2021年高二班主任工作計劃

Word文檔年高二班主任工作計劃我們學(xué)習(xí)一個新東西最快的入手辦法就是閱讀相關(guān)資料，資料上的學(xué)問能夠協(xié)助我們更快的接觸學(xué)習(xí)學(xué)問，那么什么樣的資料能夠更好的協(xié)助到我們學(xué)習(xí)？我為您推舉2022年優(yōu)質(zhì)范本《2021年高二班主任工作方案》，供參考。

20xx年高二班主任工作方案

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美妙時節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)年，我有幸成為一名班主任高二九班的班主任。經(jīng)過與同學(xué)們一個星期的接觸，對年級的許多學(xué)生也有了一些新的了解，讓我覺得對工作有一個較清楚的思路，我想在新的一年里一定有信念會搞好年級工作，把我們的二九班建成一個和睦的家庭！按照同學(xué)們的特點，對本學(xué)期的工作方案如下：

一、加強培養(yǎng)同學(xué)集體榮譽感，增加年級凝結(jié)力

自開學(xué)以來，我向來在觀看年級的學(xué)生，發(fā)覺無數(shù)同這都十分有共性，而且做事很任意，想做什么就做什么，而不理睬別人，不感愛好的事就不參加，事不關(guān)己，高高掛起，但在運動會期間我發(fā)覺大家有了很大變化。同班學(xué)生競賽大家都很關(guān)懷，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，學(xué)生們都十分踴躍。成功時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲哀，這些讓我深切的體味到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時光的閱歷，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先，在年級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀律上、課外活動、勞動等方面評選，讓同學(xué)先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝結(jié)力，同時聯(lián)合其它年級搞些活動，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)同學(xué)的榮譽感。第二，利用好年級的班干及幾個有號召力的學(xué)生，號召帶動學(xué)生樂觀向上。第三，從我自身做起，多賦予學(xué)生鼓舞，給他們希翼，使自己的號召力增加。

二、增加同學(xué)的是非觀念

增加同學(xué)的是非觀是十分重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范同學(xué)，明確的告訴他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明了做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。其次，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了。

三、營造年級良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在年級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要緣由有兩點，第一，同學(xué)學(xué)習(xí)目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要協(xié)助他們按照自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。其次，本班同學(xué)普遍惰性較低強，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班學(xué)生之間的競爭，信任能使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

四、調(diào)動年級后進生各方面參加的主動性

對于后進生，我認為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，由于失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務(wù)，固然是較簡單完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多賦予關(guān)懷，多與他們交流，了解他們的心理，多鼓舞，多表揚，從而使他們自愿的去參與各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向教師和學(xué)生展示他們能行！

五、拔高和補差工作

為了～年的高考，應(yīng)從現(xiàn)在著手抓同學(xué)的成果，年級中排名靠前的同學(xué)及一些有很大潛力的同學(xué)，要聯(lián)合各課任教師共同努力，激勵他們，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，成果較好的科目要保持，稍差的科目，要協(xié)助他們提高，對于各科成果都較差的學(xué)生還應(yīng)從心理著手。由于大家的智商都差不了多少，主要是同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，假如自己情愿學(xué)了，那么一切都不成問題了，對于這部分同學(xué)，一方面，勤與家長交流，請家長協(xié)助做工作，同時請課任教師協(xié)助觀看、了解，在年級內(nèi)部，找班干工與他們很要好的學(xué)生激勵他們，這樣在心理上過一道關(guān)，另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好，找到他們感愛好的點，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系，使其對學(xué)習(xí)感愛好，從而能夠主動去學(xué)，將成果提高。

G編輯推舉

高二班主任工作方案范文

轉(zhuǎn)瞬又是新的學(xué)期，我仍擔(dān)任的是高二8班的班主任工作，在以往的工作中我認真的班主任工作總結(jié)，的優(yōu)點，將更正。為將本學(xué)期的工作，我的高二班主任工作方案是的：

我的班主任學(xué)期工作方案主要分為：

一、要點與措施

1.自身修養(yǎng)：為同學(xué)服務(wù)的意識,一切同學(xué),同學(xué)的一切;為同學(xué)公正的進展機會;的教導(dǎo)觀、人才觀和價值觀;以身作則，做領(lǐng)頭羊，不做牧羊人;

2.對同學(xué)現(xiàn)狀，本著成材源于覺醒，心態(tài)打算命運，自信走向的觀念，狠抓抱負教導(dǎo)、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和同學(xué)的自學(xué)意識。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,開班委會,總結(jié)工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用。

4.好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系,使任課老師情緒舒暢,樂于傳授,同學(xué)課堂輕松活潑，進取，營造平等、、融洽和向上的師生關(guān)系。

5.參與小學(xué)組織的活動,規(guī)范升旗儀式，抓好天天衛(wèi)生,間操工作，小學(xué)評選工作,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標，同學(xué)的自主管理能力。

二、年級工作的實施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對每個同學(xué)集體主義教導(dǎo)，學(xué)會與學(xué)生交往，集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，集體。與各任課教師，營造的教導(dǎo)關(guān)系，也使同學(xué)體會到老師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教導(dǎo)。有方案的家長會與談話相，家庭教導(dǎo)的。

2.教導(dǎo)的人性化

教導(dǎo)要同學(xué)的進展和健康成長。更要同學(xué)的自我，在鼓舞共性的，要求的學(xué)習(xí)習(xí)慣;心理教導(dǎo)，學(xué)習(xí)共性，學(xué)法工作;著眼同學(xué)的長久進展，培養(yǎng)同學(xué)終身教導(dǎo)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)的思想品德和規(guī)范，針同類型、不同能力的同學(xué)給以不同不同內(nèi)容的教導(dǎo)，使之易于、樂于并化教導(dǎo)以恰當?shù)?，真正敬重每同學(xué)并其閃光點，把思想工作同學(xué)心坎上。

3.教導(dǎo)的生活化

法紀教導(dǎo)，教導(dǎo)同學(xué)做守法有德的公民，同學(xué)健康有序的生活、工作，培養(yǎng)同學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與的能力。

4.教導(dǎo)的榜樣化

高二2021班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為目標，圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教導(dǎo)為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范年級日常管理工作，開展豐盛而故意義的少先隊活動，努力探究年級工作的新特色。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析

我共有同學(xué)44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。同學(xué)來自周邊各個村寨，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特別的同學(xué)。

詳細狀況分析如下：

品德方面，本班同學(xué)熱愛小學(xué)、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、恭敬師長、熱愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但因為種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念稀薄等現(xiàn)象，可以通過集體教導(dǎo)來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注重力聽講，需要舉行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教導(dǎo)，能希翼與老師樂觀協(xié)作，共同教導(dǎo)好孩子。年級特點，本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，年級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、年級工作重點及目標

年級教導(dǎo)工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)舉行熱愛年級的教導(dǎo)、團結(jié)學(xué)生的教導(dǎo)，搞好心理健康教導(dǎo)。

詳細工作：

1、繼續(xù)抓好五班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好年級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位同學(xué)的自我庇護教導(dǎo)，增加平安意識，形成一定的能力。

4、搞好每位同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，使其身心都能得到健康地進展。

5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

本班同學(xué)奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝結(jié)力。

2、爭當小學(xué)的優(yōu)秀班集體。

3、進展共性長處，促進身心健康。

詳細工作：

(1)鼓舞支持同學(xué)樂觀參與小學(xué)、年級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄.

(3)開展豐盛多采的主題班隊會，在集體活動中增加年級的凝結(jié)力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追

其次學(xué)期高二班主任工作方案范文

其次學(xué)期高二班主任工作方案范文

其次學(xué)期高二班主任工作方案范文1

時光過得很快，轉(zhuǎn)瞬新學(xué)期的班主任工作又拉開了序幕。今年我還是擔(dān)任高二(1)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我深深地體味到班主任的工作態(tài)度、教導(dǎo)藝術(shù)水平、教導(dǎo)辦法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著年級建設(shè)、鞏固和進展，影響著同學(xué)成長的速度和趨向。我熟悉到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學(xué)的工作辦法。結(jié)合上學(xué)期閱歷談一下本學(xué)期的方案。

一、正面宣揚、教導(dǎo)，形成團結(jié)親愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

(1)充分利用班會課及其它時光加強宣揚力度，調(diào)動同學(xué)的求知欲望與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，經(jīng)常提示他們。針對高二同學(xué)的獨特心理和態(tài)度，我要多利用班會和晨會有方案地開展教導(dǎo)工作，如何度過學(xué)習(xí)的懈怠期，如何看待自己的成果，如何縮短適應(yīng)期，調(diào)節(jié)心態(tài)，踏踏實實地迎接高三的學(xué)習(xí)，為高三學(xué)習(xí)做好預(yù)備等。

(2)抓好年級的常規(guī)建設(shè)

1、抓好新學(xué)期的啟始工作。囫圇學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)的效果如何，關(guān)鍵就是看頭開的怎么樣，要讓同學(xué)以飽滿的心情進入新的學(xué)期。在寒假中我對年級的部分同學(xué)舉行了家訪。了解同學(xué)的第一手信息，也讓同學(xué)和家長盡快認識我，并對同學(xué)的寒假學(xué)習(xí)舉行指導(dǎo)，使之能夠全面地做好升入高二下的預(yù)備。加快班主任與同學(xué)的磨合期，讓年級盡快地平穩(wěn)地走上正軌。

2、加強年級行為規(guī)范方面強化管理，規(guī)范年級的管理制度。首先，在同學(xué)行為規(guī)范方面落實到每位學(xué)生，并對年級的紀律問題、學(xué)習(xí)習(xí)慣(如遲到、作業(yè)、衛(wèi)生、小學(xué)常規(guī)檢查等)都舉行強化管理。由班委起草年級的常規(guī)制度，通過同學(xué)的研究和認同后嚴格執(zhí)行。

3、加強年級學(xué)習(xí)常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)總是年級最重要的任務(wù)，希翼新學(xué)期我班能在學(xué)習(xí)上創(chuàng)建了一個較好的基礎(chǔ)，希翼大多數(shù)學(xué)生都能學(xué)習(xí)努力、刻苦，心情穩(wěn)定，信念也足，學(xué)習(xí)常規(guī)好。本學(xué)期要逐步培養(yǎng)了學(xué)生堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)，勇于拼搏的精神，讓每個學(xué)生充分發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛能，向更高的目標前進。

二、以同學(xué)的自我教導(dǎo)為形式，作好同學(xué)的思想教導(dǎo)工作。

1、在年級中利用晨會時光和班會時光對同學(xué)舉行形勢教導(dǎo)，讓同學(xué)感觸到時光的緊迫，形成年級競爭事態(tài)，明確年級的奮斗目標。重視班會課的教導(dǎo)時光，利用好班會課開展一系列的教導(dǎo)活動，剛開學(xué)作同學(xué)應(yīng)有的各種預(yù)備。在重要考試前作好動員工作，考試后作好年級狀況分析，在年級中多表揚好的現(xiàn)象，表現(xiàn)突出的學(xué)生，特殊是一些困難同學(xué)有一點長進就要抓住機會加以表揚，讓他感觸到年級重視，教師的關(guān)懷，長進的喜悅，以激勵他一步一步前進，以形成年級的激勵機制，樹立榜樣。通過一步一步堅持在年級中綻開思想教導(dǎo)，并引導(dǎo)同學(xué)舉行自我教導(dǎo)，從而踏實地落實自己年級管理的理念。

2、關(guān)注同學(xué)各方面的變化，有效的調(diào)整同學(xué)的心理和心情。在工作中多從同學(xué)的角度思量，把每個同學(xué)都放在心中，從心理、心情、學(xué)習(xí)、生活的各方面關(guān)注他們，敏銳的觀看和發(fā)覺同學(xué)身上的變化和問題，加強與同學(xué)的溝通，多和同學(xué)談心，準時與同學(xué)交流高考信息，不斷地鼓舞和支持同學(xué)，讓同學(xué)體味到我的的真心，更相信我，更好地幫同學(xué)排除困窘，樹立信念。

3、抓好本學(xué)期的幾次重要活動，加強年級凝結(jié)力。開好班級大會，利用班級大會協(xié)助同學(xué)樹立抱負，樹立信念，鼓勵勇氣。

三、充分調(diào)動和協(xié)調(diào)各種力氣以形成合力。

1、強化班委干部的工作能力和責(zé)任心。把年級的各項工作落實到每個班委，分工明確，責(zé)任明確，更好的落實年級的常規(guī)管理。經(jīng)過一個學(xué)期班委干部負責(zé)各事務(wù)。班委與班主任教師保持交流，加強與任課教師的溝通，明確重點協(xié)助對象，準時了解了這些同學(xué)的變化和進展，以及年級的整體狀況。

其次學(xué)期高二班主任工作方案范文2

高二學(xué)年下學(xué)期是高中教導(dǎo)的關(guān)鍵階段，為了使同學(xué)盡快適應(yīng)新的教導(dǎo)環(huán)境，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，把同學(xué)培養(yǎng)成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時光里，我要幫助班主任加強對同學(xué)的管理，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開展工作：

一、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快認識同學(xué)，想方設(shè)法縮短與同學(xué)的距離，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能歡樂成長。要引導(dǎo)好同學(xué)的從高二到高三的預(yù)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切辦法來激勵先進，力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。大力協(xié)作小學(xué)政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參加，舉行愛國主義、愛校、愛班教導(dǎo)，培養(yǎng)團隊配合意識。

對同學(xué)舉行艱苦樸實、團結(jié)互助的教導(dǎo)。本學(xué)期本班將協(xié)作小學(xué)制造綠色校內(nèi)的活動，我預(yù)備利用班會時光在班里搞一次獻愛心活動，并開展垃圾回收活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的學(xué)生，協(xié)助他們解決一些困難，在募捐活動中教導(dǎo)同學(xué)要樹立厲行節(jié)省、反駁鋪張的思想，杜絕學(xué)生之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。