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2023-2024學年浙江省湖州市長興縣德清縣安吉縣高考歷史必刷試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖為我國古代地方權(quán)力強弱變化圖,較為正確的是A.B.C.D.2.粱啟超在小說《新中國未來記》中構(gòu)想出一個“文學之盛,國力之富,冠絕全球”“黃白兩種人權(quán)利平等、互相親睦”的國家形象。據(jù)此可知,粱啟超的小說A.回應(yīng)了救亡圖存的時代主題 B.成為宣傳維新思想的主渠道C.帶有明顯的空想主義色彩 D.體現(xiàn)了國人對專制的反抗3.1907年底,上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設(shè)立“女界保路會”等婦女團體,集議籌款,簽名認股,以挽回路礦權(quán)。這表明A.清末新政改變了男尊女卑傳統(tǒng)心理B.20世紀初女性的政治地位逐步提高C.列強侵略激發(fā)了女性愛國救亡意識D.維新變法使男女平等思想深入人心4.文藝復(fù)興時期,意大利的教會組織改變了中世紀那種崇尚獨處沉思和宜揚安貧禁欲的宗旨,介人到世俗生活中,對各種社會問題傾注了更多的關(guān)心。這一轉(zhuǎn)變說明A.世俗權(quán)力大于宗教勢力 B.人文主義的思想深入人心C.上帝的權(quán)威受到了沖擊 D.教會主動地應(yīng)對社會變革5.“版印之書,唐人尚未盛為之?!瓚c歷中,有布衣畢昇又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅?!贝艘淖钤绠敵鲎訟.《貞觀政要》 B.《夢溪筆談》 C.《永樂大典》 D.《四庫全書》6.明朝萬歷《秀水縣志》載嘉興王江涇鎮(zhèn),“多織綢,收絲編之利,居民可七千余家,不務(wù)耕織”。清初康熙《吳江縣志》載蘇州吳江縣的盛澤鎮(zhèn),以綾綢為業(yè),“富商大賈數(shù)千里輦?cè)f金而來,摩肩聯(lián)袂,如一都會”。這些記載表明A.絲織業(yè)出現(xiàn)了資本主義萌芽 B.江南市鎮(zhèn)特色經(jīng)濟繁榮C.跨區(qū)域性質(zhì)的長途貿(mào)易興盛 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢加強7.中國古代某位思想家說:“釋氏云,一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝,這是那釋氏也窺見得這些道理?!边@位思想家所表達的是A.理為萬物源 B.先氣后理說 C.禪宗唯心論 D.格物致知法8.“1831年,他出生于北京圓明園!1850年3月,清宣宗逝世,他即位臨朝,時年19歲!第二天,收到從廣西來的奏折,當?shù)卦旆?!”“他”是A.道光帝B.宣統(tǒng)帝C.光緒帝D.咸豐帝9.1961年,赫魯曉夫在蘇共二十二大的工作報告中提出,蘇聯(lián)正在順利地解決在按人口平均計算的產(chǎn)品產(chǎn)量方面趕上美國的任務(wù)。1966年,勃列日涅夫在蘇共二十三大上指出蘇聯(lián)正在循序漸進的解決這一任務(wù),并同樣堅信蘇聯(lián)將會趕超美國。這反映了20世紀60年代蘇聯(lián)()A.否定了改革的必要性B.堅持以農(nóng)業(yè)改革為重點C.人民生活水平顯著提高D.基本沿襲了斯大林模式10.顧炎武認為:“所謂天子者,執(zhí)天下之大權(quán)者也。其執(zhí)大權(quán)奈何?以天下之權(quán),寄之天下之人,而權(quán)乃歸之天子。自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán)以各治其事,而天子之權(quán)乃益尊?!庇纱丝梢?,顧炎武①主張逐級分權(quán)②強調(diào)“經(jīng)世致用”的價值③提出“循天下之公”④反對君主專制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④11.至1952年,我黨共接管官僚企業(yè)數(shù)量:2400多家銀行,2858家工礦企業(yè),還有交通運輸招商局系統(tǒng)所屬企業(yè)和十多家壟斷性的內(nèi)外貿(mào)易企業(yè),并將它們逐步改造為國有。這反映了我國A.民主革命和社會主義革命并舉 B.社會主義改造全面推開C.社會主義工業(yè)化建設(shè)初見成效 D.計劃經(jīng)濟體制已經(jīng)確立12.俾斯麥說:(德意志)這個巨型的怪物成為一個軟如海綿的無抵抗能力的聯(lián)合體。當前的種種重大問題不是依靠演說和多數(shù)票所能解決的,而要依靠鐵和血。材料中所說的“聯(lián)合體”是指什么A.處于四分五裂的政治狀態(tài) B.德意志工業(yè)革命的水平低,經(jīng)濟發(fā)展緩慢C.德意志的軍國主義思想嚴重 D.德意志地區(qū)是當時受教皇壓榨最嚴重的地區(qū)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料:北魏滅亡后,北方再度分裂。高歡割據(jù)山東富饒之地建立東魏政權(quán),鮮卑貴族宇文泰則率領(lǐng)部分漢人世族和鮮卑等少數(shù)民族西遷到相對閉塞的關(guān)隴地區(qū),建立西魏政權(quán)。為了增強統(tǒng)治集團內(nèi)部的凝聚力,宇文泰對隨自己西遷關(guān)隴地區(qū)的世族進行了郡望(世家大族的祖籍)改革。他首先將其中漢人世族的山東郡望改為關(guān)隴郡望,并將其祖輩同鮮卑貴族建立起血緣聯(lián)系。如此時西遷的楊忠(隋朝皇室先祖)郡望被改為弘農(nóng),李虎(唐朝皇室先祖)郡望被改為隴西。后來,宇文泰又將鮮卑等少數(shù)民族貴族的郡望從河南改為關(guān)隴。歷經(jīng)西魏、北周、隋,至唐朝初年,這批改為關(guān)隴郡望的世家大族,都是統(tǒng)治集團的重要組成部分。——據(jù)陳寅恪《唐代政治史述論稿》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括宇文泰改郡望的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡評宇文泰改郡望的影響。14.(20分)材料清末持續(xù)不斷的內(nèi)憂外患,使張之洞體悟到,“練兵一事,鄙人身心性命之學?!奔孜鐟?zhàn)后,他屢陳奏章,力主編練不同于綠營、防營的新式武裝。1894—1895年,張之洞仿德國營制,在江寧(今南京)籌練江南自強軍。1896年起,他開始大規(guī)模編練湖北新軍,聘請德國教官操練。1898年,又聘日本參謀本部陸軍中佐大原武慶為武昌武備學堂顧問,翻譯兵書。到1905年,編成陸軍第8鎮(zhèn)(兵員一萬余人)暫編第21混成協(xié)(兵員近5000人)。張之洞還主張實行“寓征于募”,即盡量招收各省土著士農(nóng)工商之安分子弟,并要求多吸收“實能識字寫字,并能略通文理之人”入伍。1905年,該軍在黃陂募兵96人,籍中竟有廩生12人,秀才24人。較高的文化素質(zhì)使不少官兵具備接受新的社會政治思潮的知識基礎(chǔ),進而走上革命道路.——摘編自張立群《張之洞的軍事改革思想與實踐》(1)根據(jù)材料,概括張之洞軍事改革的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出張之洞軍事改革的作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

結(jié)合所學知識可知,古代中國中央和地方關(guān)系的演變趨勢是,地方權(quán)力有弱有強,但總體上是中央權(quán)力在加強,地方權(quán)力在削弱,故A正確;B項(地方權(quán)力漸強)和C項(地方權(quán)力無變化)較易排除;D項地方權(quán)力有強弱變化但最終漸強,不符合中央集權(quán)日益強化的規(guī)律,故D不正確。2、A【解析】

從材料可知,梁啟超的小說中描繪的場景,彰顯了當時國人救亡圖存,希冀中華民族強大的愿望,故A正確;材料無法體現(xiàn)小說成為宣傳維新思想的主要渠道,故B不正確;梁啟超的小說表達了對獨立富強的追求,并非無法實現(xiàn)的空想主義,故C不正確;材料主要反映的是梁啟超希冀民族獨立、富強,沒有體現(xiàn)對專制的反抗,故D不正確。3、C【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀初,沿海地區(qū)的婦女成立團體掀起收回利權(quán)運動,說明列強的侵略激發(fā)了婦女的愛國救亡意識,C正確;清末新政屬于清政府的自救運動,未改變男尊女卑的傳統(tǒng),A排除;B說法不符合材料主旨,排除;維新變法運動在1898年9月就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。4、D【解析】

由于文藝復(fù)興時期倡導人文主義思想,批判宗教特權(quán),教會組織不得不改變以前的說教方式,這充分說明文藝復(fù)興時期教會組織面對社會的變革做出了重大的調(diào)整,D項正確;文藝復(fù)興時期教會的權(quán)力仍然大于王權(quán),A錯誤;文藝復(fù)興倡導人文主義思想,主要局限于社會上層,并不是深入人心,排除B;文藝復(fù)興時期人們依然信仰上帝,并且材料沒有體現(xiàn)上帝權(quán)威的變化,C錯誤。故選D。5、B【解析】

“膠泥刻字”說明是北宋時期畢昇發(fā)明的活字印刷,《夢溪筆談》是北宋時期沈括著作,可能是最早提及的著作,故B正確;A是記載唐朝時期歷史,不可能涉及;C和D是明清時期著作,不是最早,排除。6、B【解析】

材料體現(xiàn)的是明朝時期王江涇鎮(zhèn)、盛澤鎮(zhèn)主要是發(fā)展織綢、綾綢業(yè),凸顯的是市鎮(zhèn)特色,B正確;資本主義萌芽的顯著標志是雇傭關(guān)系的出現(xiàn),A排除;材料未涉及跨區(qū)域的長途販運貿(mào)易,C排除;材料與農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢無關(guān),D排除。故選B。7、A【解析】

據(jù)所學可知,材料表述的理學集大成者朱熹的思想,他認為理是萬物的本源。A正確;朱熹認為理在先,氣在后,B錯誤;朱熹是理學家,不是禪宗唯心論者,C錯誤;格物致知指的是探究事物原理,而從中獲得智慧,材料未體現(xiàn),D錯誤。故選A。8、D【解析】

咸豐帝生于1831年,死于1861年,故D符合題意;道光帝死于1850年,A不符合題意;宣統(tǒng)帝生于1906年,故B不符合題意;光緒帝生于1871年,故C不符合題意。9、D【解析】從材料“蘇聯(lián)正在順利地解決在按人口平均計算的產(chǎn)品產(chǎn)量方面趕上美國的任務(wù)”“蘇聯(lián)正在循序漸進的解決這一任務(wù),并同樣堅信蘇聯(lián)將會趕超美國”中可以看出,無論是赫魯曉夫改革還是勃列日涅夫改革,都基本沿襲了斯大林模式的計劃經(jīng)濟體制,故D正確;AC項材料中沒有體現(xiàn),排除;B項是赫魯曉夫改革的重點,排除。10、B【解析】

從“以天下之權(quán),寄之天下之人”,“自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán)以各治其事”等可知,顧炎武反對君主專制,主張逐級分權(quán),①④正確符合題意,B項正確;材料并未分析“經(jīng)世致用”的價值,提出“循天下之公”的是王夫之,②③不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。11、A【解析】

把帝國主義企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閲衅髽I(yè)一方面是反帝的表現(xiàn),另外一方面是把私有制變成公有制,既有民主革命的性質(zhì),又有社會主義革命的性質(zhì),故選A;社會主義改造從1953年開始,B錯誤;社會主義工業(yè)化從1953—1957年,C錯誤;計劃經(jīng)濟得以確立是在三大改造完成以后。D錯誤。12、A【解析】

根據(jù)材料中的敘述“一個軟如海綿的無抵抗能力的聯(lián)合體”可以知道談到的是國家的四分五裂的政治狀態(tài),靠“鐵和血”完成統(tǒng)一,才能走近代化的道路,本題考查的是德意志統(tǒng)一的背景,材料沒有涉及到工業(yè)革命和軍國主義思想、也沒有涉及教皇的壓迫。故A項正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:外有強敵;新政權(quán)凝聚力不足;西魏國力貧弱;北方的長期戰(zhàn)亂與民族交融。(2)影響:強化了統(tǒng)治集團的地域認同;穩(wěn)定了政權(quán),為隋唐的統(tǒng)一準備了條件;促進了進一步的民族交融;增強了世家大族對政權(quán)的控制,不利于社會階層流動?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“北方再度分裂。高歡割據(jù)山東富饒之地建立東魏政權(quán)”可得出外有強敵;根據(jù)材料“為了增強統(tǒng)治集團內(nèi)部的凝聚力”得出新政權(quán)凝聚力不足和西魏國力貧弱;根據(jù)材料“北方再度分裂”和“率領(lǐng)部分漢人世族和鮮卑等少數(shù)民族西遷”得出北方的長期戰(zhàn)亂與民族交融。(2)根據(jù)材料“山東郡望改為關(guān)隴郡望,將其祖輩同鮮卑貴族建立起血緣聯(lián)系”得出強化了統(tǒng)治集團的地域認同;根據(jù)材料“西遷的楊忠(隋朝皇室先祖)郡望被改為弘農(nóng),李虎(唐朝皇室先祖)郡望被改為隴西”得出穩(wěn)定了政權(quán),為隋唐的統(tǒng)一準備了條件;根據(jù)材料“將其中漢人世族的山東郡望改為關(guān)隴郡望,并將其祖輩同鮮卑貴族建立起血緣聯(lián)系”得出促進了進一步的民族交融;根據(jù)材料“至唐朝初年,這批改為關(guān)隴郡望的世家大族,都是統(tǒng)治集團的重要組成部分”得出增強了世家大族對政權(quán)的控制,不利于社會階層流動?!军c睛】本題考查中國歷史上的重大改革,考查宇文泰改郡望的背景及影響。旨在考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力,回答本題需要學生認真分析材料并提取關(guān)鍵信息。14、(1)特點:以維護封建統(tǒng)治、抵御外來侵略為目的;順應(yīng)了世界軍事近代化潮流;聘請外國軍人參與,以外國列強的軍制、訓練方法為范式;“寓征于募”,注重士兵的文化素質(zhì)。(2)作用:推動了軍事近代化的步伐,一定程度上增強清軍的實力;為其他督撫編練新軍提供了借鑒;官兵文化素質(zhì)較高,為以后湖北新軍接受新的社會政治思潮,參與并推動辛亥革命進程奠定了基礎(chǔ)。【解析】

該(1)其改革的特點可以從材料中的“清末持續(xù)不斷的內(nèi)憂外患……張之洞仿德國營制……聘請德國教官操練。1898年,又聘日本……各省土

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