2022年福建省三明市永安市中考一?；瘜W(xué)試題

2022年福建省初中學(xué)業(yè)水平仿真模擬考試化學(xué)試卷注意事項：1．共兩大題，18小題，滿分100分，考試時間為60分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。3．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題（共10小題，每小題3分，計30分。每小題只有一個選項是符合題意的）1.福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)連城“連史紙”是全國五大宜紙之一，被譽為“紙中絲綢”、“民間國寶”?！斑B史紙”制作過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.砍竹曬干 B.碎竹打絲C.竹絲發(fā)酵 D.抄紙成膜2.下列學(xué)習(xí)文具主要由有機合成材料制成的是A.塑料直尺 B.木制鉛筆C.棉布書包 D.鋼質(zhì)圓規(guī)3.在北京冬奧會的場館建設(shè)中用到了一種耐腐蝕、耐高溫的表面涂料，該涂料是以某雙環(huán)烯酯（C14H18O2）為原料制得的。下列有關(guān)該雙環(huán)烯酯的說法錯誤的是A.屬于有機化合物 B.由34個原子構(gòu)成C.氫、氧元素質(zhì)量比為9:16 D.碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大4.正確規(guī)范操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.聞氣體氣味 D.讀取液體體積5.下列物質(zhì)加水以后測得pH變大的是A.醬油（酸性） B.肥皂水（堿性） C.葡萄糖溶液（中性） D.硫酸鋇（固體）6.下列物質(zhì)與其用途不匹配的是A.酒精——作燃料 B.氫氧化鈉——用來改良酸性土壤C.金剛石——用于裁玻璃 D.醋酸——用于洗去水壺內(nèi)的水垢7.下圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置圖，下列說法正確的是A.圖I中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B.圖I中，紅磷熄滅后可立即打開彈簧夾C.圖Ⅱ中來回推動針筒活塞的目的是調(diào)節(jié)裝置氣壓D.圖Ⅱ與圖I裝置比較，測定結(jié)果更準確8.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)題意，下列說法錯誤的是A.t1℃時，甲、丙的溶解度相等B.甲的溶解度隨溫度升高而增大C.t2℃時，30g甲溶解在50g水中，形成80g溶液D.將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙>甲>丙9.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別硬水與軟水加入肥皂水，振蕩B比較呼出氣體和吸入空氣中氧氣含量伸入帶火星的小木條C鑒別羊毛纖維和合成纖維灼燒，聞氣味D除去NaCl溶液中少量MgCl2加入適量的NaOH溶液，過濾A.A B.B C.C D.D10.已知甲、乙、丙、丁四個容器分別裝有紫色石蕊溶液、稀硫酸、熱氫氧化鈉溶液、滴有紅墨水的水，固體混合物X通過皮帶傳輸機將不同物質(zhì)篩選到四個容器中，一個容器有且只進入一種物質(zhì)。甲容器紫色石蕊溶液變紅，乙容器中進入的黑色固體逐漸溶解，溶液由無色逐漸變藍色，丙容器溶液中產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，且溶液溫度逐漸降低，物質(zhì)進入丁容器后振蕩，靜置片刻，顏色逐漸變淺褪去，根據(jù)以上提供的信息，下列說法正確的是A.甲容器中進入的固體可能是蘇打 B.乙容器中進入的固體可能是鐵粉C.丙容器中進入的固體可能是生石灰 D.丁容器中進入的固體可能是活性炭二、非選擇題（共8小題，計70分）11.我國長征二號F遙十三運載火箭搭載神舟十三號載人航天飛船成功發(fā)射，又一次將我們的航天員送入了太空。（1）運載系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。下圖所示是銣元素在元素周期表中的部分信息和銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①銣的相對原子質(zhì)量為______。②x的數(shù)值為______。③銣元素位于元素周期表中的第______周期。（2）在火箭的制造中使用了鈦和鈦合金。鈦的硬度比鈦合金的______（選填“大”或“小”）。（3）下圖是一種火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。①該反應(yīng)中，反應(yīng)物甲和生成物丙的分子數(shù)目之比為______。②在該化學(xué)反應(yīng)前后，沒有發(fā)生變化的微粒是______（填微粒的名稱）。13.2022年2月4日，第二十四屆冬奧會在北京隆重開幕。（1）國家速滑館“冰絲帶”是目前世界上采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)打造的最大的多功能全冰面。原理為將氣態(tài)二氧化碳通過加溫加壓形成超臨界二氧化碳流體（液態(tài)），再對超臨界二氧化碳進行降溫降壓達到-20℃至-15℃，再相變蒸發(fā)吸熱完成制冷和制冰的過程。氣態(tài)二氧化碳形成流體過程，分子之間的間隔變______。（2）冬奧會頒獎禮儀服裝有“瑞雪祥云”、“鴻運山水”和“唐花飛雪”。禮服中的石墨烯是一種很好的發(fā)熱材料，能達到很好的保暖效果。它與石墨的組成元素相同，但性質(zhì)存在明顯差異，原因是______。（3）本屆冬奧會最大的特色就是“綠色環(huán)?！?。火炬使用的燃料為氫能，寫出一個能產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（4）北京冬奧會期間，每天為運動員提供了200多道特色菜供選擇。比如滑蛋蝦仁、清炒小白菜、玉米發(fā)糕、白米粥，其中富含維生素的食物是______，滑蛋蝦仁富含的“鈣、鎂、鉀”指的是______（選填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）。15.化學(xué)給人以知識，化學(xué)史給人以智慧。根據(jù)題意回答問題。（1）《天工開物》中記載“每金七厘造方寸金一千片”，體現(xiàn)了金具有良好的______。（2）陶器是新石器時代開始的重要標(biāo)志。生活中，若陶瓷碗破碎，從垃圾分類角度看，應(yīng)投入______（填字母）。A.可回收垃圾 B.有害垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾（3）中國是煉丹術(shù)的起源地，從中產(chǎn)生了火藥和本草學(xué)。黑火藥主要成分為硫黃、硝石（主要成分是KNO3）和木炭。黑火藥爆炸時產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體可能是______，硝石的主要成分在農(nóng)業(yè)上可作______（填化肥類型）；早期煉金術(shù)士常用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金。用硫酸銅溶液可以鑒別假黃金（黃銅），其原理是______（用化學(xué)方程式表示）。17.天然氣（主要成分是CH4）與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。（1）天然氣屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）天然氣不充分燃燒會產(chǎn)生______氣體，與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導(dǎo)致人體中毒，所以使用天然氣時要注意______。（3）在傳輸天然氣的鋼管表面刷漆可以防止其被腐蝕，其原理是______。（4）工業(yè)上以CH4為原料制取H2的原理如下：已知：變換塔中發(fā)生的反應(yīng)是①“轉(zhuǎn)化爐”中在一定條件下有H2生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②“洗滌塔”中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______。19.化學(xué)試劑制氧對煤礦、軍事、航空航天以及日常急救保健有重要作用。（1）在實際的生活生產(chǎn)中，化學(xué)制氧劑很多，如氯酸鈉（NaClO3），氯酸鈉中氯元素化合價為______?？赏ㄟ^反應(yīng)制取，X的化學(xué)式為______。（2）漁業(yè)養(yǎng)殖中，過碳酸鈉（2Na2CO3·3H2O2）是一種白色粉末，能有效增氧和殺菌，分解會生成碳酸鈉和過氧化氫。過碳酸鈉屬于______（選填“混合物”或“純凈物”），過氧化氫在催化劑的作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）過碳酸鈉分解產(chǎn)生的碳酸鈉用于驗證質(zhì)量守恒定律，如圖所示，該實驗______（選填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律；若要達到實驗?zāi)康模诓桓淖兯幤返那疤嵯?，實驗裝置的改進方法是______。21.根據(jù)題意完成實驗室氣體制備實驗，部分連接儀器已省略（1）儀器①的名稱是______。（2）實驗室用裝置B制取氧氣有一處明顯錯誤，請加以改正：______；使用裝置D收集氧氣，但結(jié)果收集到的氧氣不純，可能的原因是______。（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。若用裝置C收集二氧化碳，檢驗二氧化碳集滿的方法是______。（4）將制得的氧氣連續(xù)通入裝置E中，點燃酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是______，說明可燃物燃燒需要的條件之一是______。23.某學(xué)習(xí)小組為了探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，利用氯離子傳感器對氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)中微觀粒子的變化進行如下探究?！静殚嗁Y料】①硝酸鉀溶液中含有K+、，硝酸銀溶液中含有Ag+、。②當(dāng)溶液中的溶質(zhì)相互反應(yīng)，有沉淀、氣體或水生成時，溶液中各離子的濃度會發(fā)生變化。③當(dāng)向某溶液中滴加少量濃度很稀的溶液時，可忽略因為體積變化造成的離子濃度變化?！緦嶒炋骄俊坎襟EI：取一個燒杯，向燒杯中加入濃度很稀氯化鈉溶液40mL，將氯離子傳感器浸入燒杯，每隔10s，用膠頭滴管滴加8滴濃度很稀的硝酸銀溶液，測定混合過程中氯離子的濃度變化如圖所示。燒杯中觀察到的現(xiàn)象是______?！咎岢鰡栴}】氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)時，構(gòu)成物質(zhì)的微粒是否都參與反應(yīng)？【做出猜想】猜想一：步驟I的溶液中只有Na+和NO3-參與反應(yīng)猜想二：步驟I的溶液中只有Ag+和C1-參與反應(yīng)猜想三：______（依據(jù)步驟I合理寫一點）【繼續(xù)探究】步驟Ⅱ：取第二個燒杯，向燒杯中加入與步驟I相同濃度的氯化鈉溶液40mL，將氯離子傳感器浸入燒杯，每隔10s，用膠頭滴管滴加8滴蒸餾水，測定混合過程中氯離子的濃度變化如上圖所示。向氯化鈉溶液中滴入蒸餾水的主要目的是______。步驟Ⅲ：取第三個燒杯，向燒杯中加入與步驟I相同濃度的氯化鈉溶液40mL，將氯離子傳感器浸入燒杯，每隔10s，用膠頭滴管滴加8滴濃度很稀的硝酸鉀溶液，測定混合過程中氯離子的濃度變化如上圖所示。【數(shù)據(jù)分析】（1）根據(jù)圖像分析可知，步驟Ⅲ中K+與C1-______（選填“有”或“沒有”）發(fā)生反應(yīng)。（2）在氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后，氯離子濃度迅速下降，其原因是______（從微觀粒子變化角度分析）。【實驗結(jié)論】猜想二正確。氯化鈉溶液和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！就卣寡由臁?0s時，若要驗證步驟I中硝酸銀有剩余，方法是______；取80s時的澄清溶液，向其中加入足量銅片，充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量______（選填“變大”、“不變”或“變小”），此時溶液中含有的溶質(zhì)有______（填化學(xué)式）。24.硫酸鋅可用作木材和皮革的保存劑、醫(yī)學(xué)上的催吐劑，也可用于農(nóng)業(yè)上防治果蔬苗圃的病蟲害?，F(xiàn)將324kg含有氧化鋅的廢舊金屬樣品（樣品中其他成分不含鋅元素）放入足量稀硫酸中，最終得到硫酸鋅晶體32.2kg，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。計算廢舊金屬樣品中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)。

2022年福建省初中學(xué)業(yè)水平仿真模擬考試化學(xué)試卷注意事項：1．共兩大題，18小題，滿分100分，考試時間為60分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。3．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題（共10小題，每小題3分，計30分。每小題只有一個選項是符合題意的）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D二、非選擇題（共8小題，計70分）【11題答案】【答案】（1）①.85.47②.1③.五（2）小（3）①.1：3②.氮原子、氧原子、氫原子【12題答案】【答案】（1）?。?）原子的排列方式不同（3）（或）（合理即可）（4）①.清炒小白菜②.元素【13題答案】【答案】（1）延展性（2）D（3）①.二氧化硫##②.復(fù)合肥③.【14題答案】【答案】（1）不可再生（2）①.一氧化碳##CO②.通風(fēng)透氣（合理即可）（3）隔絕氧氣和水（合理即可）（4）①.②.化合反應(yīng)【15題答案】【答案】（1）①.+5##+5價②.NaCl（2）①.純凈物②.（3）①.遵守②.將該敞口裝置改為密閉裝置（合理即可）【16題答案】【答案】（1）鐵架臺（2）①.將試管口略向下傾斜②.集氣瓶未裝滿水（或未等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集氣體）（合理即可）（3）①.②.將燃燒的木條放在短導(dǎo)管口，若木條熄滅，則收集滿（合理即可）（4）①.a中紅磷不燃燒，b中紅磷燃燒②.溫度達到可燃物的著火點【17題答案】【答案】