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人教PEP三年級(jí)上冊(cè)ALet’stalk&Let’splayUnit1Hello0Learningaims01.學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Hello/Hi,I’m...2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)見(jiàn)面打招呼、自我介紹以及道別等情景,能夠?qū)W會(huì)見(jiàn)面打招呼、自我介紹以及道別的日常用語(yǔ)。Warm-upHello!Hello!LeadinHello!I’mMissWhite.PresentationHello!I’mWuYifan.PresentationHi,I’mSarah.PresentationHello
的用法:Hello
的意思為“您好”,一般可作為熟人,親朋好友之間的打招呼用語(yǔ),語(yǔ)氣比較隨便。例如:Hello,LiHua!你好,李華。Hello,Tom!你好,湯姆!Hello
也可以用以引起某人注意,常用在打電話時(shí)或者在路上碰見(jiàn)熟人時(shí),相當(dāng)于中文中的“喂”,有時(shí)也可用Hi
來(lái)代替Hello,但前者顯得更隨便。PresentationPresentationPracticeHello,I’mMissWhite.Hello,I’mWuYifan.Hi,I’mSarah.0三人一組,練習(xí)對(duì)話并表演,其他同學(xué)評(píng)價(jià)。小組合作,聲音洪亮,能夠模仿錄音、有感情地朗讀課文。小組合作默契,聲音洪亮,脫離課本,口語(yǔ)表達(dá)較流利準(zhǔn)確,感情與肢體語(yǔ)言較豐富。小組合作默契,聲音洪亮,結(jié)合已有知識(shí)或生活實(shí)際,對(duì)內(nèi)容有創(chuàng)新,口語(yǔ)表達(dá)準(zhǔn)確流利,感情與肢體語(yǔ)言豐富。BAC000PracticeHi,I’mJohn.Hello!I’mLiuXin.Let’splay.Practice請(qǐng)選擇自己喜歡的禮物,試一下你的運(yùn)氣吧!12PracticeHello,I’mMissWhite.Hello,I’mSarah.請(qǐng)為下列人物選擇正確的自我介紹.Practice12PracticeHello,I’mJohn.Hello,I’mWuYifan.Practice請(qǐng)為下列人物選擇正確的自我介紹.打開(kāi)U1ALet’stalk課堂基礎(chǔ)練/拔高練,即學(xué)即練,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)情況。PracticeSummary0Hello/Hi與別人打招呼。
I’m...介紹自己。Homework01.回家給家長(zhǎng)熟讀本節(jié)課課文。2.與家長(zhǎng)、朋友、親戚用英語(yǔ)Hello/Hi,I’m...進(jìn)行對(duì)話。3.登錄“優(yōu)教同步學(xué)習(xí)網(wǎng)”
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