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文檔簡介

口腔醫(yī)生試用期總結

一、加大科室治理力度,創(chuàng)新優(yōu)質效勞新模式

1、開展向社會效勞承諾活動,切實抓好優(yōu)質效勞建立工作

首先我們仔細組織科室工作人員,反復學習了《醫(yī)療衛(wèi)生氣構及其工作人員索要、收受紅包、回扣責任追究暫行方法》等文件及反面材料。二是在全科廣泛開展向社會效勞承諾活動,自覺承受社會監(jiān)視。三是強化監(jiān)視、落實承諾。連續(xù)聘請社會各界代表為監(jiān)視員,定期召開會議,聽取意見。今年全科共收到錦旗5面,表揚信32封,得到醫(yī)院的充分確定。

2、堅持效勞月活動,創(chuàng)新優(yōu)質效勞新模式

科室繼往年開展“優(yōu)質效勞月”、“星級效勞月”、“誠信效勞月”之后,今年八月在全科范圍內開展了“親情效勞月”活動。活動取得了較明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診的費用,醫(yī)療指標完成狀況良好,而且著力將優(yōu)質效勞貫穿全程醫(yī)療效勞過程中。一是樹立優(yōu)質效勞理念,提出科室效勞理念,樹立起各具特色的效勞理念和行為標準。二是落

實醫(yī)療效勞標準,落實周六、日醫(yī)生回訪制度,設置《患者心聲本》、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”。三是拓寬醫(yī)療效勞范疇,設置“便民效勞中心”。一年來,科室在堅持對病人實施共性化醫(yī)療、人性化效勞,吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,看病人數(shù)明顯增長,均到達歷史最好水平。我科室堅持病患效勞例會制度,廣泛征詢社會各界人士、病人及家屬對各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,促使科室整體效勞鏈進一步完善。

3、今年科室將“總量掌握、構造調整”作為工作的“重頭戲”之一。

為此,一方面加大對醫(yī)生的治理和懲戒力度。另一方面,積極調整醫(yī)療構造,實行有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。通過實行一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的狀況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。口腔科年度工作總結4、抓好醫(yī)德考評制度落實。

工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院的形象,我們運用多種形式,強化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),做到三個結合:

(1)學習榜樣人物與先進典型相結合;

(2)評先樹優(yōu),職稱評定相結合;

(3)尋常表現(xiàn)與外出進修相結合。

二、標準醫(yī)療質量治理,提高醫(yī)療技術水平

1、注意人才隊伍建立

我科人員利用專家來我院做診時間,講課時間,努力學習專業(yè)學問,利用病歷爭論,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

2、強化規(guī)章制度的落實

科內定期召開會議,每周一次,強調安全,質量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行狀況;每月兩次安全、質量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:(1)徹底整改。(2)徹底查辦。

3、抓好看病各個環(huán)節(jié)的治理和監(jiān)控

(1)治療前:全面查體,具體病史,嚴格用藥;

(2)治療中,安全護理,文明效勞,醫(yī)患一家;

(3)治療后:留意事項,復查標準,熱忱歡迎。

4、加大安全治理力度

制定切實有效的安全治理措施。安全是保證科室業(yè)務開展的重要環(huán)節(jié),因此,每位工作人員必需樹立堅固的安全意識,樹立劇烈的責任感和事業(yè)心。

①定期進展安全教育,做到制度化、常?;?。

②定期對病歷進展檢查和評估。

③定期對安全隱患進展檢查和評估:

一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬敞。在新的一年里,我們要加大政治學習力度,提高工作質量,團結全都,扎實工作,高標準完本錢科的工作任務。

口腔醫(yī)生試用期總結篇二

時間稍縱即逝,轉瞬已是四月,實習快接近尾聲?;貞涍@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習生活美妙向往和期盼來到實習醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快完畢,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。

在這充實而辛苦的十個月里,我學到了許多臨床學問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學問是如此之少,要學習的學問還有許多許多,盼望在今后工作過程中不斷吸取新的學問,穩(wěn)固已學的學問,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。

想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開頭有些興奮,又有些忐忑擔心,還記得第一次接診病人時的緊急,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有消失錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的珍貴閱歷,是我人生的珍貴財寶。在進入口腔科的第一周,帶教教師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進展了解和熟識,記得剛開頭接觸這些東西,心情總是非常的感動和高興,對這些設備總是不停的觀看。然后才開頭實習工作,開頭的幾天帶教教師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學習,做助手調材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫忙我講解,閑下來的”時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧,漸漸的我對工作上的流程也熟識了,對動手工作也有信念了,在帶教教師的指導和幫忙下,我也開頭動手實踐工作。開頭的時候最常常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認為,拔乳牙也是一件非常困難的工作,由于許多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫(yī)生來說這是最好的時機,把握到根本東西,對以后操作上也有很大幫忙,但是同時也要轉變一下我們觀點,潔牙不難,但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心仔細,要給病人最好的效勞,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教教師的指導下也一一上手。

在我實習的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細效勞,態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很消耗時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療完畢后露出滿足的笑容時,當患者對我的效勞賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責任感。

實習期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的教師們上手術室做助手學習一些口腔外科的常見疾病的手術(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應當只是熟識門診常見病例,我們還要接觸一些的特別病例,這樣,我們以后遇上了也知道應當如何處理。

在實習的時候,我們應當多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量,在學校都學到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學習口腔這個范疇,由于一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習中應當仔細的

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