涿州市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考涿州市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我獎(jiǎng)懲C.自我強(qiáng)化D.自我效能【答案】：D2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線(xiàn)的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.資源管理策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：D3.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：A4.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】：B6.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了（）階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注課程D.關(guān)注生存【答案】：B7.教育心理學(xué)作為一門(mén)具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于（）。A.20世紀(jì)20年代以前B.20世紀(jì)60年代到70年代末C.20世紀(jì)80年代以后D.20世紀(jì)20年代到50年代末【答案】：B8.個(gè)體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分？（）A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】：D9.下列選項(xiàng)屬于條件反射的是（）。A.吸吮反射B.談虎色變C.眨眼反射D.防御反射【答案】：B10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自我保護(hù)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自治期階段D.盡責(zé)期階段【答案】：A11.渴望有歸屬感、被社會(huì)承認(rèn)屬于（）。A.生理性動(dòng)機(jī)B.直接動(dòng)機(jī)C.間接動(dòng)機(jī)D.社會(huì)性動(dòng)機(jī)【答案】：D12.下列心理現(xiàn)象中，屬于個(gè)性心理特征的是（）。A.意識(shí)B.性格C.信念D.理想【答案】：B13.道德意志的過(guò)程不包括（）。A.生成道德動(dòng)機(jī)B.執(zhí)行道德決定C.選擇道德方式D.形成道德觀念【答案】：D14.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（）。A.行為主義學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】：C15.某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人格尊嚴(yán)D.公民權(quán)【答案】：B16.中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是（）。A.教育實(shí)體的出現(xiàn)B.學(xué)校教育系統(tǒng)形成C.定型的形式化教育出現(xiàn)D.“廢科舉，興學(xué)?！奔敖鷮W(xué)制的產(chǎn)生．【答案】：D17.與“雞鳴狗盜”的故事相關(guān)的歷史人物是：A.魏國(guó)信陵君B.齊國(guó)孟嘗君C.楚國(guó)春申君D.趙國(guó)平原君【答案】：B18.周忠向?qū)m浩借款2000元，約定2009年1月1日償還。因周忠屆期未還，宮浩于2009年3月4日寫(xiě)了一封信寄給周忠，催其還款。周忠于2009年3月12日收到這封信。則該項(xiàng)債務(wù)的訴訟時(shí)效何時(shí)中斷（）。A.自2009年3月12日中斷B.自2009年3月4日中斷C.自2009年3月4日中止D.自2009年3月12日中止【答案】：B19.農(nóng)歷的五月被稱(chēng)為（）。A.孟夏B.立夏C.仲夏D.季夏【答案】：C20.外國(guó)人湯姆在我國(guó)境內(nèi)將我國(guó)公民李某打傷，人民法院根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》判處湯姆有期徒刑5年，該案體現(xiàn)我國(guó)刑法效力的（）。原則。A.屬地B.保護(hù)C.屬人D.普遍管轄【答案】：A21.中國(guó)4500米載人潛水器及萬(wàn)米深潛作業(yè)的工作母船“探索一號(hào)”科考船首航歸來(lái)，?？咳齺喆a頭。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，這是我國(guó)海洋科技發(fā)展史上第一次萬(wàn)米級(jí)深淵科考，其圓滿(mǎn)成功，表明了萬(wàn)米深海已不再是我國(guó)海洋科技界的禁區(qū)。這體現(xiàn)了哪個(gè)哲學(xué)原理：A.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用B.否定之否定規(guī)律，事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一C.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源【答案】：B22.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬，一般來(lái)說(shuō)，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該怎么樣？（）A.雙手交叉B.右手在外C.雙手相握D.左手在外【答案】：D23.唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書(shū)和:(A.吳道子的畫(huà)B.裴旻的劍舞C.公孫大娘的舞蹈【答案】：B24.事業(yè)單位工作人員工資包含基本工資、績(jī)效工資和：A.津貼補(bǔ)貼B.分紅C.年終獎(jiǎng)D.學(xué)歷補(bǔ)貼【答案】：A25.開(kāi)門(mén)是一個(gè)積極的動(dòng)作，它本身存在某種（）的情趣：進(jìn)入一種新的時(shí)刻，達(dá)到一種新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一種新的轉(zhuǎn)換。它包含一種人世間極深情感的蓄積與（）：重聚、回歸、和解、詫異以及長(zhǎng)久分離的情人的驚喜。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震撼人心張揚(yáng)B.心神蕩漾展現(xiàn)C.驚心動(dòng)魄凸顯D.振奮人心表達(dá)【答案】：D26.憐憫指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。根據(jù)上述定義，下列屬于憐憫的是（）A.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人C.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏【答案】：D27.書(shū)法是寫(xiě)字，但寫(xiě)字不是書(shū)法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國(guó)書(shū)法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.承載日益B.擔(dān)負(fù)臻于C.承擔(dān)日趨D.肩負(fù)趨于【答案】：B28.詞語(yǔ)如同一面鏡子，客觀地呈現(xiàn)世界，也呈現(xiàn)出語(yǔ)言的使用者對(duì)世界的認(rèn)知。面對(duì)世界（）的變化，新語(yǔ)匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購(gòu)”，從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝保@些語(yǔ)言長(zhǎng)河最前端的浪花，或是（），消失在生活的沙灘中；或是（），進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐，形塑整個(gè)時(shí)代的思維。A.瞬息萬(wàn)變、一花獨(dú)放、萬(wàn)紫千紅B.白駒過(guò)隙、稍縱即逝、曠日持久C.日新月異、驚鴻一瞥、萬(wàn)古長(zhǎng)青D.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲【答案】：D29.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱(chēng)有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②⑥④①③⑤B.②⑥①③⑤④C.②⑤⑥①③④D.②④⑥⑤①③【答案】：B30.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性?xún)陡对僖淮蔚玫酱_保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視B.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律D.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善【答案】：D31.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過(guò)了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒(méi)有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來(lái)補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過(guò)來(lái)。這段文字主要想告訴我們（）。A.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過(guò)多食鹽B.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量C.攝入過(guò)多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失D.對(duì)于健康的人，鹽的攝入沒(méi)有害處【答案】：A32.下面的四句話(huà)中有一句“只”字是多余的，請(qǐng)找出這一句（）。A.這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地B.我不是不想去，只是沒(méi)有時(shí)間而已C.他從不向人說(shuō)起自己過(guò)去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人D.所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.要樹(shù)立大宣傳的工作理念，動(dòng)員各條戰(zhàn)線(xiàn)各個(gè)部門(mén)一起來(lái)做，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來(lái)。A.人力管理B.社會(huì)管理C.行業(yè)管理D.行政管理【答案】：BCD34.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.意志特征【答案】：ABCD35.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是（）。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念【答案】：ABCD36.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級(jí)監(jiān)督B.制度監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.法律監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】：ABCDEF37.對(duì)教師要"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD38.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?【答案】：AB39.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系C.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)D.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：ABC40.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺(jué)印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)？（）A.愛(ài)屋及烏B.以貌取人C.厭惡和尚，恨及袈裟D.第一印象【答案】：ABC41.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.流暢性B.變通性C.開(kāi)放性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：ABD42.健康的傳播效果可以分為以下幾個(gè)層次（）。A.知曉健康信息B.采納健康行為C.健康概念認(rèn)同D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD43.資源配置要解決的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題包括（）。A.充分就業(yè)B.生產(chǎn)多少C.如何生產(chǎn)D.為誰(shuí)生產(chǎn)【答案】：BCD44.應(yīng)當(dāng)遵守行文規(guī)則的原因有（）。A.確定行文關(guān)系B.避免行文紊亂C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.保障公文發(fā)行【答案】：ABC45.雅爾塔會(huì)議是（）在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的，關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問(wèn)題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.中國(guó)B.英國(guó)C.蘇聯(lián)D.美國(guó)【答案】：BCD46.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)收入分配制度改革逐步推進(jìn)，破除了傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下平均主義的分配方式，按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度基本確立，以________為主要手段的再分配調(diào)解框架初步形成，有力地推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。A.轉(zhuǎn)移支出B.社會(huì)保障C.保險(xiǎn)D.稅收【答案】：ABD47.家庭美德的基本內(nèi)容包括（）。A.鄰里團(tuán)結(jié)B.公平正義C.尊老愛(ài)幼D.夫妻和睦【答案】：ACD48.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有（）。A.小組工作法B.個(gè)案工作措施C.社區(qū)工作措施D.社會(huì)救濟(jì)措施【答案】：BD49.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量（）？A.標(biāo)題少于6個(gè)字B.內(nèi)容不少于25個(gè)字C.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片D.圖片與描述相符【答案】：BCD50.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有（）。A.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事B.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”C.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本D.請(qǐng)民眾戲劇的專(zhuān)家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)【答案】：AB51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中玻璃破壞的原因主要和（）因素有關(guān)。A.溫差作用B.玻璃高溫熔化C.外力破壞作用可以造成玻璃的破壞D.爆燃或爆炸等強(qiáng)壓力能使玻璃破壞【答案】：ACD52.預(yù)案應(yīng)包括（）內(nèi)容。A.應(yīng)急疏散的組織程序和措施B.火警處置程序C.明確火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)通信聯(lián)絡(luò)、滅火、疏散、救護(hù)、保衛(wèi)等任務(wù)的負(fù)責(zé)人。規(guī)模較大的人員密集場(chǎng)所應(yīng)由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，組建各職能小組。并明確負(fù)責(zé)人、組成人員及其職責(zé)D.撲救初起火災(zāi)的程序和措施【答案】：ABCD53.消防安全重點(diǎn)單位每日防火巡查應(yīng)當(dāng)包括（）等內(nèi)容。A.消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整B.安全出口、疏散通道是否