歷史虛無主義

Historicalnihilism歷史虛無主義思潮1、歷史虛無主義的概念2、歷無思潮出現(xiàn)的原因3、歷無思潮的特點4、歷無思潮的危害5、袁騰飛簡介及作品6、袁騰飛的成名過程7、袁騰飛的正反面評價8、袁騰飛語錄什么是歷史虛無主義一種歷史哲學觀至今未有科學定義有目的的觀念、主張有目的的觀念、主張（肖易財

百度百科定義）：1、對待歷史的態(tài)度，嘩眾取寵，不實事求是。2、并不是對歷史完全虛無，而是有所虛無，有所不虛無。3、否認和反對階級分析的方法，用抽象的人性論取代階級論，以所謂客觀主義的姿態(tài)掩蓋其資產(chǎn)階級的立場。至今未有科學的定義（若水9898的博客）：認為：歷史客觀存在，人們受主觀影響對歷史進行記錄和表述。首先有歷史記述真假，才有歷史認知真假。得出：虛假，掩蓋歷史真相，特別是掩蓋當權(quán)者的歷史罪惡；歪曲，否認，特別是否認統(tǒng)治者干的不光彩的事情，才是歷史虛無主義。歷史哲學觀（弗里德里?！ずＲ蚶锵！ぱ趴杀扔谒固垢Ｕ軐W百科全書）：1、把歷史視為一種無主體的偶然結(jié)果，為懷疑主義的極致形式。2、認為歷史進程是沒有客觀意義、目的以及具有可理解的真相，及最本質(zhì)的價值。。3、否定歷史主體，顛覆傳統(tǒng)的歷史觀。強調(diào)個體個案，“英雄造時勢”。歷史虛無主義思潮出現(xiàn)的原因

（梁柱《詳解歷史虛無主義思潮》）

世界社會主義運動處在低潮。在蘇聯(lián)演變解體的過程中起先導的作用。對懦弱者來說要另找出路。對西方和平演變策略的響應(yīng)。我國現(xiàn)在是處在美國重點和平演變攻勢下。是對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)逆向發(fā)展的追求下產(chǎn)生的。歷史虛無主義思潮的特點

（梁柱《歷史虛無主義思潮評析》）

竭力貶損和否定革命，詆毀和嘲弄中國人民爭取民族獨立和人民解放而進行的反帝反封建斗爭，詆毀和否定我國社會發(fā)展的社會主義取向及其偉大成就。歷史虛無主義思潮以“學術(shù)研究”的面目出現(xiàn)，在“重新評價”、“重寫歷史”的名義下，做翻案文章，設(shè)置“理論陷阱”。歷史虛無主義思潮有著明確的政治訴求。歷史虛無主義思潮的危害

（梁柱《歷史虛無主義思潮評析》）

歷史虛無主義思潮消解主流意識形態(tài)，搞亂人們思想。歷史虛無主義思潮適應(yīng)敵對勢力西化、分化我國的戰(zhàn)略企圖。歷史虛無主義思潮企圖從根本上動搖社會主義中國的立國之本和強國之路。.....................................姓名：袁騰飛性別：男生日：1972年2月8日身高：183cm學歷學位：大學本科專業(yè)：歷史職業(yè)：老師任教學校：海淀教師進修學校曾任教學校：首都師大附中《歷史是個什么玩意兒1——袁騰飛說中國史上》.

上海錦繡文藝出版社2009.8

《歷史是個什么玩意兒2——袁騰飛說中國史下》.

花山文藝出版社.2009.12《歷史是個什么玩意兒3——袁騰飛說世界史上》.

寧夏人民出版社.2010.5《歷史是個什么玩意兒4——袁騰飛說世界史下》.

希望出版社.2010.7.《這個歷史挺靠譜——袁騰飛講中國史上/下、世界史》.

武漢出版社.2012.6《戰(zhàn)爭就是這么回事兒——袁騰飛講二戰(zhàn)》.

湖南人民出版社.2013.1《戰(zhàn)爭就是這么回事兒——袁騰飛講一戰(zhàn)》.

湖南人民出版社.2013.7《塞北三朝·遼、西夏、金》.

電子工業(yè)出版社.2013.8《戰(zhàn)爭就是這么回事兒——袁騰飛講世界近代戰(zhàn)爭上、下》《戰(zhàn)爭就是這么回事兒——袁騰飛講世界中世紀戰(zhàn)爭》《可愛的王朝——袁騰飛講宋朝》....................《隱士與僧道》.

中國少年兒童出版社.2001.9.

《兩宋風云》.

陜西師范大學出版社.2009.7.《袁騰飛講成吉思汗》

正面評價負面評價中國評論員李承鵬認為，袁騰飛“不是按照規(guī)定教授‘歷史是什么’，而是嘗試告訴學生‘歷史不是什么’”。光明日報王太拓認為：袁騰飛的歷史無關(guān)帝國主義。這是官方媒體對袁騰飛的首次直接評論，后此文被光明日報方面撤掉。中國人民大學政治系教授、博士生導師張鳴表示：我們的教育是標準答案教育，到了大學還扳不過來。對于袁騰飛的出名，應(yīng)該反思的是教育本身的問題，“而不是把學術(shù)爭議上升到意識形態(tài)”?！肚笫恰?010第13期張繼剛：“從歷史主流中吸取經(jīng)驗教訓，還是在歷史支流中制造負面影響”時事評論家魏英杰評價他：“把小說當歷史，把講壇當學術(shù)，把課案當作品，亂得一塌糊涂”。宋魯鄭：他談的不是歷史，而是情緒。對毛澤東晚年的錯誤一是動轍全盤否定一切，徹底打倒。二是過于崇信暴力。早期是暴力革命，后期是武斗、語言暴力。他實在是毛澤東錯誤的好學生。網(wǎng)友：他的形象徹底從老師變成老濕，怎么說呢，我個人是贊賞言論自由的，對于他敢直言表示贊賞，但我得說，你作為一個歷史老師，你不能是只看歷史書，不能一拍腦門式的看問題，這樣你簡直連我的初中歷史老師都不如，完全沒有自己的觀點，這樣和那些翻墻就認為自己知道一切的人有什么區(qū)別？或許是我有點吹毛求疵，或許是他只是就事論事。但是作為一個老師，不應(yīng)該說話不走大腦。袁騰飛：你知道當時（1949年）中國在周邊國家眼里是什么形象嗎？就好比你坐公交車或地鐵的時候，邊上坐著一個人，身高兩米，體重兩百四十斤，光著腦袋，胳膊上刺條龍，你看他心里什么感覺，周邊國家看咱就這感覺，毛骨悚然啊！袁騰飛：中國外交特愛干討嘴上便宜的事，比如當年寫尼克松訪華的邀請函“應(yīng)美國總統(tǒng)尼克松的要求，中華人民共和國決定邀請他訪問中國”，基辛格一看：“這是尼克松邀請尼克松訪問中國”，再比如：“應(yīng)美國總統(tǒng)布什的要求，胡錦濤主席與之通話”···袁騰飛：毛澤東說：“我們準備拿出3億人來打核戰(zhàn)爭”，死三億無所謂，全世界敢這么干的就倆，除了毛澤東，就是本·拉登。反美反蘇嘛，本拉登還是先反蘇，后反美，敢同時干的就毛澤東！但本拉登同志比毛澤東強在哪？他是真干，毛澤東只敢嚷嚷。袁騰飛：世界上2/3的國家是廢除死刑的。我認為除了故意殺傷人命，其他的