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未知驅動探索，專注成就專業(yè)平遙縣東泉中心小學標識碼引言平遙縣東泉中心小學是位于山西省平遙縣的一所小學。它的標識碼是在學校注冊備案時由相關部門頒發(fā)的一串數(shù)字，用于唯一標識該學校。本文將介紹平遙縣東泉中心小學標識碼的含義和作用。什么是標識碼標識碼是一種用于標示某個實體的唯一編碼，用于區(qū)分和識別。在平遙縣東泉中心小學的情況下，標識碼就是用來唯一標識該校的一串數(shù)字。平遙縣東泉中心小學標識碼的含義平遙縣東泉中心小學的標識碼可以分為不同部分，每個部分都有特定的含義。下面是對標識碼各部分含義的解釋：省份（2位數(shù)字）：標識該學校所處的省份，對應山西省的代碼為14。地級行政區(qū)（2位數(shù)字）：標識該學校所處的地級行政區(qū)，對應平遙縣的代碼為14。縣級行政區(qū)（2位數(shù)字）：標識該學校所處的縣級行政區(qū)，對應平遙縣的代碼為16。學校類型（1位數(shù)字）：標識該學校的類型，如小學、中學等。平遙縣東泉中心小學的學校類型代碼為1，表示小學。學校序號（5位數(shù)字）：標識該學校在縣級行政區(qū)中的序號，用于區(qū)分其他同類型學校。綜上所述，平遙縣東泉中心小學的標識碼標識碼的作用標識碼的主要作用是唯一標識一個實體，對于平遙縣東泉中心小學來說，標識碼的作用包括：數(shù)據(jù)管理：標識碼可以作為學校在各種數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)中的唯一標識，方便對該學校的信息進行管理和查詢。統(tǒng)計分析：標識碼可以用于統(tǒng)計學校的數(shù)量和分布情況，為相關部門進行決策和規(guī)劃提供依據(jù)。信息交流：標識碼可以用于學校之間的信息交流和對接，確保信息準確傳遞，并防止出現(xiàn)混淆或錯誤。通過標識碼的使用，平遙縣東泉中心小學能夠更加高效地進行管理和運作，并與其他學校進行無縫對接。總結標識碼作為一種唯一編碼方式，對于平遙縣東泉中心小學的管理和運作起到了重要的作用。平遙縣東泉中心小學的標識碼每個部分的數(shù)字含義都有其特定意義。標識碼的使用使得學校能夠更好地進行數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)

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