2021年農(nóng)村幼兒園保教工作計(jì)劃

Word文檔年農(nóng)村幼兒園保教工作計(jì)劃閱讀有效的資料能夠協(xié)助我們漲無(wú)數(shù)的學(xué)問(wèn)，閱讀資料能夠幫我們?cè)鰪?qiáng)不少經(jīng)驗(yàn)，怎么樣才是正確閱讀資料的辦法？我網(wǎng)為你推舉《2021年農(nóng)村幼兒園保教工作方案》，希翼能協(xié)助到學(xué)習(xí)的你！

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提，農(nóng)村幼兒園的保教方案是怎樣的呢？下面是我收集收拾關(guān)于幼兒園保教工作方案的資料，希翼大家喜愛(ài)?。

幼兒園保教工作方案篇一

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持天天對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒，保持地面整潔，保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變熱，在天氣好的時(shí)候要增強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)光，保證室內(nèi)空氣的新奇，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)整潔舒服的環(huán)境。

二、做好幼兒的平安護(hù)理工作

天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，特殊留意班中反抗力弱簡(jiǎn)單患病的幼兒，多做運(yùn)動(dòng)多喝水，假如帶來(lái)需要服用的藥物，一定要向家長(zhǎng)咨詢清晰服藥的時(shí)光和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中，精心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提示幼兒注重平安，收拾好幼兒的衣服，避開(kāi)有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要收拾好活動(dòng)器械，幫助老師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提示幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

通過(guò)培養(yǎng)，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力。惟獨(dú)個(gè)別的幼兒需要教師的提示，而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長(zhǎng)久堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、做好協(xié)作班中的教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作

在平常的工作中，我會(huì)和班中的其他老師團(tuán)結(jié)配合，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教導(dǎo)活動(dòng)中盡可能地參加，在班內(nèi)教師預(yù)備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使教師能夠順當(dāng)?shù)呐e行教導(dǎo)活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)預(yù)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

在本學(xué)期的工作中，我還會(huì)仔細(xì)參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作閱歷豐盛的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷舉行學(xué)問(wèn)的更新與堆積，不斷調(diào)節(jié)自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒園保教工作方案篇二

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對(duì)于新入園幼兒，每個(gè)幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的齲齒檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、咨詢幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無(wú)異樣。

3、查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來(lái)園

4、做好藥物記下，了解班里傳染病狀況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬時(shí)節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳揚(yáng)途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開(kāi)展幼兒心理健康教導(dǎo)，提高幼兒心理素養(yǎng)

開(kāi)展幼兒平安教導(dǎo)，提高幼兒的平安意識(shí)，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

五、合理支配飲食

1、每周合理制定菜譜，必需每?jī)芍苡行禄印?/p>

2、和食堂人員也要常常研究，討論出符合幼兒需要的菜譜。采取花樣化、多樣化，稀稠答配，按照時(shí)節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜舉行科學(xué)、合理的調(diào)節(jié)，

3、做好膳管會(huì)記錄，平常把反饋的狀況傳給家長(zhǎng)，提高菜譜的質(zhì)量。

4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、開(kāi)心，而不是令人緊急、壓抑的。

5、訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注意以飽為先的正面教導(dǎo)。

六、衛(wèi)生平安

在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實(shí)處處。工作中我們要求廚房?jī)?nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生，保育員做到天天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，并做記錄和處理。

各年級(jí)的衛(wèi)生，我們都落實(shí)到每位老師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，天天小掃一次、消毒一次，保證了教室光芒充沛、空氣清爽;仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)天天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)整潔、明朗、清新的生活環(huán)境。

七、對(duì)保育員舉行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，采取踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

附：每月工作重點(diǎn)：

九月：

1、仔細(xì)做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園

2、開(kāi)展國(guó)旗下的講話《保健教師的一節(jié)課》

3、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病

4、為全園幼兒測(cè)身高、體重

十月：

1、收拾幼兒健康檔案

2、召開(kāi)膳食管理睬

3、迎接縣婦幼保健院的檢查

十一月：

1、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作

2、協(xié)作縣婦幼保健院做好齲齒工作

3、召開(kāi)膳食管理睬

幼兒園保教工作方案篇三

上學(xué)期，我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作，努力提高保教服務(wù)質(zhì)量，促使我園保教工作質(zhì)量有大幅度提升，得到了廣闊家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)也越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將結(jié)合上學(xué)期保教工作查差補(bǔ)差，實(shí)事求實(shí)，使我園保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

一、我園保教現(xiàn)狀分析：

1、幼兒園教導(dǎo)環(huán)境急需改善，在用環(huán)境說(shuō)話、環(huán)境育人方面還有所欠缺。

2、老師的教導(dǎo)觀念、教導(dǎo)實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教導(dǎo)要求還有一定距離對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷深入，常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步提高;

3、在教科研中老師的討論意識(shí)還缺乏樂(lè)觀性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性、科學(xué)性，教研活動(dòng)還不夠深化，還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探究;

4、在活動(dòng)的支配上，要進(jìn)一步探究主題活動(dòng)教學(xué)模式，靈便應(yīng)用新教材。

5、新老師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。

二、新學(xué)期保教工作方案

1、指導(dǎo)思想：

(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深化貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線，使老師的教導(dǎo)觀念和行為得到進(jìn)一步改變，深入課堂教導(dǎo)改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教導(dǎo)，促進(jìn)師生全面、共性化的進(jìn)展。

(2)圍繞和睦、健康、歡樂(lè)、啟智的辦園理念，營(yíng)造歡樂(lè)、健康的育人環(huán)境，構(gòu)建和睦、安全校內(nèi)。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)去闡釋、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色。

(3)圍繞力爭(zhēng)在省級(jí)示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)這項(xiàng)艱難的目標(biāo)，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范老師的教導(dǎo)教學(xué)行為，提升保教服務(wù)質(zhì)量。

2、工作目標(biāo)與重點(diǎn)：

(1)以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為本學(xué)期教研主題，通過(guò)教研活動(dòng)，使老師全面了解環(huán)境的教導(dǎo)價(jià)值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，形成園本文化和特色，提升辦園檔次。

(2)增加保育服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照看，做好特別兒童改變工作。

(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注幼兒社會(huì)性進(jìn)展，建立科學(xué)有序的年級(jí)常規(guī)。

(4)以研促教、以研興園，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過(guò)組內(nèi)研討、溝通、學(xué)習(xí)，深化探討教導(dǎo)策略、教學(xué)方式辦法，提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

(5)營(yíng)造深厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍，提倡終身學(xué)習(xí)思想，鼓舞老師通過(guò)園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓老師學(xué)專(zhuān)業(yè)、開(kāi)眼界、強(qiáng)素養(yǎng)，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。

(6)重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)全都教導(dǎo)，繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園交流與配合，繼續(xù)探討多途徑的家長(zhǎng)工作，提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的愜意度。

(7)舉辦好慶六一大型活動(dòng)，樂(lè)觀向社會(huì)展示、宣揚(yáng)我園的特色教導(dǎo)和保教工作，擴(kuò)大社會(huì)影響。

(8)做強(qiáng)做大幼兒活動(dòng)中心，增強(qiáng)活動(dòng)中心特色，培養(yǎng)幼兒愛(ài)好和長(zhǎng)處。

3、主要措施及內(nèi)容

(1)保育工作

1、增加保育服務(wù)意識(shí)，規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求，加強(qiáng)護(hù)理照看。領(lǐng)導(dǎo)多深化年級(jí)了解狀況，舉行實(shí)地指導(dǎo)，注意細(xì)節(jié)，加大對(duì)日常保育護(hù)理的督查。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年級(jí)衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增加工作的透亮?????度和規(guī)范性，進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求。

3、關(guān)注特別兒童的心理健康與成進(jìn)步步，建立特別兒童成長(zhǎng)檔案，并有針對(duì)性的實(shí)行有效的教導(dǎo)辦法，對(duì)特別兒童舉行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照看和教導(dǎo)，使他們?cè)诮處煹捏w貼下得到改變，從而健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作，做到宣揚(yáng)到位，預(yù)防準(zhǔn)時(shí)，措施得力，控制有效。

5、樹(shù)立平安第一的意識(shí)，加強(qiáng)平安教導(dǎo)。老師要增加平安責(zé)隨意識(shí)，對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo)，強(qiáng)化各項(xiàng)平安檢查，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患，杜絕重事件故發(fā)生。

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2021秋季幼兒園保教工作方案

20xx秋季幼兒園保教工作方案

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我們將仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，深化貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教導(dǎo)中，以提高老師教導(dǎo)教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒進(jìn)展為著眼點(diǎn)，多方位、多角度、多層次開(kāi)展教研工作，嘗試課題討論、園本課程，努力提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

1、以手拉手為路徑，引導(dǎo)老師向?qū)I(yè)討論型進(jìn)展。

2、加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體味，參與論文、隨筆、案例評(píng)比等地評(píng)比。

3、創(chuàng)建樂(lè)觀、互助、互學(xué)的討論氛圍和敢說(shuō)、敢做、敢嘗試的討論環(huán)境。

三、主要工作重點(diǎn)與措施：

因是新園，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中常規(guī)的建立;家園共建等。

(一)、規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量

1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

對(duì)比幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求老師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)

園長(zhǎng)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，深化年級(jí)觀看并指導(dǎo)教導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀看、評(píng)估，開(kāi)展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的任意性，增加保教工作有效性。

3、確保戶外活動(dòng)時(shí)光

嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐盛多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)光1小時(shí)以上。

4、注意環(huán)境的教導(dǎo)功能

按照《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)舉行調(diào)節(jié)，融趣味性和教導(dǎo)性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

(二)、開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值

1、扎實(shí)推動(dòng)周四教研日和每聽(tīng)必評(píng)教研制度

在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推動(dòng)周四教研日、每師一課園級(jí)開(kāi)放活動(dòng)等途徑，用拉手的形式來(lái)舉行傳、幫、帶促進(jìn)老師互幫、互學(xué)、互研，鼓舞老師勤于探究、著力創(chuàng)新。通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程，促使老師互相了解、互相學(xué)習(xí)、互相切磋、互相提高，從而實(shí)現(xiàn)老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。使有閱歷的專(zhuān)業(yè)老師走向科研化;有閱歷的老師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新老師走向閱歷化。

2021幼兒園保教工作方案范文

20xx幼兒園保教工作方案范文

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí)，我們依舊會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》;學(xué)《保教指南》，用保教指南，仔細(xì)學(xué)習(xí)教導(dǎo)局對(duì)幼兒教導(dǎo)工作的看法，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂(lè)的戲耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注意考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對(duì)外宣揚(yáng)力度，充分利用家長(zhǎng)口碑;提高老師綜合能力，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的老師;培養(yǎng)幼兒富有共性的進(jìn)展。

三、詳細(xì)目標(biāo)與措施：

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范進(jìn)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效舉行的保障，幼兒園本來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問(wèn)題，因此，本學(xué)期我們將采取新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教導(dǎo)活動(dòng)、嬉戲教導(dǎo)活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教規(guī)范，注意提高教導(dǎo)教學(xué)能力，注意幼兒的嬉戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

(二)密切家園聯(lián)系，共育幼兒

《綱要》總則里指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與學(xué)?；ハ噙B接，綜合利用各種教導(dǎo)資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教導(dǎo)成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教導(dǎo)，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教導(dǎo)。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教導(dǎo)，必定要注意引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教導(dǎo)觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，老師要主動(dòng)宣揚(yáng)我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深化了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣揚(yáng)欄中要結(jié)合實(shí)例宣揚(yáng)正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。

(四)幼小連接工作。

首先是做好兩點(diǎn)間的溝通，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的溝通互動(dòng)，互學(xué)所長(zhǎng)，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小連接工作，在溝通互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一班級(jí)的共同與異性，思量教學(xué)的相宜性，探討大班怎樣來(lái)做好幼小連接工作。

四、詳細(xì)工作支配

八月份：

1.老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.年級(jí)布置

3.習(xí)制度與常規(guī)。

4.查各班區(qū)角嬉戲材料配備預(yù)備工作。

5.好新生報(bào)名工作。。

九月份：

1.年級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2.加老師節(jié)老師書(shū)畫(huà)參展。

3制定教研支配表，堅(jiān)持周四教研日，做到必聽(tīng)必評(píng)。

4召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

5幼兒主題活動(dòng)：我愛(ài)祖國(guó)媽媽

6接各級(jí)期初檢查工作。

7制訂期初各崗位工作方案。

8開(kāi)展主題活動(dòng)園本培訓(xùn)活動(dòng)。

9開(kāi)展中秋節(jié)、老師節(jié)主題活動(dòng)。

10動(dòng)周四聽(tīng)課日和每聽(tīng)必評(píng)兩項(xiàng)制度。

11好幼兒學(xué)籍錄入工作。

12戶外體育活動(dòng)研討活動(dòng)：早操及戶外活動(dòng)。

13各班開(kāi)展平安主題活動(dòng)。

十月份：

1.開(kāi)展國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。

2.開(kāi)展園年級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)選。

3.參與教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專(zhuān)題講座。

4組織保育研討活動(dòng)。

5教學(xué)反思活動(dòng)

6區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)選。

7幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小平安員

8.幼兒美工活動(dòng)：尋覓秋天的腳印。

9期中幼兒進(jìn)展評(píng)估手冊(cè)檢查。

10班開(kāi)展平安主題活動(dòng)。

11織大班段老師圍繞主題活動(dòng)舉行研究探究。

十一月份：

1.故事競(jìng)賽

2.好寶寶評(píng)比活動(dòng)

3.幼兒平安學(xué)問(wèn)大檢查

4.查教案、課件、上課、班管等狀況

5.師基本功大賽

6分班開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)觀摩研討

7大中班段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

十二月份：

1評(píng)比本學(xué)期優(yōu)秀老師、優(yōu)秀保育工

2預(yù)備迎新年活動(dòng)

3組織參與鎮(zhèn)幼兒自理能力競(jìng)賽。

4進(jìn)行慶元旦其次屆親子才藝表演。

一月份

1.小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2.大班段跳繩競(jìng)賽。

3.各段做好幼兒評(píng)估工作。

20xx幼兒園保教工作方案二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我們將仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，深化貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教導(dǎo)中，以提高老師教導(dǎo)教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒進(jìn)展為著眼點(diǎn)，多方位、多角度、多層次開(kāi)展教研工作，嘗試課題討論、園本課程，努力提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

1、以手拉手為路徑，引導(dǎo)老師向?qū)I(yè)討論型進(jìn)展。

2、加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體味，參與論文、隨筆、案例評(píng)比等地評(píng)比。

3、創(chuàng)建樂(lè)觀、互助、互學(xué)的討論氛圍和敢說(shuō)、敢做、敢嘗試的討論環(huán)境。

三、主要工作重點(diǎn)與措施：

因是新園，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中常規(guī)的建立;家園共建等。

(一)、規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量

1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

對(duì)比幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求老師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)

園長(zhǎng)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，深化年級(jí)觀看并指導(dǎo)教導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀看、評(píng)估，開(kāi)展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的任意性，增加保教工作有效性。

3、確保戶外活動(dòng)時(shí)光

嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐盛多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)光1小時(shí)以上。

4、注意環(huán)境的教導(dǎo)功能

按照《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)舉行調(diào)節(jié)，融趣味性和教導(dǎo)性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

(二)、開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值

1、扎實(shí)推動(dòng)周四教研日和每聽(tīng)必評(píng)教研制度

在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推動(dòng)周四教研日、每師一課園級(jí)開(kāi)放活動(dòng)等途徑，用拉手的形式來(lái)舉行傳、幫、帶促進(jìn)老師互幫、互學(xué)、互研，鼓舞老師勤于探究、著力創(chuàng)新。通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程，促使老師互相了解、互相學(xué)習(xí)、互相切磋、互相提高，從而實(shí)現(xiàn)老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。使有閱歷的專(zhuān)業(yè)老師走向科研化;有閱歷的老師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新老師走向閱歷化。

2、合理制定課程方案

按照幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理支配一周活動(dòng)方案，其目標(biāo)和內(nèi)容必需科學(xué)、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理支配五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。

3、嘗試小課題討論工作的開(kāi)展

開(kāi)展小課題《語(yǔ)言教導(dǎo)生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動(dòng)常規(guī)》《怎樣與家長(zhǎng)交流》《有效戶外》的討論工作。通過(guò)開(kāi)放、評(píng)價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深老師的基礎(chǔ)進(jìn)展，拓寬老師的討論渠道，為每個(gè)老師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，鼓舞老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐盛自己的學(xué)問(wèn)、閱歷，溝通集思廣益，提高自身教導(dǎo)教學(xué)水平和討論、分析的能力。

(三)、深入教導(dǎo)，提升隊(duì)伍素養(yǎng)

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

開(kāi)展各類(lèi)講座和培訓(xùn)，滿足老師的各種要求，通過(guò)每師一課園級(jí)活動(dòng)開(kāi)放，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。鼓舞老師園內(nèi)、園外聽(tīng)課，謙虛學(xué)習(xí)他人閱歷，逐漸提高熟悉，改進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)手段，繼續(xù)對(duì)新老師舉行引導(dǎo)培訓(xùn)，舉行指導(dǎo)性聽(tīng)課和評(píng)估性聽(tīng)課，同時(shí)舉行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

加強(qiáng)新教導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與討論，了解敏感期、最近進(jìn)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教導(dǎo)等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園詳細(xì)的教導(dǎo)實(shí)際，靈便地、有挑選地、恰當(dāng)?shù)嘏e行引用。逐步讓老師明了新形勢(shì)下對(duì)老師的新要求：學(xué)會(huì)挑選、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

鼓舞并引領(lǐng)老師開(kāi)展常常性的讀書(shū)活動(dòng)，除訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書(shū)籍，開(kāi)辟視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。

2、強(qiáng)化老師基本功，提高老師自身素養(yǎng)

加強(qiáng)老師專(zhuān)業(yè)化的引導(dǎo)，鼓舞老師勤加練習(xí)。進(jìn)行的幼兒教玩具制作評(píng)選技能競(jìng)賽，老師們通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)與預(yù)備，制造出了許多集趣味性、有用性、教導(dǎo)性等多種功能于一體的教玩具，為老師創(chuàng)設(shè)展示、熬煉的機(jī)會(huì)。

四、月份支配：

七八月：

1、對(duì)老師舉行教導(dǎo)法律規(guī)矩、制度、職責(zé)等的培訓(xùn)。

2、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，簽訂家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)，介紹幼兒園一日活動(dòng)狀況。

3、各班制定教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)、方案等，并預(yù)備早操。

九月：

1、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒心情，保證教導(dǎo)教學(xué)秩序正常有序。

2、結(jié)合老師節(jié)開(kāi)展我愛(ài)老師系列活動(dòng)

3、組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)

4、組織老師學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)、幼兒園規(guī)則制度、老師職業(yè)道德

5、開(kāi)展周四教研日并落實(shí)每聽(tīng)必評(píng)

6、加強(qiáng)落實(shí)對(duì)一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)

7、幼兒學(xué)習(xí)新操

8、制定保教、年段、年級(jí)、常規(guī)方案、課題方案。

十月：

1、慶祝十.一國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)

2、組織參與市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)

3、迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)選檢查

4、開(kāi)展每師一課，嚴(yán)格做到每聽(tīng)必評(píng)

5、一日活動(dòng)常規(guī)檢查

6、園級(jí)幼兒講故事競(jìng)賽

7、防震減災(zāi)平安疏散演練以及家長(zhǎng)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)

十一月：

1、組織參與鎮(zhèn)級(jí)幼兒園半日活動(dòng)開(kāi)放研討活動(dòng)

2、園級(jí)老師卡拉OK競(jìng)賽

3、保育員技能競(jìng)賽

4、一日活動(dòng)常規(guī)檢查

5、平安學(xué)問(wèn)講座并啟動(dòng)平安教導(dǎo)周活動(dòng)

6、檢查各班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r

7、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

十二月：

1、開(kāi)展園內(nèi)觀摩活動(dòng)

2、園所平安檢查、一日活動(dòng)常規(guī)檢查

3、平安疏散演練

4、做好各項(xiàng)防寒保暖工作

一、二月

1、檢查學(xué)期幼兒進(jìn)展?fàn)顩r

2、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)系列親子活動(dòng)

3、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)

3、組織寒假平安教導(dǎo)工作

4、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)和幼兒評(píng)語(yǔ)，評(píng)比好孩子等工作

5、期末工作小結(jié)、閱歷小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評(píng)

6、總結(jié)20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作看法

7、老師業(yè)務(wù)考核

2021年幼兒園保教工作方案

一、基本狀況分析經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地遵守年級(jí)常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好，能樂(lè)觀參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能樂(lè)觀使用一般話舉行交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的長(zhǎng)進(jìn);幼兒的生活自理能力和自我庇護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛(ài)