Unit2 Fun time and Cartoon time 公開課課件【江蘇宿遷】

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐靜譯林小學(xué)英語三年級上冊

Unit2I’mLiuTao（Funtime&Cartoontime）Singasong宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐靜譯林小學(xué)英語三年級下冊

Unit2I’mLiuTao（Funtime&Cartoontime）Period3Tip:快速大聲讀出你所看到的單詞或句子，當(dāng)看到炸彈時(shí)大聲說：“bomb嘭”。MagiceyesPlayagamenotyesclassnoHello.Hi.Goodmorning.Goodafternoon,class.MikeIamAreyouMike?Yes,Iam.No,I’mnot.名偵探柯南遇到一個(gè)案子，需要人幫忙，你愿意和他一起做GreatDetective嗎？記憶徽章聽力徽章觀察徽章做一名偵探家要有出色的記憶力，良好的聽力和觀察能力哦！大家要努力得到下面三枚徽章才能通過考驗(yàn)哦！同學(xué)們，你們還記得Mike問了哪兩個(gè)新朋友的名字嗎？SuHaiLiuTaoTask1：記憶力大考驗(yàn)

Hi,Mike.Hi.AreyouSuHai?

Yes,Iam.Mike認(rèn)識了SuHai和LiuTao，他是怎樣問他們的呢？Task1：記憶力大考驗(yàn)No,I’mnot.I’mLiuTao.Task1：記憶力大考驗(yàn)AreyouWangBing?學(xué)一學(xué)問句語調(diào)要上升哦！句子“Areyou…?”用來詢問對方是不是某人。如：AreyouMissLi?回答可以用：Yes,Iam./No,I’mnot.Let’slearn!AreyouSuHai?AreyouSuHai?Yes,Iam.Yes,Iam.

AreyouWangBing?AreyouWangBing?No,I’mnot.No,I’mnot.你能用《兩只老虎》的旋律來唱一唱嗎？Let’ssingCongratulation：

祝賀你完成任務(wù)一，得到記憶徽章

請繼續(xù)挑戰(zhàn)聽力徽章記憶徽章用Areyou…?來猜一猜Mike的朋友們是誰？豎起耳朵聽一聽Task2：聽力大考驗(yàn)ListenandguessFuntime要仔細(xì)觀看他們是怎么玩游戲的哦Listenandguess游戲規(guī)則3.打招呼的人用“Yes,Iam./No,I’mnot.來回答。1.向猜測的人打招呼（可以用Hello,hi，Goodmorning)2.猜測的人用“Areyou…?”來猜爭當(dāng)聽力小明星勇敢舉手哦！規(guī)則：一位學(xué)生背對大家，老師任意請班上一位同學(xué)與他打招呼，請他來猜一猜是誰？（可以變換聲調(diào)哦）。請用Areyou…?來猜哦！ListenandguessCongratulation：

祝賀你完成任務(wù)二，得到聽力徽章

請繼續(xù)挑戰(zhàn)觀察徽章聽力徽章Hide-and-seek捉迷藏Task3：觀察力大考驗(yàn)WhoisBobbylookingfor?

(Bobby在找誰呢？)JohnDoesBobbyfindJohn?

Whodoeshefind?(Bobby最后找到John了嗎？)SamWhodoeshefind?

(Bobby找到的是誰呢？)Task3：觀察力大考驗(yàn)WatchandanswerGoodbye,Sam!猜猜它的意思

你好

晚安

再見√Seeyou.Task3：觀察力大考驗(yàn)Watchandguessgood+bye=goodbye不能分開！Task3：觀察力大考驗(yàn)Task3：觀察力大考驗(yàn)Let’sread！

Thisismyfamily.

Let’sact!

表演時(shí)間到了！四位組員分工合作，共同表演再現(xiàn)這個(gè)場景。

文明觀眾，請保持劇場安靜！Congratulation：

祝賀你完成任務(wù)三，得到觀察徽章觀察徽章Welcometojoinus：

歡迎加入我們，一起挑戰(zhàn)案子吧！情景:Conan幫客戶去車站接朋友WangBing。A:Hi./Hello./Goodmorning.Areyou…?B:Yes,Iam./No,I’mnot.I’m…1.四人小組中，組長當(dāng)Conan2.其余三人中，選一人當(dāng)WangBing(要對Conan保密哦）表演準(zhǔn)備：Let’sactAreyou…?你是……嗎？當(dāng)你不確定對方名字時(shí)，可以問：肯定回答：Yes,Iam.是的，我是。No,