牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四Unit-1《Advertising》(Period-Ⅱ)課件

教師用書(shū)獨(dú)具演示●教學(xué)目標(biāo)(1)熟記學(xué)案中所列出的單詞和短語(yǔ)。(2)通過(guò)學(xué)案中所給出的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞和短語(yǔ)，能夠運(yùn)用這些詞語(yǔ)造句。(3)通過(guò)對(duì)這些詞匯的理解能夠更深層次的理解課文，并通過(guò)課文加深對(duì)這些詞匯的理解，更加熟練的運(yùn)用這些詞匯。(4)通過(guò)對(duì)本課文的理解，讓學(xué)生能夠用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描述所讀過(guò)的簡(jiǎn)單的英語(yǔ)廣告以提高學(xué)生的口語(yǔ)及書(shū)面表達(dá)能力。●教學(xué)地位 單詞和短語(yǔ)是構(gòu)成句子的最小單位，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起至關(guān)重要的作用，所以理解和正確使用英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)所在?！裥抡n導(dǎo)入建議“Inthisperiodlet'sknowsomethingaboutEnglishadvertisements.”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題。演示結(jié)束1．a(chǎn)dvertisementn．廣告；啟事；廣告宣傳(可簡(jiǎn)寫(xiě)為：ad)Advertisementsareagoodwaytosellproductsorservices.(P1)廣告是一個(gè)賣(mài)產(chǎn)品或出售服務(wù)的好辦法。Heansweredtheadvertisementinthepaperandgotajob.他應(yīng)征報(bào)紙上的廣告因而找到一份工作。Thewallwascoveredwithadvertisements.墻上貼滿(mǎn)了廣告。①put/placeanadvertisementinthenewspaper在報(bào)紙上登廣告answer/replytoanadvertisement回應(yīng)廣告②advertisevt.&vi.做廣告；宣傳advertisesth.為某物登廣告advertiseforsb./sth.為招聘或?qū)ふ夷橙?物登廣告③advertisern.[C]刊登廣告者advertisingn.[U]

做廣告；廣告業(yè)；廣告活動(dòng)Weshouldadvertiseforsomeonetolookafterourchildren.我們?cè)摰莻€(gè)廣告聘人來(lái)照看我們的孩子。Putanadvertisementinthelocalpapertosellyourcar.在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上登一則廣告來(lái)出售你的汽車(chē)。用advertise及其同根詞的適當(dāng)形式填空②They_______theten-yearget-togetherone-mail.③Itissaidthatsheworksinan_________company.④Wecansee________everywhereandatanytime.⑤_______hopetopromotetheirproductsby____.【答案】

②advertised

③advertising

④advertisements

⑤Advertisers；advertisement2．Below_is_an_articleaboutadvertisementswrittenbyastudentforherEnglishproject.(P2)下面是一個(gè)學(xué)生為她的英語(yǔ)課題關(guān)于廣告而寫(xiě)的一篇文章。本句是一個(gè)完全倒裝句。使用完全倒裝的情況有以下幾種情況：(1)以here，there，in，up，down，away等副詞開(kāi)頭且主語(yǔ)是名詞時(shí)。Therestandsatempleonthetopofthemountain.在山頂上有一座廟。(3)表地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)位于句首，且謂語(yǔ)動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞，主謂需倒裝。BetweenthetwowindowshangsalargemapofChina.一幅巨大的中國(guó)地圖掛在兩個(gè)窗戶(hù)之間。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著一條布滿(mǎn)灰塵的路走來(lái)。翻譯句子②進(jìn)來(lái)一個(gè)小姑娘，留著兩個(gè)長(zhǎng)辮子，穿著白裙子。_________________________________________③一些著名的教授出席了這次會(huì)議。_________________________________________【答案】

②Incameagirl，withtwolongpigtailswearingawhiteskirt.

③Presentatthemeetingweresomefamousprofessors.3．Nowadays，wecanfindadvertisementsalmostwhereverwego.現(xiàn)在，廣告幾乎隨處可見(jiàn)。(P2)句中wherever引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，表示“任何地方，隨處”。wherever可作從屬連詞和副詞，現(xiàn)將其具體用法介紹如下：(1)conj.在任何地方，無(wú)論什么地方，不管哪里。Youcansitwhereveryoulike.你想坐哪兒就坐哪兒。Whereverhegoes，hewilltakeanumbrellawithhimincase.無(wú)論去哪兒，他都會(huì)帶把傘以防下雨。(2)adv.究竟哪里，究竟到哪兒。用于問(wèn)句，表示驚訝之情。Wherevercanhehavegone？他究竟會(huì)到哪兒去了呢？Whereverhasheputthebook？他究竟把書(shū)放在哪兒了呢？【提示】

wherever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句和地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的用法極易混淆，其實(shí)，只要我們明確了這兩種狀語(yǔ)從句的內(nèi)涵，區(qū)分它們也就不那么難了。地點(diǎn)狀語(yǔ)從句無(wú)非是用于說(shuō)明主句謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)；而讓步狀語(yǔ)從句不過(guò)是表示讓步關(guān)系，即無(wú)論在什么情形下，主句主語(yǔ)所采取的行動(dòng)都是一樣的?！窘馕觥?/p>

通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)可知，________itisdiscovered在句中作狀語(yǔ)。在這個(gè)狀語(yǔ)從句中，不缺少構(gòu)成句子的主要成分，所以引導(dǎo)詞只能在從句中作狀語(yǔ)，從而選擇具有副詞性質(zhì)的詞成為答題的關(guān)鍵。分析四個(gè)選項(xiàng)可知符合條件的只有C項(xiàng)(wherever)，故答案選C。句意：在全球經(jīng)濟(jì)中，無(wú)論是在哪兒發(fā)現(xiàn)一種治療癌癥的新藥物，這都將會(huì)在全球產(chǎn)生很多經(jīng)濟(jì)方面的可能性。【答案】

C翻譯句子②昨天你到底去哪兒了？_________________________________________③無(wú)論你去哪兒，我都會(huì)陪著你的。_________________________________________【答案】

②Whereverdidyougoyesterday?③Wherever/Nomatterwhereyougo，Iwillbewithyou.4．Wearesousedtothemthatweoftendonotevenrealizehowmanyweseeandhearinaday.(P2)我們對(duì)廣告是如此的習(xí)以為常，甚至常常都沒(méi)有意識(shí)到一天當(dāng)中我們能看到和聽(tīng)到多少?gòu)V告。本句是個(gè)復(fù)合句。so...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，意為“如此……以至于……”，so是副詞，后跟形容詞或副詞，that是連詞，引導(dǎo)句子。Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.他跑得非?？?，以至于沒(méi)人能追上他。Hehadsolittleeducationthathewasunfitforthisjob.他所受教育很少，不適合做這個(gè)工作。TherearesomanypeopleintheroomthatIcan'tenterit.屋子里人太多了，我進(jìn)不去。Sotouchingwasthemoviethateveryonewasmovedtotears.那部電影非常感人，所有人都感動(dòng)得流淚了。SuchagoodseriesisitthatIwanttoseeitagain.這部電視劇太好了，我想再看一遍?！咎崾尽?/p>

在so...that或such...that句型中，當(dāng)so＋adj./adv.或so＋adj.(＋a/an)＋n.或such＋adj.＋n.或such＋a/an＋adj.＋n.位于句首時(shí)，主句要用部分倒裝，即把助動(dòng)詞放在主語(yǔ)前。單項(xiàng)填空①Themountainwas________steep________fewpeopleinourcityreachedthetop.A．so；as B．so；thatC．a(chǎn)s；as D．too；to【解析】

句意：這座山如此陡峭以至于我們市幾乎沒(méi)有人到達(dá)過(guò)山頂。so...that意為“如此……以至于……”，符合句意。【答案】

B②Sosudden________thattheenemyhadnotimetoescape.A．didtheattack B．theattackdidC．wastheattack D．theattackwas【解析】

考查倒裝結(jié)構(gòu)的用法。在so...that/such...that...結(jié)構(gòu)中，若so/such和與其所修飾的詞置于句首，句子要進(jìn)行部分倒裝，sudden是形容詞，作表語(yǔ)，所以選C。【答案】

C翻譯句子③她非常誠(chéng)實(shí)，大家都信賴(lài)她。_________________________________________④這是一個(gè)如此好的機(jī)會(huì)，我們不要錯(cuò)過(guò)。_________________________________________【答案】

③Sheissohonestthateverybodytrustsher.④It'ssuchagoodchancethatwemustn'tmissit./It'ssogoodachancethatwemustn'tmissit.5．persuadevt.說(shuō)服；勸服Anadvertisementuseswordsandpicturestopersuadepeopletobuyaproductorservice，ortobelieveinanidea.(P2)廣告利用語(yǔ)言和圖畫(huà)來(lái)說(shuō)服人們購(gòu)買(mǎi)某種產(chǎn)品或服務(wù)或者是相信某種理念。Hepersuadedhisdaughtertochangehermind.他說(shuō)服女兒改變主意。Howcanwepersuadehimintojoiningus?我們?cè)趺床拍苷f(shuō)服他參加我們的活動(dòng)呢？Canyoupersuadeheroutofherfoolishplans?你能勸她放棄她那些愚蠢的計(jì)劃嗎？Shewasnotpersuadedofthetruthofhisstatement.不能說(shuō)服她相信他的話(huà)是真的。Willyoupersuadehimthathehasmadethewrongdecision？你去告訴他，讓他相信他做錯(cuò)了決定好嗎？Iwantedtoknowhowyoucouldpersuadehimnottogo/outofgoingabroadforfurtherstudy.我想知道你是怎樣說(shuō)服他不出國(guó)深造學(xué)習(xí)的。單項(xiàng)填空②He________hisfather________，buthisfatherwouldn'tlisten.A．persuaded；outofsmokingB．a(chǎn)dvised；outofsmokingC．triedtopersuade；nottosmokeD．persuaded；nottosmoke【解析】

句意：他勸說(shuō)父親戒煙，但父親就是不聽(tīng)。trytopersuade與advise含義相當(dāng)，第二空考查persuadesb.nottodosth.“勸說(shuō)某人不要做某事”。A、D兩項(xiàng)含義不對(duì)，前后矛盾；沒(méi)有advisesb.outofdoing結(jié)構(gòu)，故B項(xiàng)也不對(duì)?！敬鸢浮?/p>

C6．bemeanttodosth.意在/旨在做某事；應(yīng)該/必須做某事PSAsareoftenrunforfree，andaremeanttoeducatepeopleabouthealth，safety，oranyotherproblemthataffectspublicwelfare.(P2)公益廣告往往是免費(fèi)刊登的，其意圖是向人們提供關(guān)于健康、安全或者其他影響到公眾利益的問(wèn)題。Thediagramismeanttoshowthedifferentstagesoftheprocess.這個(gè)圖表意在顯示整個(gè)過(guò)程的各個(gè)不同階段。Thissoftwareismeanttoprotectcomputersfrombeingattackedbyviruses.這種軟件旨在保護(hù)電腦防御病毒攻擊。②You________handinyourpaperswhentheclassisover.A．willhavegotto B．a(chǎn)resupposedtoC．a(chǎn)remeantto D．a(chǎn)lltheabove【解析】

句意：下課時(shí)你必須/應(yīng)該交上你的卷子。A項(xiàng)與C項(xiàng)都是“必須”之意；B項(xiàng)意為“應(yīng)該”。所以三項(xiàng)都可以，選D項(xiàng)?！敬鸢浮?/p>

D7．cheatvt.&vi.欺騙；作弊n．騙子；欺詐行為T(mén)herearelawstoprotectpeoplefromadvertisementsthatcheatpeople.(P2)有相關(guān)法律保護(hù)人們免受虛假?gòu)V告之害。Don'tgotothatshop－theyoftencheattheircustomers.別去那家商店，他們常常欺騙顧客。Severalstudentswereremovedfromschoolforcheatinginexaminations.有幾個(gè)學(xué)生因考試作弊而被開(kāi)除。8．Even_ifanaddoesnotlie，itdoesnotmeanitisaltogetherinnocent.(P2)即使一則廣告沒(méi)有撒謊，也并不意味著這則廣告就是完全“清白”的。(1)evenif(＝eventhough)即使，盡管(引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句)Hewon'tlendanymoneytomeevenifhehaslotsofmoney.即使他有很多錢(qián)，他也不會(huì)借給我的。Evenif/thoughIfail，I'llkeeptrying.我縱然失敗，也會(huì)繼續(xù)努力。完成句子②盡管他很窮，但她還是愛(ài)他。____________heispoor，she____________.③即使忙，我也得去。EvenifI____________busy，I____________.【答案】

②Eventhough；loveshim

③were；wouldgo(2)innocentadj.清白的，無(wú)罪的；純真的Shewasfoundinnocentofanycrime.她獲判無(wú)罪。Itwasaperfectlyinnocentremark.那是一句毫無(wú)冒犯之意的話(huà)。9．Thisstatementtriestofoolyouintoassumingthatthetoothpastecuresbadbreath，...(P2)這種表述試圖愚弄你，讓你認(rèn)為這種牙膏能夠治愈口臭，……(1)foolvt.欺騙，愚弄n．傻子Jackisnotsuchafoolashe'smadeouttobe.寧做聰明的傻子，不做愚蠢的聰明人。Hefooledheroutofhermoney.他騙走了她的錢(qián)。單項(xiàng)填空④Aftertheaccident，thetruckdriverwas________forinjuries.A．treated B．curedC．corrected D．relieved【解析】

作為“治療或醫(yī)治”時(shí)，treat用于“treatsth.(疾病)”或treatsb.for＋名詞；cure用于“curesb.ofsth.”，所以選A項(xiàng)?！敬鸢浮?/p>

A10．Thegroceryjusthopesthatwhenyoureadthead，youwillfeel_pleased_withthenicecomment，rememberthewords‘freshestfood’，andmakeamentalconnectionwiththefoodinthegrocery.(P

2)超市只是希望顧客讀到這則廣告的時(shí)候會(huì)被弄得飄飄然，并因此記住“新鮮到家的生鮮食品”這樣的字眼，從而聯(lián)想到這家超市的生鮮食品。(1)feelpleasedwith對(duì)……感到滿(mǎn)意/高興I'mgladyoufeelpleasedwithmylittlepresent.你喜歡我的小禮物，我很高興?！咎崾尽?/p>

bepleasedat/about后只能跟表事或物的名詞，bepleasedat還可跟v．-ing形式。(2)commentn．評(píng)價(jià)；意見(jiàn)；評(píng)論Hemadecommentsonthefilmafterhesawit.他看完電影后對(duì)其大加評(píng)論。Theteacherrefusedtocommentontheexamresult.老師不肯評(píng)論考試成績(jī)。⑥D(zhuǎn)on'tmakerude______abouttheirappearances(外表)．A．remark B．remarksC．comments D．BorC【解析】

句意：不要貶低他們的外貌。從搭配上看A項(xiàng)需用復(fù)數(shù)，應(yīng)排除。B、C兩項(xiàng)都正確，所以選D項(xiàng)?！敬鸢浮?/p>

D11．fallfor上……的當(dāng)；受……的騙；對(duì)……信以為真；愛(ài)上(某人)Wemustnotfallforthiskindoftrick！(P3)我們決不能上此類(lèi)小把戲的當(dāng)！Shewillneverfallforthatone.她永遠(yuǎn)也不會(huì)上那樣的當(dāng)。Theyfellforeachotherinstantly.他們倆一見(jiàn)鐘情。12．Not_alladsplaytricksonusthough.(P3)但是，并非所有的廣告都是欺騙我們的。notall...表示部分否定。與not連用，表示部分否定的詞還有both，every，always，altogether(全體)，wholly(全部地)，entirely(全部地，完全地)及復(fù)合詞everything，everybody，everywhere等。AllteachersofEnglisharenotexperiencedteachers.并不是所有的英語(yǔ)教師都是有經(jīng)驗(yàn)的。Notallthestudentscouldsolvethisproblem.并不是所有的學(xué)生都能解出這道題。14．dealwith處理；對(duì)待；對(duì)付；論述或談?wù)?某問(wèn)題)Theseadsdealwithwidespreadsocialconcerns.(P3)這些廣告所涉及的是廣泛的社會(huì)關(guān)心的事。Idon'tknowhowtodealwiththeproblem.我不知道如何處理這個(gè)問(wèn)題。Theoldladyishardtodealwith.那個(gè)老太太很難對(duì)付。④Iwonderwhatthegovernmentwill________thepollutioninourhometown.A．dowith B．doforC．dosomethingto D．dealwith【解析】

句意：我想知道政府將如何處理我們家鄉(xiāng)的污染問(wèn)題。句中出現(xiàn)what，要用what...dowith結(jié)構(gòu)，所以選A項(xiàng)。【答案】

A15．ThereareevenPSAstoteachushowtolivehealthylives.(P3)甚至還有一些公益廣告教導(dǎo)我們?nèi)绾谓】档厣?。howtolivehealthylives為“疑問(wèn)詞＋不定式”結(jié)構(gòu)，在句中作賓語(yǔ)。Theboyistooyoungtoknowwhattodointrouble.孩子太小，不知道在困境中該做什么。Thequestionishowtofindhim.問(wèn)題是如何找到他。Inmyopinion，thisprojectisofgreatbenefit/beneficialtoeveryone.依我看，這項(xiàng)工程對(duì)每個(gè)人都大有好處。Don'tgotoanytroubleformybenefit！別為我費(fèi)工夫！