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第三小學(xué)專題片解說詞奈曼旗大沁他拉鎮(zhèn)第三小學(xué)始建于1984年,是一所鎮(zhèn)屬小學(xué)。座落于大沁他拉鎮(zhèn)振興街東端,屬于新興的開發(fā)區(qū),極具發(fā)展?jié)摿?。多年來,學(xué)校一直堅(jiān)持以素質(zhì)教育為依托,以課程改革為契機(jī),以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線,樹立“以人為本,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,培養(yǎng)了一批又一批“合格加特長(zhǎng)”的高素質(zhì)人才,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力和全體教職工辛勤耕耘下,第三小學(xué)不斷發(fā)展壯大,如今的第三小學(xué)正煥發(fā)著勃勃生機(jī),歲月的豐碑記載著她一路如歌的眷戀與喝彩,一路如詩(shī)的突破與崛起。如今的三小,以她嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)眼前。學(xué)校占地面積22950平方米,建筑面積4100平方米。現(xiàn)有105名教職工,2360名學(xué)生,27個(gè)教學(xué)班,6個(gè)學(xué)前班。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)和校園電話網(wǎng),校園內(nèi)的計(jì)算機(jī)全部與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)寬帶接入,設(shè)施齊備,配置一流。整個(gè)校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂,綠草如茵,具有濃郁的校園文化氛圍,倘佯在三小如此優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們能感受到在這些背后,三小人的那種甘為人梯的精神。徘徊在三小每一間整潔的教室之間,我們能浸染到三小人踏實(shí)苦干的韌勁。創(chuàng)新求實(shí)銳意改革的領(lǐng)導(dǎo)集體俗話說打鐵必須自身硬,要想帶出一支出色的教師隊(duì)伍,首先要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。經(jīng)過幾次整合后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支年富力強(qiáng),不乏朝氣;團(tuán)結(jié)一心,開拓創(chuàng)新;個(gè)個(gè)素質(zhì)優(yōu)良,人人獨(dú)擋一面;學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,個(gè)性特點(diǎn)互補(bǔ)的優(yōu)秀隊(duì)伍。也是一支具有先進(jìn)教育理念、科學(xué)管理技能、精深業(yè)務(wù)水平的專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。在教改、教科研工作中班子成員積極投入,參與課題研究,真正做到思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)領(lǐng)先。塑造了一支“開拓、高效、民主、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,形成了“團(tuán)結(jié)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。辦學(xué)的理念治學(xué)方略:學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量第一、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,提出了“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,抓質(zhì)量,促發(fā)展。并將“努力把第三小學(xué)辦成校園幽雅、校風(fēng)良好、設(shè)備優(yōu)化、管理規(guī)范、隊(duì)伍精良、質(zhì)量?jī)?yōu)異、特色鮮明”作為學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。特別是近年來,第三小學(xué)獲得了前所未有的巨大發(fā)展,校園成為全旗花園式學(xué)校,教育教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化程度處全旗領(lǐng)先水平,學(xué)校多次代表全旗接受各方面的檢查,曾先后被評(píng)為通遼市綠色環(huán)保學(xué)校、全市師風(fēng)師德教育先進(jìn)單位、全旗教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、全旗教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等10余項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)。辛勤育人率先垂凡教師是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,第三小學(xué)雖然幾經(jīng)沉浮,但第三小學(xué)這支教師隊(duì)伍始終是優(yōu)秀的,他們具有踏實(shí)苦干的韌勁,有不計(jì)名利的精神,有甘為人梯的師德,有樸實(shí)熱忱的師表。正是有這樣一個(gè)教師隊(duì)伍做基礎(chǔ),第三小學(xué)才能在幾次合校后和諧、文雅、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新之校風(fēng)愈濃;才能在人心浮躁之社會(huì)大環(huán)境中求真、刻苦、合作、交流之學(xué)風(fēng)日興,最終在今年初的全旗小學(xué)教師通識(shí)考試中一舉奪魁;才能在屢次調(diào)入教師后嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、求新之教風(fēng)愈盛;才能被鎮(zhèn)、旗、市三級(jí)教育主管部門認(rèn)可,獲得2005年奈曼旗唯一的市級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)集體;才能被社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)肯定并紛紛送子女到三小入學(xué),使我校達(dá)到全旗小學(xué)在校生最多。如今的第三小學(xué)正可謂人才濟(jì)濟(jì),名師薈萃,這里有自治區(qū)教學(xué)能手3人,有市級(jí)教學(xué)能手28人,
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