

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
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文檔簡(jiǎn)介
UnitReviewWhatdoyouthinkofWuYishu?Ithinksheis……WeknowMrLiangteachesEnglish.Ithinkheishandsome.句子?。這是個(gè)賓語(yǔ)從句,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是用一個(gè)完整的句子來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)。賓語(yǔ)從句的概念:在句子中起賓語(yǔ)作用的從句叫做賓語(yǔ)從句。
We
know
him.
We
know
helikesEnglish.主s主s謂v謂v賓o賓o賓語(yǔ)從句就是由一個(gè)句子來(lái)構(gòu)成主句的賓語(yǔ)
主s謂v賓o簡(jiǎn)單句復(fù)合句
一什么是賓語(yǔ)從句?試比較二、賓語(yǔ)從句三要素:連接詞時(shí)態(tài)語(yǔ)序
Hecouldfinishhishomeworkbeforesupper.HesaidHesaid(that)hecouldfinishhishomeworkbeforesupper.注意情況之一
連接詞的選擇:1.賓語(yǔ)從句是陳述句,引導(dǎo)詞用that,在口語(yǔ)中that可以省略。如:
2.當(dāng)賓語(yǔ)從句由一般疑問(wèn)句變來(lái)時(shí),須用連詞if或者whether引導(dǎo),意思“是否”表示選擇。1.Couldyoutellus?Willhereadycomehere?Forexample:Couldyoutellusif(whether)hewillreallycomehere?2.IstheSummerPalaceopennow?Couldyoutellme?Couldyoutellmeif(whether)theSummerPalaceisopennow.注意:whether或if兩詞可以互用。但是whether可以和ornot連用(選擇疑問(wèn)句)而if不能。
1.Idon’tknow()ornothewillcometomorrow.
2.()thisistrueornot,Ican’tsay.
A.ifB.whetherBB3.當(dāng)賓語(yǔ)從句由特殊疑問(wèn)句變來(lái)時(shí),則用連接代詞who,whose,what,which和連接副詞when,where,why,how等引導(dǎo)。它們均是充當(dāng)一定成分,一般不可省略Couldyoutellme?Whereisthepostoffice?Couldyoutellmewherethepostofficeis?注意:連接詞與其后名詞構(gòu)成短語(yǔ)時(shí)則不可拆開(kāi)使用。whattime,whichroom,howmanypeople.等。
Idon’tknowwhichbusIshouldtake.Doyouknowwhattimeitis?Forexample:
4.若原句是祈使句,用“ask/tellsb.(not)todosth.”的句式?!癉on’tmakenoise.”theteachersaidtothegirl.(改為間接引語(yǔ))(2013天水)Theteacher______thegirl____tomakenoise.toldnotMarydidn’tknowhowshecoulddrawhorseswell.(改為簡(jiǎn)單句)(2010天水)5.當(dāng)賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)相同,且謂語(yǔ)動(dòng)詞是know,remember,forget,learn等時(shí),從句可轉(zhuǎn)化為“疑問(wèn)詞+不定式”結(jié)構(gòu)。如:Marydidn’tknowhow_______horseswell.todraw
賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序:陳述句語(yǔ)序
即:”主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后”的順序。Dannysays
that
he
willlearnEnglish.Doyouknowwhere
hecamefrom?Pleasetellmehow
Icangettothebank.注意情況之二注:有些特殊疑問(wèn)句本身是陳述句語(yǔ)序What'swrongwith…?Whathappenedtoyou…?What'sthematter/trouble…?Whostudiesthehardestinyourclass?Couldyoutellme____yesterday?(2010天水)A:whatiswrongwithhim.B:whatwaswrongwithhimC:whatwrongiswithhim.D:whatwrongwaswithhimB注意情況之三時(shí)態(tài)的變化
1.當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí),賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可以根據(jù)句子的意思來(lái)使用需要的任何一種時(shí)態(tài)。Ihear(that)TomhasbeentoGuilintwice.Ihear(that)shewillcometomorrow.
Ihear(that)Jimwenttoworkanhourago.Ihear(that)heisinterestedinEnglish2.當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)的時(shí)候,賓語(yǔ)從句須運(yùn)用相應(yīng)的過(guò)去的某一種時(shí)態(tài)。Hesaid(that)hewouldgotoXi’an.
Hesaid(that)hewasillyesterday.
Hesaid(that)hewasreadingabook3.當(dāng)從句是客觀存在的事實(shí)或真理時(shí),從句仍是用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
Theteachertoldus,”Theearthtravelsaroundthesun.{改為間接引語(yǔ)}(2009天水)Theteachertoldusthattheearth_____________thesun.travelsaround賓語(yǔ)從句連接詞:1.陳述句2.一般疑問(wèn)句3.特殊疑問(wèn)句that
if/whether原有的連接代詞和連接副詞Findoutthemistakesandcorrect1.Couldyoutellmewheredotheylive?2.SheknewthatDannyisastudent.3.Hetoldmethatwinterwascolderthanautumn.4.Doyouknowwhocaritis?wasiswhose賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移:如果主句的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)且謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,guess,suppose等,賓語(yǔ)從句的否定詞通常要前移到主句中。I_____________youranswer__right.我認(rèn)為你的答案不對(duì).don’tthinkis
I____________hehasfinishedthework.我認(rèn)為他還沒(méi)有完成工作。don’tbelieve反意疑問(wèn)句I__________youranswer__right.我認(rèn)為你的答案不對(duì)。I___________hehasfinishedhishomework.我認(rèn)為他還沒(méi)有完成工作。don’tthinkisdon’tbelieve如果主句的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)且謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,guess,suppose等,賓語(yǔ)從句的否定詞通常要前移到主句中。賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移:反意疑問(wèn)句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聲調(diào)歷年中考涉及賓語(yǔ)從句題目舉例一,選擇題二,句型轉(zhuǎn)換
簡(jiǎn)單句
合并為一句
改為賓語(yǔ)從句
將下列句子改為間接引語(yǔ)中考鏈接1.Doyouknow___________?Justgostraight.(2007天水)A:wherecanIfindtherestroom.B:whereIcanfindtherestroom.C:whereistherestroom.D:whatistherestroom2.I’mnotsure_______.(2009天水)A:whenwillhecomebackB:wheredoesheworkC:whosenotebookitisD:whydidhetakepartintheparty3.Excuseme,couldyoutellme_____?Itwillleaveat7:00am.(2012天水)A:whenwillyougotoTianshuiB:WhenthetrainwillleaveforTianshui.C:whenyouwillgotoTianshuiD:whenwillthetrainleaveforTianshuiBCB4.Doyouknow______?Yes,it’sabout3.600.000(2013天水)A:whatthepopulationofTianshuiisB:whatisthepopulationofTianhuiC:howmanythepopulationofTianshuiisD:howmuchthepopulationofTianshui5.Excuseme,canyoutellme__________?(2016天水)Sorry,Idon’tknow.Youcangototheinformationdesk.A:thatthereisatrainB:wheredoesthetraingoC:whenthetrainleavesD:whichtraincanItake6.Whatalovelytoyracecar!Couldyoutellme_?(2016蘭州)A:whydidyougetitB:whenwillyougetitC:whereyougotitD:howwillyougetitACC句型轉(zhuǎn)換7.Iaskedher,”willyouhaveapicnictomorrow?”(改為含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句)(2016天水)Iaskedher_________she_______haveapicnictomorrow.8.”Doyouhaveanythingimportanttotellme?”Maryasked.(合并為一句)(2015天水)Maryaskedme_____________Ihad__________importanttotellher.9.BrainsaidtoJenny,”couldyouhelpmecleantheclassroom?”(改為簡(jiǎn)單句)(2014天水)Brain_______Jenny____helphimcleantheclassroom.10.”IsMr.Wuathome?”Heaskedme.(改為賓語(yǔ)從句)(2008天水)Heaskedme__________Mr.Wu_
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