2022年12月小學新教師個人工作總結(jié)

Word文檔年12月小學新教師個人工作總結(jié)一份工作大概不止一個員工，但每個人對工作的總結(jié)卻獨屬于自己。好好回顧自己的工作，寫出自己的工作總結(jié)吧！歡迎閱讀下面的《2022年12月學校新老師個人工作總結(jié)》，假如喜愛?可以保藏我，便利今后查閱。祝您閱讀順當！

以下是我為大家收拾的《2022年12月學校新老師個人工作總結(jié)》的文章，希翼大家能夠喜愛?！

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位教師的協(xié)助和支持下，在領導的相信鼓舞下，讓我成長、長進、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)也有愜意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔任四班級數(shù)學和五班級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點

1．多學習，多請教。作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲粗心，努力改變自己的觀念，力求自己的教學辦法適應同學的學習辦法，不斷改進自己的缺點。我常常利用空余時光去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。

2．仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研教材、教參，謙虛向其他教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動同學的樂觀性，盡可能使每個同學都參加到課堂中來。準時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對同學表揚鼓舞。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，使同學學有所得。

3．多看書，多上網(wǎng)。樂觀學習各種教導理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的舉行教導教學。我們常說給同學一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的進展，學問也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和同學相處的技巧，還是課堂教學的合理支配上，我都很大的長進。

4．準時寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持天天記錄教學及課外與同學的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己

1．在教導教學的思想上，仔細學習新課標，改變理念，與時俱進。

2．在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教導教學的水平達到一個新的高度；

3．加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要樂觀參加課題探索。

4．繼續(xù)堅持準時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為小學和自己的課題作好預備。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，誠摯的心，以及有共性的課堂教學風格吸引同學，打動家長。不斷提高自己，完美自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

2022新老師個人工作總結(jié)

這篇2022新老師個人工作總結(jié)，是我專門為大家收拾的，希翼對大家有所協(xié)助！

日子過得真快，一瞬間，一個學期又將進入尾聲，回想起去年的八月，滿懷著感動的情緒，我成了一名學校老師，走上講臺，為人師表，多年的幻想最終實現(xiàn)了。

近一年的見習，使我真正體味到了做教師的樂趣。同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿嫦蛎娴慕虒W。在這個崗位上，我既體味到了剛踏上工作崗位的那種新奇感；又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。但是走在路上，當小伴侶們都沖著我喊教師的時候，又感覺到這一切是多么的美妙。

在各位領導和教師的熱心支持和協(xié)助下，我仔細做好教學工作，樂觀完成小學布置的各項任務。在這將近一年的時光里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教導教學工作，以當一名好教師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么狀況下，我都沒遺忘學高為師，身正為范，并以品德至上來要求自己。平常我謙虛向小學教師學習教學閱歷，共同工作，共學生習，共同長進。

同時，我樂觀參與各種學習培訓，我深知要教導好同學，老師教書育人必需時時做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學、接受我、喜愛?我。作為一名新老師我時時注重吸取各方面的學問，時刻注重自身的師表形象。在工作中，我樂觀、主動、勤懇，樂于接受小學布置的各項工作。

二、數(shù)學教學工作

把同學教好，讓同學勝利，是每位老師的心意。作為一名數(shù)學老師，在教給同學數(shù)學學問的同時，我覺得更重要的是教孩子們學習的辦法，培養(yǎng)同學良好的學習習慣。

在日常教學工作中，我仔細做好六仔細工作：

（1）仔細討論教材，力求精確?????掌握重點、難點，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地預備；并注意參閱各種資料，制定符合同學認知邏輯的教學辦法及教學形式。

（2）努力上好每一節(jié)課，在課堂上采納多媒體等教學手段，激發(fā)同學的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓同學在輕松自主的學習氛圍中歡樂求知，輕松學習。

（3）仔細準時批改作業(yè)，注重聽取同學的看法，準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學舉行講解。對于年級里的后進生，我利用空余的時光為他們輔導，努力使他們有所提高。

（4）堅持聽課，小學為了能使我們更快的適應、勝任教學工作，為我們支配了指導老師，我的師傅是陳教師，在教學過程中，碰到問題時她總是不遺余力的協(xié)助我，我們相互聽課，使我能夠準時了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學到了無數(shù)。并且抓住小學支配的外出聽課的機會，吸取別人的精華，取長補短，收獲不少。

本著六仔細的原則，在教學中我也取得了一些成果，我們班幾次期中和期末考試成果都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。

學校新老師個人工作總結(jié)

學校新老師個人工作總結(jié)

時間如水，轉(zhuǎn)瞬間，一學期很快就要過去了，這期間有無數(shù)的思量和感觸，現(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)：

一、思想方面：本人有劇烈的集體榮譽感，有無私奉獻精神。工作中，我在思想上嚴于律己，時時以一個老老師的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上，在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。一切聽從小學的工作支配，協(xié)作領導和教師們做好各項工作。

二、在教導教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

1、備課深化細致，平常仔細討論教材，力求深化理解教材，并靠著多年堆積的閱歷，精確?????掌握難重點，還要注重同學的實際狀況，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓。為了每一節(jié)課的效率高，常常集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和同年組老師討論教學環(huán)節(jié)，討論教學邏輯，不斷改進教學辦法。

2、上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學辦法，從同學的實際動身，注重調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，使同學有舉一反三的能力。要想提高優(yōu)秀率，課堂40分鐘是關(guān)鍵，既要培養(yǎng)學困生的學習愛好，又要注重到優(yōu)等生得到滿足，還不能忽視了中等生，這樣在一節(jié)課上就要分配好，有難度的問題找優(yōu)等生；普通問題找中等生；容易些的總是找學困生回答。做到因材施教，因人而異。

3、課后輔導是取得好成果不行缺少的重要一環(huán)，在課后，為不同層次的同學舉行相應的輔導，以滿足不同層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和須要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件疼痛的事情，而是彌漫樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由本來的容易粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。固然只靠教師還是不夠，一定發(fā)揮優(yōu)等生的作用，采取以優(yōu)帶差的協(xié)助辦法，多利用課余時光加強輔導，主要就是檢查學困生的作業(yè)，輔導學困生把握課本的基本學問和技能。

4、作業(yè)布置方面，按照減負的要求，我把天天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W能力進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。對同學的作業(yè)認真的批改，對好的同學舉行表揚，不好的同學舉行教導，對存在的問題舉行集中的講解。在端正同學學習態(tài)度的同時，加強培養(yǎng)了同學的各種學習能力，更好地培養(yǎng)合理、靈便的計算能力，進展了同學的思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學數(shù)學學問解決容易的實際問題能力。

教導教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學，我用我的情去哺育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教導的心意化為熱愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今天含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學校新老師個人工作總結(jié)

從XX年7月來到xxx學校任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從同學到老師的角色改變，在工作中深刻體味到了老師的艱辛和歡樂，對于教導的認知越發(fā)深刻，情愿為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學年的工作已近結(jié)束，我受益良多，小學其他教師對我這個新丁的協(xié)助也讓我得到更大的成長?，F(xiàn)在我談談這一年的得失，以便取長補短，促進自己業(yè)務水平的提高。

（1）注意師德修養(yǎng)

身為一名人民老師，我嚴于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，體貼同學，為人師表，盡心盡力教書育人。平常仔細深化舉行政治學習，做好政治學習，提高自己的政治思想素質(zhì)。本學年按教委要求仔細學習了《致加西亞的信》和《做卓越的老師》兩本教導書籍，仔細撰寫讀書筆記及心得體味。熟悉到忠誠、責任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好老師工作的重要性。同時學習師德先進事跡，如：學習張麗莉教師和東石鎮(zhèn)蓮山學校老師的先進事跡，學習他們的高尚師德，體貼每一位同學，提高自己的師德修養(yǎng)，在教導教學中注重滲透德育目標。在工作中聽從支配，仔細負責，人際關(guān)系融洽。

（2）工作得失

通過一年的教學實踐，所教的同學對科學的愛好越來越深厚，在問題發(fā)覺，假設提出，設計試驗計劃，實施試驗能力，數(shù)據(jù)收集分析，學問拓展延長和應用等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的科學學習活動，如科學試驗活動，科學小制作，科學手抄報，學習互助小組等等，讓同學樂于學，敢于想，勇于做，將學問和實踐結(jié)合起來，使同學思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是裸露出自己無數(shù)不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強，對部分教學重難點的詮釋還不夠老練，教學語言的簡潔度有待提高。

（3）仔細鉆研教學

這一學年我被支配擔任四班級、五班級和六班級的科學科教學工作，根據(jù)新課程標準的要求，按時保質(zhì)地完成教導教學工作，努力探究適合自己的教學模式，形成屬于自己的教學風格。本人仔細備課、上課、聽課，深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，分析同學的認知水平，力求精確?????掌握每節(jié)課的重點和難點。并注意參閱各種資料，制定符合同學認知水平及相應學問把握程度的教學辦法及教學形式。按照本學科特點，培養(yǎng)同學的集中思維和發(fā)散思維，著力培養(yǎng)同學的科學探索技能和創(chuàng)新意識。仔細設計教案，并不斷歸納總結(jié)教學閱歷，促進自身教學水平的提高。在此基礎上還總結(jié)撰寫教導教學隨筆及《培養(yǎng)同學科學技能與辦法的探索》和《從疑動身探索新知——探索式課堂教學策略》的教學論文。上課時注意同學學習主動性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為老師在同學學習中的主導性作用，故意識的培養(yǎng)同學思維的嚴謹性及規(guī)律性，著眼于同學學習辦法的養(yǎng)成，敬重同學，發(fā)揚教學民主，建立互助學習小組，促進同學自主學習，使同學在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不同的同學在科學上得到不同的進展。作為新老師，我向來在邊教邊學，準時總結(jié)閱歷教訓，向優(yōu)秀老師和教學閱歷豐盛的老老師學習，取長補短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。

（4）堅持業(yè)務學習

作為一名新老師，我盼望盡快地成長。教委辦和小學也支配了多種多樣的培訓和學習的機會。經(jīng)過新老師業(yè)務培訓，十校聯(lián)動新老師教學設計能力提升專題培訓活動，校園的藏匿課、教研活動和XX年學?？茖W指導同學學習科學技能和辦法主題研訓活動等，我受益匪淺。盡管工作很勞碌，但是這些培訓和學習也很充實和富好玩味，學習了許多先進的教導教學理論，進一步驗證了自己在小學時學到的相關(guān)教導教學學問，深刻領悟新課標精神，也在工作中反思自己的教學活動，討論同學，探索教法，堆積閱歷，逐步樹立起以同學的全面進展為目的，以老師為主導、同學為主體的新的教導教學觀。

因此，我還要注意提高自己的教學技能，踐行終身學習的師德要求。一年來的教學工作，有付出有收獲，有挫折有勝利，有探究有反思，有學習更有成長，在將來的工作中，我還會堅持學習，錘煉技能，在實踐中堆積，在堆積中反思，在反思中成長。

2022年新老師見習個人工作總結(jié)

這篇關(guān)于2022年新老師見習個人工作總結(jié)，是我專門為大家收拾的，希翼對大家有所協(xié)助！

轉(zhuǎn)瞬間，來到某市某區(qū)教導戰(zhàn)線已近一年的時光了，一年對于我們這些剛剛走入社會的同學來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。

人生最歡樂是事就是做自己喜愛?做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我抱負要用我的學問，我的理念去教導一批有抱負、有承擔、敢作敢為的時代精英，要成為同學們永生難忘的良師益友。

然而，這一切美妙的主意還沒走上講臺，松江區(qū)新老師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新老師培訓告知我此刻所應具備的不僅僅是激情，而是對老師這一職業(yè)有一個蘇醒的熟悉：老師，任重而道遠；成為同學的良師益友，難上加難；作為教師，惟獨愛是不可的。熟悉到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱巨，并沒有挫傷我的樂觀性，而是讓我在有心理預備的狀況下多了一把干盡。找到抱負與現(xiàn)實的切合點，迅速完成從同學到老師這一社會職責的改變。

作為一名新老師，最重要的就是通過學習和實踐熬煉把握各項教導技能，成為一名合格的人民老師。為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務：

（一）樂觀參與區(qū)老師進修學院組織的各項培訓工作。在這里十分謝謝區(qū)進修學院為新老師預備了包括師德教導、班主任工作、主題班會、教導科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特殊是上海新本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標根據(jù)提醒查看文秘資源網(wǎng)課程標準的培訓，使我這個從外地來的，對上海教導不太認識的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教導、教學。

（二）在區(qū)教研員和帶教教師的指導下，遺憾地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學閱歷十分豐盛教師徐洪根教師的指導，并參與了進修學院初一語文骨干班的學習，有10余次區(qū)級藏匿課的觀摩和研究機會。這些使我對語文教學有了新的熟悉。在徐教師的鼓舞下，舉行了大膽的嘗試。

（1）抓住同學的愛好。充分熟悉到愛好是的教師，我接觸到同學后并沒有給同學講要求，講教材。而是給他們將了許多課外學問。我預備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的進展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓學生們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感愛好的一門課。

在校園組織的我心目中的好教師征文競賽中。我教的年級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。

（2）鼓舞同學說出自己的獨特體驗。十三、四歲的同學已經(jīng)有了自己獨特的感觸和體驗，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓舞下，學生們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文惟獨30分左右的學生在隨筆《恐驚》中寫到：恐驚是一顆黑暗的種子，每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈在一篇讀后感中寫到：每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名學生寫出了2000字的科幻小說，并在隨筆上連載。

（3）挖掘教材中的人文性，注意一種文化熏陶。用長久的文化熏陶培養(yǎng)同學的閱讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗緣

（三）作為見習班主任，樂觀參加了年級的日常管理，并勝利的改變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教導指導教師和其他優(yōu)秀班主任