小班安全教育教案《小問題大安全》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁小班安全教育教案《小問題大安全》一、教學(xué)目標(biāo)1.了解小班內(nèi)常見的安全問題。2.學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對常見的小班安全問題。3.提高孩子的安全意識，培養(yǎng)他們良好的安全習(xí)慣。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點：讓孩子了解并掌握小班內(nèi)常見的安全問題，掌握預(yù)防和應(yīng)對的方法。2.教學(xué)難點：培養(yǎng)孩子的安全意識和習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.圖片或?qū)嵨铮罕容^常見的小班內(nèi)安全問題的圖片或?qū)嵨镎故尽?.教具：安全標(biāo)志、紙、筆等。四、教學(xué)過程1.引入教師將安全標(biāo)志展示給孩子，問他們是否知道這是什么，如何辨認出這是一種安全標(biāo)志，引發(fā)他們的思考。2.學(xué)習(xí)（1）教師介紹常見的小班內(nèi)安全問題，如走廊行走不規(guī)范、玩具亂丟等，展示相關(guān)圖片或?qū)嵨?，引?dǎo)孩子了解這些安全問題。（2）教師讓孩子看圖片或?qū)嵨锊⒂眉埡凸P寫下他們觀察到的安全問題，如隨意亂跑、過馬路不注意等。3.解決（1）教師帶領(lǐng)孩子討論解決這些安全問題的方法，如走廊行走規(guī)范、過馬路要找紅綠燈等，鼓勵孩子積極參與。（2）教師將解決方法與孩子的觀察結(jié)果進行對照，讓孩子明白如何預(yù)防和應(yīng)對這些問題。4.鞏固（1）教師帶領(lǐng)孩子玩一個游戲，讓孩子模擬出各種小班內(nèi)的安全問題，然后其他孩子來提供解決方法。（2）教師與孩子一起制作小班安全提示標(biāo)語，如“小心走路”、“玩具放整齊”等，鼓勵孩子主動參與。5.延伸教師告訴孩子，在家中也要注意安全，比如電源插座要避免觸電，拿刀子要小心等，鼓勵孩子回家后與家人一起討論并記錄下一些家庭安全問題與解決方法。五、教學(xué)總結(jié)教師與孩子一起回顧所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)小班內(nèi)的安全問題需要我們共同努力解決，提醒孩子在日常生活中要積極防范安全事故的發(fā)生。六、教學(xué)反思本次教案通過圖片和實物的展示，讓孩子直觀地了解小班內(nèi)的安全問題，并鼓勵他們參與解決問題的討論與制作安全提示標(biāo)語，培養(yǎng)孩子的安全意識和習(xí)

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