2022初二學期總結

Word文檔初二學期總結學會總結工作，當工作總結結束之際，對過去的工作舉行回顧，然后舉行總結是一個好的習慣。下面是由我編輯收拾的2022初二學期總結希翼為您提供協(xié)助。

總結一：初二學期總結

隨著期考的結束，這個學期也就基本上結束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結。

首先是學習方面。這個學期是各種評選比賽得一個學期，學習成果尤其重要。雖然我以期考的完善結局收尾，但這囫圇學期的成果還是起伏不定，而且差距很大，大考順當，小考失利是我目前碰到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。

這個學期我的學習態(tài)度有了很大的轉變，作業(yè)完成質(zhì)量也好了無數(shù)，課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成果的提高。

第二是紀律方面。這個學期我沒有浮現(xiàn)違紀現(xiàn)象，沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律，值日管理能以身作則。在全班學生的共同努力下，我們班多次獲得流淌紅旗。但個別學生紀律性差，集體觀念不強，自控能力不夠，導致我們班扣了無數(shù)冤枉分。這一點希翼下個學期能改正。

這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在小學運動會和校慶會上，我們班學生大放異彩，團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力氣是分不開的。我也能和學生和諧相處，互幫互助。

以上是我對這個學期的總結，希翼下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝福：

考試分數(shù)再高一點，作業(yè)少做一點

父母理解一點，教師和藹一點

物價下降一點，零花增強一點

學生和諧一點，自己愉快一點

總結二：初二學期總結

時間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了無數(shù).時光就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時光丟下.而我們也隨著時光的流逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺得自己似乎明了了許多事情，但是認真琢磨后又不盡然……本來過去所見所識都是那么的偏見而又深沉，以前的天真似乎在一眨眼幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤狀況：請了一次病假.拉下一天的課希翼下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年教師和學生們的協(xié)助，使我養(yǎng)成了自立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面向二十一世紀這個學問的時代，面向?qū)W問就是力氣，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學問為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，中國的本科教導又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。首先，合理支配時光，調(diào)節(jié)好作息時光，分配好學習、工作、消遣的時光。時光是搞好學習的前提與基礎，效率和辦法更為重要。第二，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)普通是她多年教學閱歷的總結，具有很高的價值，應仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，樂觀閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面；常常提出問題，與學生研究，向教師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時光學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是實用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，趕緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有無數(shù)的學問需要學習。在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，學生之間可以誠摯相待；能遵守小學各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

總結三：初二學期總結

本學期，初二班級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作；親子風箏節(jié)活動加強了家校交流；感恩教導強化學生感恩意識；樂觀組織同學參與南昌市科技節(jié)，培養(yǎng)同學素養(yǎng)，呈現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展班級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優(yōu)促邊。

在這個學期中，各個年級也在樂觀探究，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設置組長輪值班長制度，全班舉行民主啟蒙教導與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮亮，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學生都有展示的機會，五個國家共同構成了有愛的聯(lián)合國。十四班的學生，在年級的舞臺展示自我，永登高峰。

同時,在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太深厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學科存在班差偏大現(xiàn)象；同學厭學現(xiàn)象較突出；轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二班級重點突破的地方。

一學期，瞬間間就過去了。本學期班級全體教師表現(xiàn)出了無私的奉獻精神，信任在校領導的支持下，全體教師的努力下，初二班級在新的一年會取得更好的成果。

總結四：初二學期總結

初二下冊，我的總體成果也許是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要緣由是浮現(xiàn)在各科的成果因為重視程度不夠，所以導致一科成果升高了，另一科成果下降了。但是語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數(shù)學、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個緣由就是基礎學問不牢固，囫圇人就是在修建空中樓閣。

數(shù)學：數(shù)學成果浮現(xiàn)了極大的波動，而且低分低到了129分，期中考試也高到了其次名。期末考試卻又惟獨131分。緣由我認為是浮現(xiàn)在了期末的應用題難度加大了，在做應用題的時候算得很艱巨，在最后一題當中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也簡單浮現(xiàn)錯誤。主要緣由還是因為基礎學問不牢固，對于錯題總結太少，沒有系統(tǒng)地歸納題型。以至于浮現(xiàn)了錯題再錯，以前做對的題做錯的狀況。針對這樣的狀況，我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復習題和一本基礎題。而且一定要抽出時光總結這兩本書上的題型和錯題。

英語：英語在三次大考中，兩次沒有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。大幅度的升高了英語成果，我認為這也是因為我在期中考試過后對于英語的重視所浮現(xiàn)的結果。英語我主要的任務還是多記單詞，多做閱讀，在做閱讀和完形的時候要考究技巧。還有便是在聽力的時候不要走神。囫圇卷子要全神貫注?；A題應當沒有多少問題，但是在平常也仍然要總結錯題和錯題緣由，盡全力避開錯題不該錯的情況，避開馬虎大意，看錯題。

物理：物理我認為在平常也花了功夫，為什么考試的時候不能考到最好，在物理一科就要拖人家5分，這就是幾十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趨勢。在期中考試的時候，物理總是沒有上90.而初二上冊期末考了98.但是這次卻考了93.我認為還是浮現(xiàn)了在計算上和對題目的審理上，公式的變化上，比如這次物理有一道試驗題，它浮現(xiàn)了馬鈴薯的質(zhì)量和體積之間的關系，但是他們的單一變化沒有邏輯，很顯然，就應當考慮到密度的問題。但是我卻沒有考慮到。這樣的問題可能還是因為要多做題，多認識公式。

語文：語文在初二來說都是比較穩(wěn)定的，但是因為每次考試的難度不一樣，所以在簡單的時候，127并不算高分，在難度大的時候，也不低。說明語文我還在浮現(xiàn)了潛在的波動，語文主要還是要靠一個平常的堆積，在做作業(yè)的時候一定要拿出120%的激情。不要為了作業(yè)而作業(yè)。做好每次的練習。定時溫習，我覺得就應當夠了。

初三的時候，一定不要把太多的時光花在了玩上，要做到有支配。也要花時光再體育熬煉上。

總結五：初二學期總結

今年我很榮幸當上班會主席。我知道自己責任重大，班里的活動好支配好，每樣競賽都得派學生代表參與！最難忘的是HallowennFashionShow,我們班最后好似是得了個亞軍？09-10周年音樂會雖然我們班沒有得到任何獎項，但我們重視過程，過程中我們都很開心，很享受！還記得那天只有9度，我們大家冒著寒風，一大早，我們到戶外排練。沒有一個人遲到，沒有一個人埋怨，真的令人很激動！

今年如往年一樣，我參與朗誦比賽：一般話獨誦競賽，中文集誦競賽和歌詞雙人競賽。其中一般話獨誦競賽，中文集誦競賽分離得到亞軍和季軍，實在令人振作！歌詞雙人競賽第一次參與，我和同學兩人結伴，到小童群益會競賽，雖然我們沒有得到任何獎項，但我們做了一次新的嘗試！歌詞朗誦，一般話朗誦競賽

另外今年我也代表小學參與聯(lián)校佛教講故事競賽預備聯(lián)校佛教講故事競賽，佛智今用短講競賽。真的很謝謝教師的訓練和提拔，這次的對手很強，雖然我也沒有得到任何獎項，但我得到教師們?nèi)嫉慕^對和好評！也應為如此，我多了無數(shù)上臺代表發(fā)言的機會，謝謝教師們！

這一個學期，我得到無數(shù)的機會，加強了自信念，勇于嘗試！每一件事我都很仔細去做，不在乎結果，只是享受當中的過程，我學會無數(shù)！這個學期我懂得去關懷老人家，社會上一些有需要協(xié)助的人，做義工是一件歡樂的事情！

另外今年我的身體特殊弱，這個暑假，我好好熬煉身體，希翼初三學期，我會更健康，更強壯！Gz85.Com更多工作總結范文我推舉

2022初二學期末學習總結

初二學期末學習總結

時間如水，也不會白白流過，總能留下些痕跡。上學期過的很快，感覺天天都很茫然卻也充實，總有做不完的作業(yè)，雖如此，但在這繁雜的作業(yè)中，感覺自己長大了，理解了不少新學問。

語文我認為很有難度，課內(nèi)與課外現(xiàn)代文總答不到重點，頻頻失分，作文質(zhì)量也需要提高，在將來一年里，我會多堆積詩詞，多閱讀課外書，豐盛自己的語言，爭取有更好的成果。

數(shù)學我認為自己總是馬虎大意，要么掉小數(shù)點，加錯0；要么答語沒加解，答案沒加單位。有時碰到一些古怪的題也會不知所措。今后，我會越發(fā)注意細節(jié)，多練習題。有了多的見識，便不怕答不出題，至少自己有努力過，希翼今后考試能更進一步。

英語同語文一樣缺乏課外的堆積，考試中一浮現(xiàn)課外的學問就會一頭霧水。今后我會多閱讀英語短文，多做練習題，多練筆。并在此基礎上鞏固課本內(nèi)容爭取有所提高。

其他科目整體還算愜意，但政治幾學期來都在下降，今后我會多在這方面下工夫。同時，我也很期盼化學這一新科目，希翼它是一門故意思的科目！

初二學期末學習總結[篇2]

這次考試，我可能有些超常發(fā)揮。但也有一些是我應當做到的，比如說在做完卷子后仔細的檢查，消退了不仔細的狀況。下面來共享我的一些學習辦法，可能對一些成果不抱負的學生多少有些協(xié)助。

首先，早上洗完臉后，我總是覺得腦子十分蘇醒，所以就利用好了那一點時光，在腦子里迅速的過一下這一天要背的、要默的或者是要考的，同時也要想一下今日有什么課，要學些什么，也就是要做好預期中總結

張伯凡習。第二，就是在上課時一定要仔細，要根據(jù)教師教的辦法學習，同時也要自己歸納出一種學習辦法，這就需要學生們自己能夠合理的支配自己的作息時光，可以做到自覺學習、主動學習以及仔細學習。我覺得，我們總是喜愛?根據(jù)自己所方案的去做，這樣就可以心神合一，不僅能把事情做好，并且還能從中獲得樂趣?；丶液螅谕瓿闪水斕烊康淖鳂I(yè)的前提下，適當增強數(shù)學練習，在做題的過程中，假如碰到了不會的題，或者是做錯了的，要準時總結，并且找同類型的題反復練習，熟能生巧。語文主要就是看書，由于惟獨對課文認識了，才干在考試中更嫻熟的答題，基礎學問才簡單拿高分。英語則是仔細被單詞和短語，這也是基礎學問，確保書上的必背單詞都已經(jīng)銘記于心，之后可以適當背些課外的單詞；在背單詞的同時，要記一些介詞的用法，以為在完形填空中，常常會考到介詞。語法和時態(tài)方面就可以找一些閱讀練習來做，在閱讀的同時，既知道了如何運用時態(tài)和語法，也加強了語感。背概念是物理學習必需的工作之一，物理除了概念，就是概念的靈便運用，沒別的。個人覺得現(xiàn)在學習的進度十分快，所以在課堂上，沒時光走神，教師的每一句話都是重點的概念，錯過了什么都會吃虧，該記的一定要記，不能偷懶，回家一定要好好復習，否則往后學什么都會很吃力。做完作業(yè)，有時光就出去呼吸一下新奇空氣，在外面呆上幾分鐘，保持好情緒。我覺得除了做題之外，還有一種自我檢測的辦法，就是給學生、伴侶或者家長講題，既協(xié)助了學生，又鞏固了所學的學問，一舉兩得。周一到周五，能早睡就早睡，不要熬著。

在考試的時候，一定要仔細檢查，無論對自己多么有信念，考試跟打仗一樣，都考究穩(wěn)中求勝，其實比的不是誰學得多，誰學的少，真正比的是誰更穩(wěn)重。

以上，就是我的一些學習辦法。最后，還要謝謝教師和學生們在這半學期的鼓舞和支持，希翼各位學生一起加油，在期末考試中再創(chuàng)佳績。

初二學期末學習總結[篇3]

時間如流水，轉瞬間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否愜意現(xiàn)在的我，分析一下吧！

似乎在別人的眼里，我不仔細吧，其實，我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)覺，我有迷糊了一個星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，由于發(fā)覺了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想勝利，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了

期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些長進，可是這離我想考上一所好的高校還相差甚遠，我仔細分析了緣由：

1、在考試前我并沒有深化復習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平常不擅長堆積。

3、復習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實，英語向來是我這幾科中最不抱負的科目，我對此也十分的焦急，所以我在今后的學習中會越發(fā)重視英語學習。

數(shù)學向來是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己愜意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底徹低可以對付，但是事實與自己所想的是徹低相反的。經(jīng)過這次考試，我也明了了，隨著班級的上升，我們所需要把握的學問也在不斷的增多，我以前學的那些學問已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應當跟著教師好好的學。說到化學，我認為我比以前仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題辦法。在語文方面，我還應當加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應當珍惜時間，為自己的目標而奮斗！

初二學期學習總結范文二：

時光飛逝，感覺才進入初二，一瞬間半個學期過去啦，耳邊還盤旋著教師一遍又一遍的說離期中考試的時光不多了，請學生們趕緊時光復習的話語……自己心理卻總感覺時光還多，沒有把太多的精力用在復習預備考試上?？荚嚂r光到了，帶著一絲僥幸心理╠╠雖然沒好好復習但感覺自己平時學得還可以，或許能考出好成果呢，就這樣參與了期中考，當知道此次考試我考得一塌糊涂時，我崩潰了，我難過的哭了，天哪，怎么會這樣？那些成果可都是我從未有過的啊，面向自己的考試成果，痛定思痛…..現(xiàn)將各科狀況總結如下：

一、存在的個性問題

1、課堂表現(xiàn)不是太好，不用心聽講的現(xiàn)象時有發(fā)生;

2、把握的學問不詳細、不全面，不會舉一反三;

3、學習辦法單一，還沒有系統(tǒng)全面的舉行學習，主要是預習、復習、總結思量方面做得不深化，不到位。

二、各科存在問題及決心

語文：

1、上課有些不用心，只要有學生鬧，自己就會控制不住自己，摻和進其中去，之間教師講的內(nèi)容就沒有聽進去.

2、教師抄給我們的筆記，我僅僅只是在課堂上看一遍，下來沒有落實在行動上再深化舉行閱讀思量.

3、上語文課，我僅惟獨滿足于課堂，下來沒有找有關課文的習題反復練，也沒有看課外書，所以考試時只要浮現(xiàn)不關于課本方面的學問就不會做啦，有些題甚至所有丟分。

決心：以后我一定在注重課堂用心聽講，按時、按質(zhì)量完成作業(yè)的狀況下，在教師的協(xié)助和指導下多看課外書，不斷加大自己的閱讀量，同時仔細專心落實教師布置下來的每一件事。

數(shù)學:

1、只是滿足于課堂，下來沒有仔細深化舉行思量，背會公式定律而沒有很好運用，導致成果不穩(wěn)定，忽高忽低。

2、課后練習不夠，沒有找更多的習題做，學問點還沒有擴綻開。

3、總覺得自己上課用心聽講了，學得很好，自己滿足了自己的虛榮心理，開頭有自豪的現(xiàn)象浮現(xiàn)。

決心：以后，一定要改掉自己的虛榮心理，測驗考的高，也不能自豪，要在課后多做練習和習題，深化思量自己所學到的東西，舉一反三。不能浮在表面上，只知其然而不知其所已然。

英語:

1、總是覺得自己學得很好，是自己所學科目中的強項，學過的東西記得快，忘的也快。

2、背單詞開頭有些偷懶，馬粗心虎，看一遍也許記得就算是背了，其次天聽寫又有些含糊。

3、背過的課文總是背過就背過了，不會應用在寫作文這個方面上，導致語法、時態(tài)老浮現(xiàn)錯誤。

決心：學如逆水行舟，以后要認仔細真，踏踏實實的學，不能被思想上的優(yōu)越感麻痹了自己，要邊背邊寫，想著單詞的音標來背，背過的課文要會運用在寫短文時。

物理：

1、這門學科是初二新增強的，上課教師不太嚴，學生開頭講話，自己也會跟著也一起講起來，差不多一節(jié)課下來，聽進去的東西也不大多。

2、可能由于才剛開的科目，自己還沒有把握到正確學習物理的辦法，也可能是因為自己怕學不好，太緊急，所以學的快，遺忘的快。

決心：向好的學生學習，上課用心聽講，做到課前預習，課后復習，不懂的地方多問教師，不讓問題積壓在自己的頭腦里。

政治：

1、教師平常叫我們背的課文，自己總覺得時光還多，暫時到考試的前一個星期，才開頭背，也許意思記得，所以答了也許的意思，細小的部分就不太記得，所以得分就不是太高。

決心：加強平常的學習，不能只等考試才開頭看政治課本。

總之，這次考下來的成果很差，連我自己都想象不到會有這樣的結果，可能是真的因為自己這上半學期玩的時光太多了，用在學習上的精力太少了，下半學期，我一定改掉自己的全部壞毛病，盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，在教師、家長和學生們的關懷協(xié)助和支持下，信任期末考一定能取得好成果。我絕不會再讓教師、家長失望啦。我會用實際行動證實給大家看的。

初二學期末學習總結[篇4]

一個學期的時光總是飛速的，一瞬間的時光，初二的生涯已經(jīng)結束，在這一個學期中，有人歡喜有人憂，有人感到失落有人感到充實，有人做出了轉變有人也從今懈怠，總之，有得有失，這就是我們的初二的生活的真切評價。

在初二囫圇學期中，我就講幾個典型的現(xiàn)象，第一個是跑操，這一點我信任學生們在初一的時候已經(jīng)做得很好了，但在這個學期我們還是特殊懲處過的，所以我認為我們學生們思想上并沒有熟悉到跑操的重要性，對自己有松懈，才會讓我們的跑操退步這么大，對于這一點，我覺得下學期學生們要從思想方面來一個大的轉變，要開頭重視跑操了，究竟惟獨一年了，時光也不多了，所以我希翼在初三學生們在跑操上面可以讓自己的態(tài)度產(chǎn)生一個大的改變。

另外一個是午休，我想這學期的午休一定讓一些學習習慣好的人非常不愜意，沒錯，我們的午休質(zhì)量還是太差了，根本無法提前寧靜下來，這也使那些想要沉下心來學習的人非常困窘，自己想學習，但是外界條件不允許，這是多么奚落的情況，還有，一些學生在午休的過程中擅自下位，肆意講話的行為，也是午休的一大缺點，在初三，我們要嚴抓午休管理，只要有吵鬧的，直接取消午休資歷，我希翼學生們?yōu)樽约?，也為別人想一想，換位思量一下，讓我們的午休能夠更有效率，更有氛圍！

在初三的學習中，我也希翼學生們做到如下幾點：第一，上課一定要仔細聽教師的講課，什么插科打渾的人最好不要浮現(xiàn)，初三，做到上課把教師的每一句每一個字聽清晰是十分重要的，其次，我希翼學生們能更多地問教師一些問題，掌握身邊的資源。第三，我也希翼學生們能夠靜下心來度過初三，不要太浮躁，這樣對于你的復習是有協(xié)助的，學會沉下來，不要浮在表面。

最后，我也希翼學生們在暑假中好好利用時光，度過一個充實而又豐盛的暑假。

初二第一學期小結

一個學期以來，初二物理備課組工作發(fā)展得很順當，全體成員發(fā)揚集體主義精神，相互協(xié)助，目的明確，遺憾地完成了學部交給的教學任務，物理教學上了一個新的臺階。

1、強化目標管理

為貫徹落實小學提出的目標明確化，思路清楚化，效益最大化的工作原則，初二物理備課組發(fā)揮集體的才智，群策群力，集思廣益，制定了學期工作方案。

備課組按照學部教學的整體目標方案和要求以及學科實際狀況制定初二物理的教學目標?？迫卫蠋煱凑招W教學整體目標和學科教學目標，按班級學科要求，按年級同學實際和老師本人長處確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到老師個體教學目標和同學個人上，從而保證了學部的整體目標的實現(xiàn)。

2、抓好備考工作

貫徹落了初二班級組不比穿戴比學習，不比基礎比長進的工作思路，銘記小學對初二班級提出的為育才70周年校慶錦上添花重托，備課組向來以來將眼光盯在中考上，牢固樹立一切教學工作都要圍圍著中考這一中心綻開的意識。

幫助班主任加強班風、學風的管理，要注重監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差方案。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，抓好優(yōu)秀率和合格率。

3、狠抓教學常規(guī)管理，落實教學工作制度

大力協(xié)作學部，舉行教學工作檢查，檢查老師完成教導教學任務的狀況，檢查老師的課堂教學情況，檢查老師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況，檢查科組建設情況，檢查各功能場室的管理情況等等。在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及同學書寫格式規(guī)范化的管理。把同學的學習質(zhì)量落到實處，促進同學良好學習習慣的養(yǎng)成，推進良好學風的形成。

4、完美集體備課制度

發(fā)揮備課組的優(yōu)勢，科組成員之間資源分享。備課組活動做到了三定、四備和五統(tǒng)一，即定時光、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備同學、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試（做好每周的定時訓練）。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的討論，以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉化到教學實踐中。

5、開展教研教改活動

在教研組的領導下，初二物理備課組樂觀參與小學組織的匯報課、評優(yōu)課活動；利用集體備課的時光，學習小學先進的教導理念，自覺參與區(qū)教研室組織的教研活動，狠練基本功，努力提高全組成員的業(yè)務素養(yǎng)。通過形式多樣的教研活動，達到了互相溝通，互相學習，互相促進，共同提高的目的。在討論過程中，要發(fā)揮備課組的力氣，分工合作，共同研討，不斷總結。

6、開展其次課堂活動

學期初，針對同學的年齡特點和同學初學物理的實際狀況，組織了物理趣味比賽（電路學問比賽活動并取得遺憾勝利，電視臺、各種媒體都有所報道），極大地調(diào)動了同學學習物理的愛好，活躍了同學的課余生活，提高了同學素養(yǎng)，為物理教學的開展打下了堅實的基礎?？傊?，在完成任務的同時，各成員也學到了無數(shù)的東西，提高了自己。

初二學期末評語

1、你是一位文雅、懂事、踏實女孩。在班里并不惹眼，卻時刻遵守紀律，熱愛集體，勞動也較樂觀，上課能用心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神，成果中等。愿調(diào)節(jié)學習辦法，提高學習效率，信任你會在進取的過程中品味到勝利的喜悅。一定要加油！

2、孔德暉懂事的你有時卻又那么沖動，脆弱的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的學生，圓滿的是你的自制力不強，心情波動大，造成如今這種情況。不過值得教師為你興奮的是最近你似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態(tài)度樂觀向上，甜美的微笑再次展現(xiàn)在你的臉龐。學習如同大海行船，惟獨堅韌拼搏，才會有駛向金色的海岸，教師希翼你能英勇地面向?qū)W習中的任何困準，信任自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。

3、你是一位誠實守紀的同學。雖共性沉靜、不愛言辭，但熱愛年級。能接受教師善意的批判。對人誠實，不說謊話，與學生友好相處。能按時完成作業(yè)，但有時不夠仔細。愿保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱烈。學習是艱辛的，前途也是美妙的，希翼你永久不放棄追求。揚起風帆，勇往直前！

4、何嘉成你是一個懂事、熱烈、誠實的孩子，能謙虛接受教師的建議，思想上樂觀要求長進，但又經(jīng)常不能嚴格要求自己，嘉成，要知道堆積學問在于勤，知識淵博在于恒，。最近這段時光是你表現(xiàn)最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生。教師感覺你越發(fā)懂事，成熟了。希翼你能經(jīng)歷住這次考驗，重塑一個完善的自我。

5、你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰慧，但你沒有充分利用，精力充足，但花在學習上的時光卻不多。學習辦法有待改進，把握學問不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成果不容積極，需努力提高學習成果。希翼今后多向優(yōu)秀的學生學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，一定會取得大的長進

6、你是一位乖巧、懂事、樸素無華女孩，思想健康，樂觀上進。但基礎學問不夠牢固，學習不夠靈便，要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，通過自己的努力成果已有所提高，請不要灰心，繼續(xù)努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，信任你終能獲得勝利！

7、你恭敬教師，與學生相處開心，熱愛小學生活，集體榮譽感強，遵守小學紀律，不遲到，不早退。經(jīng)常為年級做事，愛勞動，班干部工作仔細，能幫助教師管理年級，有上進心。希翼能在學習上多與教師和學生交流，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力，你一定會做到的！

8、學習如同大海行舟，一個人惟獨堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師希翼你上課能仔細聽講，不走神，能英勇地面向?qū)W習中的任何困準，只要越發(fā)勤勞，挖掘潛質(zhì)，會長進更大的！自信+努力，你一定會做到的！希翼能樹立信念，不懈努力，別讓大家失望。

9、你能遵守校紀校規(guī)，恭敬教師，團結學生，關懷年級，參加年級工作，但你淘氣，好動，也挨過批判，可其實在教師的心里，向來認為你是個很不錯的男孩。假如你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。試試看！信任工夫不負有心人，最后的成功一定屬于你的！

10、毛健祖教師很觀賞你的籃球技藝，也徹低能理解你對籃球的癡迷，假如能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些，信任你的學習也會有一些長進。一個人要有目標，不僅要有遠大的，也要有近期的。教師希翼未來別人提到健祖的時候，不僅說是八（3）班籃球打的好的那個男孩，而且也是學習上的前鋒，那將是教師最欣慰的一刻。

11、梁邦漩你是一個很懂事的學生，開朗活潑，對待伴侶的那份熱烈確實讓人激動，給教師留下深刻印象。假如能夠掌握好做事的分寸，少一些不須要的時光鋪張，在學習上嚴格的要求自己，信任一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九班級的學習對你來說將顯得越發(fā)重要，希翼你能在將來的日子里勤勉拼搏，爭取抱負成果。

12、冼日良你是一個活潑開朗的男孩，微笑，熱烈是你對待伴侶的態(tài)度，希翼你能在學習上越發(fā)嚴格的要求自己，調(diào)節(jié)自己的學習辦法，上課用心聽講，爭取在學習上有一個更大的長進。日良請記?。簳接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。勤勉可以助你勝利。

13、張亮：教師們都認為你是個聰慧的孩子，同時，教師們也對你憂心忡忡。聰慧的你，若用在正道上，未來一定是一個可造之材；若一味迷戀玩樂，不思進取，等待你的大概是泥潭深淵?；蛟S是教師多慮了，但教師誠摯地希翼，你能快快蘇醒，快快懂事。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。信任在下個學期，一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志高昂、精神抖擻向我們走來！

14、團結學生，關懷年級，參加年級工作，但你淘氣，好動，也挨過批判，可其實在教師的心里，向來認為你是個很不錯的男孩。假如你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰慧，但你沒有充分利用，精力充足，但花在學習上的時光卻不多。學習辦法有待改進，把握學問不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成果不容積極，需努力提高學習成果。希翼今后多向優(yōu)秀的學生學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，一定會取得大的長進

15、韓睿：你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解能力；但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心，做事機智，有超強的接受能力。不過，紀律觀念不夠強，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高。原來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒自己。莫非你不為你失去的惋惜嗎？請你肩負起你本該擔當?shù)氖姑?，踏上你本該行進的征程，為深愛你的父母，為你的錦繡前程，策馬揚鞭，仰頭向前！

16、你恭敬教師，與學生相處開心，熱愛小學生活，遵守小學紀律，成果不錯，素養(yǎng)全面。樂于助人，甘于奉獻，能幫助教師管理年級，是教師的得力助手，希翼在學習上能夠越發(fā)努力，爭取在學習上能全面進展。只要超越自己，改正缺點，做到勤奮好學，信任工夫不負有心人，最后的成功一定屬于你的！望能再接再勵，勇攀高峰！

17、葉美君活潑，大方，聰慧，懂禮貌。對學習有熱烈有一種追求上進的心。雖然臨時成果還不是非常抱負，但教師信任只要你能明確目標，堅決方向，鍥而不舍一定會在以后的學習中取得抱負成果，初中學習中最關鍵的一年即將到來，誠摯愿你能放下包袱，輕裝上陣，把精力集中在學習上，向父母交一份愜意的答卷。

18、洪橙：你，楚楚動人；你，晶瑩清純。你活潑但不張狂，沉穩(wěn)但不呆滯，絢麗的舞臺上，你活力四射，贏得了如雷的掌聲，也為年級爭得了榮譽。假如在學習上多下點功夫，多勤奮點，把握并運用好的學習辦法，就會有合格的成果。只要辦法得當，持之以恒，效率一定會提高。在前進的道路上，家長和教師永久是你最相信的助手，你的每一個勝利都有我們的關注。望你充實自己，進展自己，夢在遠方，路在腳下！

19、沈佳猛世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰情愿墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成果，也想得到學生的艷羨，教師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能長進，其關鍵在于缺少毅力，缺乏學習的動力。不能把自己的精力徹低放在學習上，沒有一個明確的學習目標。初三關鍵的一年即將到來，希翼你一定要掙脫貪玩之心，端正學習態(tài)度，爭取一個抱負的中考成果回報父母。

20、你是一位自覺、聽話、聰慧的女孩，能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希翼能嚴格要求自己，把心思放在學習上，要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會展現(xiàn)出不良的一面，教師希翼你充分熟悉自己的不足之處，要勤思善問。學習上多投入點，要有打敗困難的士氣和決心。

21、學習如同大海行舟，一個人惟獨堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希翼你上課能仔細聽講，不講話，不做小動作，能英勇地面向?qū)W習中的任何困準，只要越發(fā)勤勞，挖掘潛質(zhì)，會長進更大的！自信+努力，你一定會做到的！希翼能樹立信念，不懈努力，別讓大家失望。

22、秦琴：你是一個聽話、守紀、積極、文雅的女孩，從不招惹是非，和學生能友好相處，樂于助人。在自己的努力和在教師的催促下取得了比較好的成果，今后教師希翼你能針對各科特點，多探究好的學習辦法，多記，多思量，主動學習，遇到不懂的問題，大膽、樂觀主動地去問教師和學生，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點，信任自己，一定能有所提高。

23、梁有豪作為204的宿舍長，你向來把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有辦法，教師希翼你能充分發(fā)掘自己的潛能，在學習上也能邁進一步。生活中要注重控制自己的懶惰心理，做事情要有一種仔細的態(tài)度，否則這種壞習慣會影響你的前程，影響你的人生。

24、黎國琳：你的微笑誠摯、漂亮；你的身影活潑、瀟灑；你的才智深邃、灼熱！我為你自豪。你總能仔細的對待教師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前樂觀了，希翼你大膽發(fā)表自己的意見和見解，克服偏科的毛病。惟獨各科成果齊頭并進，你才會像早晨的太陽，光線四射！教師更要告知你，在品味勝利的喜悅的背后，注定要承受失敗的疼痛和困難的打擊。經(jīng)受風雨之后才干見彩虹。

25、楊柳青：你是一個遵守紀律的男孩，你的性格導致了你從不和教師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火；在學習上，你向來處在中游階段，而且教師很少聞聲你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹還是缺乏自信？作為男子漢，應當具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎？教師信任：一分辛勞一分收獲，期盼你的長進！信任不久，你昔日的完善形象又將展現(xiàn)在教師和學生們的心目中。

26、吳承隆一年來的成長，教師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一每天都在長進，都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上，大家都覺得你是一陽光男孩。但教師總覺得你在學習上不夠勤快，懶惰之心還比較嚴峻，這正是導致你成果臨時還不是很突出的一個重要緣由，初三關鍵的一年即將到來，教師希翼你要進一步明確學習目標，確定努力方向，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個優(yōu)異的成果，回報養(yǎng)育自己的父母和哺育你的教師。

27、你能遵守校紀校規(guī)，恭敬師長，親愛學生，能正確對待教師的批判和教導。但學習如同大海行舟，一個人惟獨堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信念就有長進。希翼你上課能仔細聽講，勤學勤練，能英勇地面向?qū)W習中的任何困準，只要越發(fā)勤勞，挖掘潛質(zhì)，會長進更大的！希翼能樹立信念，不懈努力，別讓大家失望。加油！

28、陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的辦法惟獨一個，就是勤奮。你雖然有一個聰慧的頭腦，但卻有一顆懶惰的心，它大大消弱了你人生前進的動力。呂教師希翼你能早日蘇醒，振奮起來，用一顆靈動心去制造自己美妙的人生。

29、馮加韻你是一位共性沉靜、不愛言辭，做事仔細的女孩。課堂上，專注的神情，仔細的態(tài)度，的確令人欽佩，但有時也會開小差，發(fā)呆現(xiàn)象。另外，最近教師感覺你學習時光抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈，學習的樂觀性不是很高，初三關鍵的一年就要到來了，教師建議你要明確學習目標，調(diào)節(jié)學習辦法和技巧，提高學習效率。只要持之一恒，堅持努力，信任你會變得越發(fā)優(yōu)秀。

30、張義通一年來，你的成長總體還是令教師比較愜意的，紀律觀念有所加強，做事，做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的改變。但平常對自己要求還是任憑了一些，學習不夠刻苦，有畏難心情，上課的狀態(tài)有待提高，有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實，一個人的潛能是無窮的，關鍵看你想不想發(fā)揮，只要你有一個明確目標和方向，堅持不懈，一如既往去努力，信任你同樣也會很精彩的。

31、韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的你，酷愛書法，小有所成。你向來在腳踏實地、堅持不懈地努力著。你的點滴長進，教師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長足長進，心理上成熟了，為人處事有自己的主張。你的成果較穩(wěn)定，但這還遠不能達到我們的目標。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理，這樣做你就會常常體驗到勝利的味道。仔細掌握自己，有耕耘必有收獲。由于：天道酬勤，這是古今至理。

32、譚釗：你是一個陽光男孩，高挑的個子、清新文雅的外表，活潑開朗的性格，做事有責任心。你為人懇切、心地寬厚、樂于助人，是學生信賴的好伙伴。這學期的你在學習辦法和態(tài)度上，都取得了顯然的長進。在新學期里教師信任你一定會在上課集中注重力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己，敢于在更多方面與其他學生試比高，制造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中越發(fā)充實、歡樂。

33、黃燦豪你的長進表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒，學習成果不抱負教師也很清晰，這不是你能力達不到，而是由于你未能把心思投入到學習中去，上課沒注重聽講，作業(yè)對付了事，初中最關鍵的一年馬上就要到來，教師希翼你能轉變懶惰現(xiàn)象，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成果給父母交一份愜意的答卷。

34、你誠實純樸，熱愛集體，遵守紀律，但簡單受到不良思想的影響，要求自己比較任憑，要提高自身的分析分辨能力。學習成果不容積極，教師為你感到惋惜。，需努力提高學習成果，端正學習態(tài)度，改進學習辦法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成果的提高。

35、遵守校紀校規(guī)，恭敬師長，親愛學生，關懷年級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應扎實仔細，讓基礎扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學，信任一分耕耘一分收獲每一點長進都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大長進！

36、敖波你是一個活潑開朗的孩子，教師希翼你能在學習上越發(fā)嚴格的要求自己，上課時集中注重力，改進學習辦法，注重基礎學問的把握，加強弱科學習。生活中能夠仔細對待每一件事，只要付出了才會有收獲，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何長進都離不開不懈的努力。

37、你是一位通情達理，活潑開朗，熱烈大方的好姑娘。懂禮貌，恭敬教師，關懷集體，熱愛勞動。但你的學習態(tài)度的確需要進一步的改善，作業(yè)不夠仔細完成，對學過的學問沒有準時復習與鞏固，學習上要用力，更要專心。做到徹低投入是很不簡單的，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的！希翼你今后在學習上多投入點，要有打敗困難的

38、倫振驊你是個聰慧的男孩，只是你對待學習太過松懈，希翼你能在學習上多與教師和學生交流，增加主動性。控制自己的心情，約束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度熱烈投入到初三這最關鍵一年的學習中去，不要辜負父母對你的殷切期望。

39、梁俊華人總是在不斷經(jīng)受挫折中走向成熟的，思想上的長大是一個人能不斷長進的助推劑。你很聰慧，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，就一定能取得驕人的成果，考取抱負的高中。信任你在余下不多的初中學習時光里，能繼續(xù)努力，增加自信，堅決信心，刻苦勤奮，為父母交一份愜意的答卷。

40、梁曉雯恭敬教師，團結學生，待人有禮，能仔細的服從教師的教育，你表面上很文雅，但你又是一個很好強的女孩子，學習上情愿與他人比凹凸，成果穩(wěn)中有進，這是值得興奮的事，然而，以你的實力，成果應當更上一個臺階，這說明你的努力還不夠，在學習上應當向更高的目標邁進，抓好課堂40分鐘，在學習多一些主動，少一些惰性，信任你一定做的會更優(yōu)秀。

41、你對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。頭腦聰慧，但你沒有充分利用，精力充足，但花在學習上的時光卻不多。學習辦法有待改進，把握學問不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成果不容積極，需努力提高學習成果。希翼今后多向優(yōu)秀的學生學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，一定會取得大的長進

42、杜璐：本學期總體表現(xiàn)基本上還說得過去，平常無大的過失，但時常有一些小毛病浮現(xiàn)，離教師的要求仍有一段距離。其實你是一具非常聰慧的男孩，主要是由于你沒有明確的目標方向，沒有學習的動力，所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即未來臨，愿你能早做思想預備，認清自己的努力方向，拼搏一年，爭取一個良好的成果，給辛勞養(yǎng)育自己的父母一個愜意的回報。

43、曾攀：你挺聰慧，思維更是靈敏，雖然現(xiàn)在的成果很不抱負，并不是由于你比別人笨，而是由于你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成果絕對會提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！希翼你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希翼的大門一定會向你放開。趕快行動起來，教師的目光將永久尾隨你的長進！等著你的好消息！

44、黃偉基你是個誠實，正直的孩子，學習努力但缺少激情，在即將踏入初三的關鍵時刻，教師想送你一句話：偉基，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！希翼你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希翼的大門一定會向你放開。

45、蘇淑儀：經(jīng)過一年來的不懈努力，你已成為全校著名的好同學，雖然期中考試有些波動，但能很快調(diào)節(jié)自己的學習狀態(tài)，這點還不錯，初三新的學習生活即將在你面前綻開，教師希翼你能駕駛著裝滿學問的巨輪，樹起抱負的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達抱負的彼岸。呂教師送你兩句話：不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路。學習就像一艘大海上的航船，不進則退。

46、你文雅聰明，愛勞動，講禮貌；有仔細學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè)；做事總是井井有條，并能樂觀做好年級工作？？教師真的興奮！但各科都應更努力，課堂上更樂觀舉手發(fā)言，課后樂觀參加研究，望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的信任自己！希翼在下學期中能更上一層你是一個聰慧、誠實的男孩，思想上進，態(tài)度虛心，恭敬教師，待人隨和，學生關系好。熱愛年級，勞動樂觀。學習目的明確，作業(yè)準時仔細完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。望堅決信心，樂觀進取，爭取更好的成果！

47、鐘曉強頑劣機智好動的你彌漫了陽光般的朝氣與熱烈。少年不識愁味道來形容你再恰當不過了，呂教師誠摯希翼你一定要充分利