝”。ListenandimitateI’(d)li(ke)somejuice,please.Thanks.Hereyouare.Havesomebread,too.Roleplay兩人一組,練習(xí)對(duì)話并表演,其他同學(xué)評(píng)價(jià)。小組合作,聲音洪亮,能夠模仿錄音、有感情地朗讀課文。小組合作默契,聲音洪亮,脫離課本,口語(yǔ)表達(dá)較流利準(zhǔn)確,感情與肢體語(yǔ)言較豐富。小組合作默契,聲音洪亮,結(jié)合已有知識(shí)或生活實(shí)際,對(duì)內(nèi)容有創(chuàng)新,口語(yǔ)表達(dá)準(zhǔn)確流利,感情與肢體語(yǔ)言豐富。BAC0Let’splay句子接龍I’dlikesomebread.I’dlikesomebreadandeggs.I’dlikesomebread,eggsandjuice.0請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份自己喜歡的早餐食譜,與同桌交流。A:I’dlikesomebread.Whataboutyou?B:I’dlikesomeeggs.Pairwork0aChinesebreakfastaWesternbreakfast

Doyouknow?打開U5ALet’stalk句子訓(xùn)練,即學(xué)即練,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)情況?!狪’dlikesome…—Hereyouare.怎樣表達(dá)想吃(喝)某種食物并回答?—Havesome…—Thanks.怎樣邀請(qǐng)他人吃(喝)某種食物并回答?01.登錄“優(yōu)教信使”,在“智學(xué)助手”下,完成本部分聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論