教學(xué)科研管理科2011年工作總結(jié)_第1頁(yè)
教學(xué)科研管理科2011年工作總結(jié)_第2頁(yè)
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PAGE2PAGE32011年教學(xué)科研管理科工作總結(jié)一、教學(xué)管理工作1、認(rèn)真執(zhí)行各專業(yè)培養(yǎng)方案,各教研室根據(jù)培養(yǎng)方案認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃要求組織實(shí)施10-11學(xué)年第二學(xué)期和11-12學(xué)年第一學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),并與醫(yī)學(xué)部配合完成了新一輪培養(yǎng)方案的修訂工作,根據(jù)“多課程、少學(xué)時(shí)、小學(xué)期、小學(xué)分”總體修訂思路,積極進(jìn)行課程改革,并根據(jù)新修訂培養(yǎng)方案的要求和學(xué)院統(tǒng)一安排,組織各相關(guān)教研室對(duì)2011級(jí)所屬7個(gè)本、10個(gè)??瓢噌t(yī)學(xué)專業(yè)772名新生進(jìn)行專業(yè)導(dǎo)讀,使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)新生對(duì)所學(xué)專業(yè)的情況有了一個(gè)很好的了解,取得了較好的效果。2、組織正常補(bǔ)考、期中考試、期末考試各項(xiàng)考務(wù)工作,包括考試計(jì)劃、組卷、閱卷、匯總歸檔、成績(jī)上傳等各項(xiàng)工作,圓滿完成2011屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,認(rèn)真組織了本、專科畢業(yè)生畢業(yè)理論考試、多站技能考試,未出現(xiàn)差錯(cuò)事件,其中本科畢業(yè)生206人有202人獲得學(xué)士學(xué)位證書,學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)98.06%。3、認(rèn)真落實(shí)《九江學(xué)院聽課制度》、《九江學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員管理辦法》,積極開展教學(xué)督導(dǎo)及檢查工作,并根據(jù)九江學(xué)院統(tǒng)一要求積極開展“全校聽課周”活動(dòng)和公開示范課,對(duì)在教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生信息反饋中反映的教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足均進(jìn)行了反饋,督促任課教師進(jìn)行整改,對(duì)個(gè)別存在較大問(wèn)題的教師進(jìn)行了停課整改,使課堂教學(xué)質(zhì)量得到了提高,在九江學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)檢查中我院教師未出現(xiàn)重大教學(xué)問(wèn)題。4、積極參加質(zhì)量工程各項(xiàng)活動(dòng),成立了各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)審小組,先后參加了中青年教師參加課堂教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀主講教師評(píng)選、教案評(píng)比、多媒體課件、青年教師建功立業(yè)、省級(jí)教改課題申報(bào)、“中華頌”主題演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定成績(jī)。5、我院不但承擔(dān)了九江學(xué)院外籍留學(xué)生的臨床實(shí)踐教學(xué)工作任務(wù),同時(shí)從去年11月起,還擔(dān)負(fù)著外籍醫(yī)學(xué)留學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)工作,成立了外籍留學(xué)生臨床實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,接收九江學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院外籍醫(yī)學(xué)留學(xué)生30余名來(lái)我院進(jìn)行為期一年的臨床實(shí)習(xí),在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前,精心挑選了英語(yǔ)基礎(chǔ)好、帶教能力強(qiáng)的骨干教師對(duì)他們進(jìn)行了為期三周的臨床實(shí)習(xí)前培訓(xùn),內(nèi)容包括漢語(yǔ)和醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)、醫(yī)院科室介紹、實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例。教學(xué)科研管理科根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)制定了輪科計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱等資料,各臨床科室確定了英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的醫(yī)務(wù)人員作為帶教教師進(jìn)行一對(duì)一的臨床帶教工作,教學(xué)科研管理科還確定了專人負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理和聯(lián)絡(luò)工作。6、我們定期不定期對(duì)臨床教師的教風(fēng)進(jìn)行抽查,在期開學(xué)第一課、節(jié)后上課及日常教學(xué)等方面圍繞教工“十要十不”要求進(jìn)行認(rèn)真檢查和督導(dǎo),無(wú)重大違規(guī)行為和教學(xué)事故發(fā)生。7、每月定期在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)生們對(duì)于教師講課、教室環(huán)境和

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