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第小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(32篇)
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選32篇)
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1
20__年“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的孩子們,童心最歡暢!5月31日上午,__小學(xué)舉辦了以“我愛您祖國(guó)”為主題的慶“六一”文藝活動(dòng)。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。本次六一節(jié)文藝節(jié)目演出足足演了120分鐘。形式多樣,有舞蹈、合唱、詩(shī)朗誦、小品、相聲、故事、古箏獨(dú)奏、吉他彈唱等。跟往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
形式新
演出在合唱“我和我的祖國(guó)”中拉開帷幕;各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象一年級(jí)的小同學(xué)的歌曲《我是小海軍》,節(jié)奏明快,動(dòng)作簡(jiǎn)明。詩(shī)朗誦《讀中國(guó)》展現(xiàn)了作為中國(guó)人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史和燦爛的文化,這份驕傲和自豪己經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中。更讓人開心的是四年級(jí)的合唱《快樂的節(jié)日》唱出了學(xué)生的心情;朗誦《祖國(guó)春在大地》展示我們當(dāng)今少年兒童的高尚志向;舞蹈《Goodtime》、《海之夢(mèng)》表現(xiàn)了孩子們節(jié)日的快樂;相聲《吹?!氛宫F(xiàn)孩子們六一的快樂;小品《點(diǎn)餐》從生活出發(fā),學(xué)生、老師們的掌聲不斷??傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
質(zhì)量高
說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借、去租。節(jié)目獲得了學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,我們感到六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。
本次文藝匯演激發(fā)了少先隊(duì)員愛國(guó)、愛隊(duì)熱情,深化“我愛您祖國(guó)”的主題教育,孩子們?cè)诟惺艿焦?jié)日快樂同時(shí)激發(fā)了樹立遠(yuǎn)大理想,做一名品德兼優(yōu)的`好學(xué)生斗志。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2
歷時(shí)半個(gè)月的慶六一活動(dòng),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力,為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量,在此我代表學(xué)校向每位老師道一聲“辛苦了”,同時(shí)向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動(dòng)內(nèi)容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì),一年級(jí)老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)。六年級(jí)的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒鄭重交到了一年級(jí)師生的手中,相信在六年級(jí)老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定會(huì)為隊(duì)旗添光彩。
在“歡慶六一喜迎祖國(guó)60華誕”校園藝術(shù)小明星評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了自己的心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過音樂老師的精心指導(dǎo)、公正評(píng)判,歷時(shí)三個(gè)下午三個(gè)專場(chǎng)的比賽,同學(xué)們拿出了自己的最高水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績(jī)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,評(píng)出了張等12名唱歌小明星,14名器樂小明星;劉等19名舞蹈小明星,各個(gè)年級(jí)的環(huán)保時(shí)裝秀演繹出了環(huán)保與時(shí)尚的概念,同學(xué)們充分利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品為衣服的材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念。各個(gè)級(jí)部的班主任同心協(xié)力,發(fā)揮集體的智慧創(chuàng)作出了富有創(chuàng)意的作品,在制作的過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力,使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中接受節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育。特別是一、三、四、五年級(jí)的作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑,突出個(gè)性化設(shè)計(jì),發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,充分展示少年兒童的風(fēng)采。
美術(shù)老師們?cè)谏险n的同時(shí),發(fā)現(xiàn)有繪畫天賦的學(xué)生,發(fā)揮同學(xué)們的想象力,創(chuàng)作出了構(gòu)思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫,讓我們的畫筆插上了翅膀,載著我們的夢(mèng)想,描繪出五彩的世界。美術(shù)老師和班主任積極配合歷時(shí)半個(gè)月的初評(píng)、復(fù)評(píng),共評(píng)選出一等獎(jiǎng)34名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)43名,其中一年級(jí)的曹,二年級(jí)的薛,三年級(jí)的齊,四年級(jí)的秦,五年級(jí)的孔,六年級(jí)的程等同學(xué)非常突出,在這里特別提出的是三年級(jí)二班,為了將發(fā)揮同學(xué)們最大的潛能,湯老師讓同學(xué)們多次練習(xí),對(duì)不滿意的作品一次次的提出修改意見,最后展示出自己最滿意的作品。為了慶祝六一迎接祖國(guó)建國(guó)60周年,班主任帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)教室外的宣傳欄進(jìn)行了布置,各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奇斗艷,在室外宣傳欄的評(píng)比活動(dòng)中,一年級(jí)一班、一年級(jí)二班、二年級(jí)二班、二年級(jí)一班、三年級(jí)一班三年級(jí)三班三年級(jí)四班四年級(jí)一班四年級(jí)二班四年級(jí)四班五年級(jí)一班五年級(jí)二班五年級(jí)四班六年級(jí)二班六年級(jí)一班獲得二等獎(jiǎng);一年級(jí)三班、二年級(jí)三班、三年級(jí)二班、四年級(jí)三班、五年級(jí)三班、六年級(jí)三班獲得一等獎(jiǎng)。
校園藝術(shù)小明星的評(píng)選旨在提高我校校園文化藝術(shù)品味,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),提高藝術(shù)素養(yǎng),活動(dòng)過程中校園充滿了歡歌笑語(yǔ),我們的班級(jí)成了美的海洋。在本次活動(dòng)中,有的班級(jí)組織有序,費(fèi)盡心思,推出了一批優(yōu)秀的學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。低年級(jí)的學(xué)生小,需要老師的更多關(guān)注,老師們付出了更多的辛苦。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開展了20--年國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。
我局黨組對(duì)兒童工作相當(dāng)重視,組織召開了兒童節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國(guó)的希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
宣傳貫徹國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場(chǎng),切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。
2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體,營(yíng)造良好成長(zhǎng)氛圍。
關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。
二〇--年六月一日
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4
20__年六一兒童節(jié)是一個(gè)非常難忘的節(jié)日。在這一天,為了讓同學(xué)們能過上一個(gè)快樂祥和的節(jié)日,老師同學(xué)們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動(dòng)能順利完滿地進(jìn)行下去,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì),二是一年級(jí)文藝專場(chǎng),無論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級(jí)的專場(chǎng),都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
一、形式新。
今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級(jí)而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級(jí)一班的《買報(bào)歌》設(shè)計(jì)新穎,服裝突出;校隊(duì)的《健美操》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),為學(xué)校在各項(xiàng)比賽中獲得許多榮譽(yù)。五年級(jí)二班的相聲自不必說,光是這個(gè)名字《越來越好》就夠響亮的,象征著咱英才學(xué)校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評(píng)。小學(xué)部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很令人感動(dòng)。在中途舉行的給困難孩子獻(xiàn)物品的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)很多人留下了感動(dòng)的淚水,董事長(zhǎng)那句話說的很好啊!為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學(xué)校各個(gè)老師位置奮斗的宗旨,學(xué)生的進(jìn)步就是我們最大的安慰,董事長(zhǎng)還給我們獻(xiàn)上一首聲情并茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。
說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。
三、反響好。
關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小,搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來說難度較大,無形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng),由此,也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表?yè)P(yáng)。
以上是對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表?yè)P(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師),另外愛勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌,對(duì)活動(dòng)的正常舉行齊了很大的作用;在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn),修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;為了有一個(gè)好的宣傳效果,又是把關(guān),沒有絲毫怨言;老師們接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后,不僅干好,
而且動(dòng)腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé),保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作,他們都是中堅(jiān)力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是董事長(zhǎng),學(xué)校里到處是她忙碌的身影,六一節(jié)是她最忙的時(shí)候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長(zhǎng)不知每天要來回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后,都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長(zhǎng)說的最多的一句話就是:感動(dòng),真的,當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?,受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5
親愛的家長(zhǎng),六一活動(dòng),精彩紛呈,本周四是我們__班六一活動(dòng)。感謝每一位家長(zhǎng)的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時(shí)來園的家長(zhǎng)們,給孩子樹立了好的榜樣?;顒?dòng)過程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!
本次活動(dòng),以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長(zhǎng)們看到了孩子可愛的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。
英語(yǔ)活動(dòng),孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長(zhǎng)一起約定:NoChineseinEnglishclass.大家努力用英語(yǔ)表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時(shí),也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。
觀摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng),我們召開了__班家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育,一起成長(zhǎng)、家長(zhǎng)需配合的工作四個(gè)方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了分享,家長(zhǎng)們都聽得非常認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對(duì)我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對(duì)于家長(zhǎng)需配合工作,家長(zhǎng)們都表示理解和支持!
這次活動(dòng),不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會(huì),相信在這次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們會(huì)更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中,讓寶貝們得到的收獲!我們會(huì)繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)!謝謝家長(zhǎng)們一直以來的支持!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇6
這次活動(dòng)是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng),昨天是兒童節(jié),這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng),這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節(jié)非常的精彩,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,各種節(jié)目層出不窮,我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開心,重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲,有所成長(zhǎng),這才是這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的初衷,現(xiàn)在看來活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開始吧,我們_小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來,像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候,我就說有誰(shuí)愿意代表班級(jí)參賽,我當(dāng)時(shí)還以為沒什么人回應(yīng),也沒報(bào)什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名,這樣子我覺得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題,讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節(jié)的色彩的。
在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵(lì)志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來,場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
總的來說我們_小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的效果,沒有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長(zhǎng)卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的`作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇8
鮮紅喜慶的地毯鋪起來,五顏六色的鮮花捧上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年5月23日我園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ信d致勃勃地來園觀看演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,全園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,整個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但在老師的精心策劃和編排下,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下掌聲熱烈,園內(nèi)歡歌笑語(yǔ),家長(zhǎng)孩子共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),同時(shí)向社會(huì)展示了特庸鎮(zhèn)幼兒園在藝術(shù)教育方面的活動(dòng)成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、各班精心的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)和孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從特庸鎮(zhèn)幼兒園這里起飛,飛得更高,飛得更穩(wěn),飛得更遠(yuǎn)。
喜迎“六一兒童節(jié)”活動(dòng)總結(jié)
為使廣大兒童度過1個(gè)快樂而有意義的“六一”兒童節(jié),根據(jù)縣婦聯(lián)有關(guān)開展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)的要求,煙溪鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動(dòng)聯(lián)合中心小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校開展了一系列慶祝活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:
一是高度重視,精心組織。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng),2次召開學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議研究慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。
二是加大宣傳,營(yíng)造氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》,要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展“六一”慶?;顒?dòng)。其中,中心小學(xué)懸掛橫幅10副,發(fā)放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報(bào)、墻報(bào),街上游行等方式進(jìn)行宣傳;讓兒童感受節(jié)日的快樂,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
三是形式多樣,取得實(shí)效。5月29日上午8點(diǎn),煙溪中心幼兒園和學(xué)校舉辦了文藝匯演,中心小學(xué)舉辦了第三套廣播體操比賽。同學(xué)們以歌舞、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛,在歡快的節(jié)日里,為了讓每1個(gè)孩子都過上1個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與同安化移動(dòng)公司煙溪辦事處對(duì)特困和殘疾兒童家庭進(jìn)行了慰問,并每戶發(fā)放慰問金200元和2桶食物油。
總之,全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導(dǎo)下,開展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),讓小朋友們過了1個(gè)愉快的節(jié)日。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇9
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽(yáng),游園會(huì)的歌聲,歡快的腳步,激動(dòng)的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。
作為--第-小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的--節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂游園會(huì)為主要內(nèi)容,精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,--從細(xì)節(jié)上打造專屬--人的六一兒童節(jié):--美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證,刻有--吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長(zhǎng)廊。充滿--生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯--生態(tài)文化的契機(jī)。
樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的奇裝異服,使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩,最有--特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了--首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動(dòng)物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,--的園丁和家長(zhǎng)們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí),--希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展,讓--的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長(zhǎng)。
精彩不停歇,快樂不打烊,今天的--就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后,下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,--也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行?;顒?dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備,場(chǎng)地的布置,活動(dòng)的有序進(jìn)行,秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個(gè)有安全隱患的角落,他們是--生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處,家長(zhǎng)義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長(zhǎng)。
兒童的成長(zhǎng)離不開我們的共同呵護(hù),秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力,為--生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇10
慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?dòng),使廣大兒童度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保_》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
二、認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。
1、愛心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇11
在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20__年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做20__年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)20__年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20__年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此20__年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)文章20__年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)出自老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)
。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊20__年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)作文。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇12
今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
一、節(jié)目編排工作
老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。
二、家長(zhǎng)動(dòng)員工作
班級(jí)工作離不開家長(zhǎng)的大力支持,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來,苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在__上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問題還在論壇或__上與其他家長(zhǎng)和老師展開激烈的討論,我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾班的家長(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
三、活動(dòng)開展保障工作安排
為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小_班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師__爸爸、__媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)__、__主動(dòng)留下來幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。__爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。__爸爸、__媽媽、__媽媽、__媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小_班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后__媽媽、_媽_媽、__奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。__奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。__奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇13
今年“六一”國(guó)際兒童節(jié),全市各級(jí)婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線,以“為國(guó)教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事,開展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),使全市少年兒童度過了一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知,要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶?;顒?dòng),在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),開展聚焦宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長(zhǎng),切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂健康成長(zhǎng),市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查,評(píng)選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(zhǎng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇14
迎著明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。這段時(shí)間,我們倍感忙碌,每天堅(jiān)持練習(xí)鋼筆和粉筆字,同時(shí)還要抓緊時(shí)間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項(xiàng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),無不凝聚著我們老師的心血,現(xiàn)將此次活動(dòng)做一下總結(jié):
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到年級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。
說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節(jié),老師們?cè)诰幣殴?jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。
以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才能順利開展。
1、臺(tái)上130名學(xué)生的隊(duì)形以及臺(tái)下_學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負(fù)責(zé),距離展示還有5天,幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚,于是決定利用多媒體教室,把隊(duì)形排好,訓(xùn)練誦讀方式,學(xué)生們很快記住了隊(duì)形和內(nèi)容。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容出來了,伊云芳老師便開始寫串詞,寫好后我們大家又一同商量,一同修改,已達(dá)到更加完美的效果。
3、學(xué)生的校服還沒有發(fā),但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一,徐冉霞老師便親自到街上找,最終定下一身運(yùn)動(dòng)套裝,和廠家聯(lián)系后,由于我們時(shí)間急,數(shù)量多,馬上沒有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店,同他們商量和聯(lián)系后,店主決定為我們?cè)倥芤淮危钡奖硌莸那耙惶旆b才發(fā)回來,這時(shí),我們大家懸著的心才放下。
4、由于一年級(jí)學(xué)生第一次參加大型節(jié)目,學(xué)生難組織,我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,陳老師帶領(lǐng)臺(tái)下_的學(xué)生練習(xí)《春曉》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的練,前面的學(xué)生跟著做,后面的學(xué)生不知道自己要做什么,甚至還有學(xué)生再看身后跳舞的同學(xué),負(fù)責(zé)_的伊老師和高老師只管前面,陳老師著急了跑來跑去的喊叫,結(jié)果嗓子都喊沙啞了,還在拼命地練。
5、呂老師在排節(jié)目時(shí)正好身體不舒服,可她還是堅(jiān)持著,因?yàn)樗廊绻悔s在周一前把節(jié)目大體拉出來,學(xué)生用周二一天的時(shí)間根本記不住。她手扶著長(zhǎng)棍,用力地指揮學(xué)生一遍遍的誦讀一直達(dá)到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練,同學(xué)們施展不開,雨停了,在校園里一遍遍的練,學(xué)生們動(dòng)作不熟練,周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個(gè)個(gè)教。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)。當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
通過這次誦讀經(jīng)典詩(shī)文的活動(dòng),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了很好的展示,給家長(zhǎng)們一個(gè)匯報(bào)。讓同學(xué)們通過此次活動(dòng)對(duì)詩(shī)文有了更深的理解和大大提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)文的興趣。下個(gè)學(xué)期希望通過更豐富的形式來學(xué)習(xí)展示詩(shī)文。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇15
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻?。?/p>
二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)20__小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)20__。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國(guó)》、《越來越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的?。?0__年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)總結(jié))雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇16
六一兒童節(jié)期間,社區(qū)開展了一系列活動(dòng),組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng),關(guān)愛幫扶困難家庭及流動(dòng)人口家庭未成年子女,豐富社區(qū)未成年人的文化生活。我們班的孩子積極參與到活動(dòng)當(dāng)中去了,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神,深入開展“三個(gè)關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)培育友愛互助的道德風(fēng)尚,構(gòu)建和諧美好的社區(qū)生活環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)。青少年志愿者,深入到居民中,開展“小小志愿者低碳環(huán)保”活動(dòng)。收集廢舊電池、燈泡等廢棄物品。從中學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí)。社區(qū)組織未成年人志愿者學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),在社區(qū)開展清理社區(qū)小廣告、清理衛(wèi)生死角、宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)?人人爭(zhēng)當(dāng)“小小志愿者”。
2、關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女。為了提高社區(qū)困難家庭及流動(dòng)人口家庭中的未成年子女思想素質(zhì),加強(qiáng)家庭成員之間的感情交流。
3、“小小志愿者”開展文藝活動(dòng),獻(xiàn)上自己精心編排的舞蹈,為社區(qū)居民帶來歡樂。在“六一”,社區(qū)幼兒園小朋友開展“迎六一、共歡樂”大型文藝匯演活動(dòng),為社區(qū)居民上演了一出出精彩的節(jié)目。
4、“小小志愿者”參與“我為社區(qū)清潔做貢獻(xiàn)”公益活動(dòng)。他們拿出十分的熱情,頂著炎炎烈日,為社區(qū)的美化,居民生活環(huán)境的改善,揮灑著自己的汗水。
5、“小小志愿者”對(duì)社區(qū)困難老人進(jìn)行慰問。給老人的平淡生活帶去歡樂與生機(jī),同時(shí)讓我們的“小小志愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活,更加關(guān)愛身邊的親人。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè),培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),繼承中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,弘揚(yáng)時(shí)代精神,積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇17
六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,我校以讓孩子們過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“誦讀國(guó)學(xué),童心筑夢(mèng)”為主題,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛國(guó)學(xué)、熱愛藝術(shù)的興趣,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的入隊(duì)儀式
以六一兒童節(jié)為契機(jī),我校少先隊(duì)決定吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的一年級(jí)小同學(xué)加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場(chǎng)上,58名一年級(jí)小同學(xué)在神圣莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,參加了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。儀式上,輔導(dǎo)員作了講話,對(duì)新隊(duì)員們提出了新的要求,新隊(duì)員們也在隊(duì)旗下隆重宣誓表決心,整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行的莊重而順利。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演,在經(jīng)典國(guó)學(xué)舞蹈《讀唐詩(shī)》的旋律中拉開序幕,共有包括幼兒園在內(nèi)的28個(gè)節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下編排的,節(jié)目緊扣主題,形式多樣,各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》;二年級(jí)的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩(shī)聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》;三年級(jí)的舞蹈《三字經(jīng)》;四年級(jí)的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》;五年級(jí)的朗誦《少年中國(guó)說》、舞蹈《不想長(zhǎng)大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡呼雀躍,兩個(gè)多小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,感受到藝術(shù)的無窮魅力,體會(huì)到童年的快樂。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇18
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極開展義診和宣傳活動(dòng)
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長(zhǎng)親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒??萍訌?qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國(guó)際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。
二、關(guān)注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問,并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇19
獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂活動(dòng)以級(jí)部為單位,四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng),家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過程非?;钴S,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開闊了家長(zhǎng)的視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。
最后召開了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
總之,本次家園同樂活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇20
號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,__(學(xué)校名字)正在舉行隆重的慶六一系列活動(dòng)。上千名兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。在活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)當(dāng)天,全體學(xué)生度過了一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”節(jié)日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校為兒童們提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,這也展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。
具體的來說,學(xué)校舉辦了以“暢想童年,放飛夢(mèng)想”的主題活動(dòng)?!疤圃?shī)新詠”、“余音繞梁”“我的舞臺(tái)我做主”等一系列的活動(dòng)讓兒童們收獲到了成長(zhǎng)的快樂。
三、寓教于樂,健康成長(zhǎng)
六一兒童節(jié),我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境??傊顒?dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“暢想童年,放飛夢(mèng)想”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇21
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用的力量把那口氣吹向蠟燭?!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇22
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師們都很團(tuán)結(jié),沒有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。
這次的六一活動(dòng),我班設(shè)計(jì)了1組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
現(xiàn)代舞芭比娃娃,孩子們?cè)谔璧臅r(shí)候很有激情,表現(xiàn)的也很不錯(cuò),這次是不光光是演出了,對(duì)孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高,樂感也都有一定的進(jìn)步,同時(shí)也鍛煉了身體。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和不足。
其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。
其二、芭比娃娃結(jié)束的時(shí)候有點(diǎn)偏臺(tái),以至于在活動(dòng)過程中出現(xiàn)差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
當(dāng)然也有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的,加油!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇23
忙碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過去,幸福與快樂卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣:苦并快樂著!回顧20__年六一工作,有得有失,現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行分析、總結(jié)。
一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。
在三月初,學(xué)校制定學(xué)年工作計(jì)劃之時(shí),就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程,確定了相關(guān)活動(dòng)主要內(nèi)容、時(shí)間、直接負(fù)責(zé)人,并對(duì)少先隊(duì)工作提出了具體要求;在五月初,又對(duì)六一活動(dòng)的具體事項(xiàng)召開了班子會(huì),專題研究部署六一活動(dòng);并就少先隊(duì)提出的各項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力方面大開綠燈,確保了預(yù)定活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、思想指向明確。
“德育為先,教育為本”是少先隊(duì)工作的宗旨;為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo);積極為少年兒童的健康成長(zhǎng)構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺(tái),讓孩子們能在活動(dòng)中鍛煉各自的才干、提升各自的能力,感受祖國(guó)、集體的關(guān)愛,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體歸屬感和榮譽(yù)感;把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動(dòng)力,積極爭(zhēng)取各級(jí)支持,廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
20__年六一節(jié)期間,我校采取統(tǒng)一加分散的形式,分別開展
了小歌手比賽、書畫比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。
(一)5月28日,我校開展了少兒書畫比賽,共評(píng)出書法一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)31名;繪畫一等獎(jiǎng)19人,二等獎(jiǎng)43人;手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)9人,二等獎(jiǎng)13人。比賽結(jié)束后,把獲得一等獎(jiǎng)的部分作品裝框上墻,豐富了校園文化內(nèi)涵,部分優(yōu)秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開放。
(二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動(dòng),來自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊(duì)員度過了一個(gè)難忘的六一節(jié),卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值20__元的床上用品,并與龍河完小師生共同聯(lián)歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)。
(三)5月31日下午,全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行,來自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場(chǎng),經(jīng)過角逐,有9位小歌手脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),其余獲得二等獎(jiǎng)。
(四)5月31日,對(duì)全鎮(zhèn)20__-20__學(xué)年少先隊(duì)工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)在5月29日、30日、31日三天,全鎮(zhèn)14所完小根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜的開展了各校的六一活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括:新隊(duì)員入隊(duì)、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑比賽等;整體來說,活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎,富有教育意義。
(六)婦女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當(dāng)天,各校婦女小組在各完小開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛心,他們有的捐款、捐物,有的為學(xué)困孩子提供了輔導(dǎo)幫助,為孩子們送上了節(jié)日的祝福。
(七)由中心完小代表學(xué)校參加由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽”,時(shí)間待定。
(八)對(duì)14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、學(xué)校在六一期間,購(gòu)置了價(jià)值3900元的購(gòu)書卡,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者,旨在鼓勵(lì)廣大師生“多讀書,讀好書”。
2、各完小活動(dòng),學(xué)校給予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。
五、信息收集。
要求各完小6月2日16:00之前上報(bào)活動(dòng)材料,內(nèi)容包括:100字以內(nèi)活動(dòng)簡(jiǎn)訊(寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、取得收效)、婦女小組結(jié)對(duì)幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片(有代表性的35張即可),以便學(xué)校對(duì)各完小活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
六、取得成績(jī)。
本次活動(dòng)取得了預(yù)期的收效,以學(xué)校為陣地,依托黨委政府,結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力量,為孩子們的成長(zhǎng)鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺(tái),提供了較好的鍛煉機(jī)會(huì);突出了以兒童為中心的
特點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過文藝演出、比賽、評(píng)獎(jiǎng),增強(qiáng)了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感;廣大少先隊(duì)員度過了一個(gè)愉快、豐富、有意義的節(jié)日。
七、存在不足。
本次六一節(jié)活動(dòng)雖然布置較早,但在具體實(shí)施的過程中還是百密一疏,出現(xiàn)了許多未曾預(yù)料的插曲,如:各校活動(dòng)時(shí)間不統(tǒng)一,學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位;“小歌手比賽”音樂上交不齊,影響比賽效果;和上級(jí)主管部門溝通不夠。
在今后的工作中,我們一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)每次活動(dòng)做到全面考慮、早計(jì)劃、早通知;有布置、有落實(shí)、勤檢查,爭(zhēng)取把工作做細(xì),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇24
一、園長(zhǎng)講話
活動(dòng)一開場(chǎng),我們就迎來了__園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中,我們向家長(zhǎng)講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。以及各班級(jí)的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng),也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。
二、文藝演出
此次六一的主持活動(dòng)由__老師及……等幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出。
而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),并處理好了幼兒的情況,保證了活動(dòng)的順利舉行。
三、家長(zhǎng)表現(xiàn)
在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。
后來,家長(zhǎng)代表__媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長(zhǎng)和幼兒觸動(dòng),也讓我們這些老師感到十分感謝。
總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中開心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長(zhǎng)們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。
但此外,對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面,我們?nèi)杂行枰訌?qiáng)的地方,還望在下次的活動(dòng)中能多多注意,讓活動(dòng)能更加有序的展開!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇25
這次兒童節(jié)活動(dòng)中,幼兒園的每一個(gè)小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因?yàn)橛變簣@的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動(dòng)中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們非常擔(dān)心小朋友們?cè)趦和?jié)這天正式演出時(shí),會(huì)在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀冊(cè)谥暗牟逝胖?,孩子們?cè)诒硌葑约旱墓?jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長(zhǎng)們,還有電視臺(tái)來我們學(xué)校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,幼兒園參賽的每一個(gè)小朋友們都發(fā)揮了自己應(yīng)該有水平,給在場(chǎng)所有的觀眾嘉賓帶來了一個(gè)很好的觀賞體驗(yàn),同時(shí)也給自己留下了一份美好的六一印象。
在我們今年的幼兒園表演活動(dòng)中,對(duì)活動(dòng)付出最大的還是我們幼兒園的每個(gè)老師。因?yàn)檎麄€(gè)節(jié)日的活動(dòng)所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動(dòng)類型的選擇、活動(dòng)節(jié)目的選取和編排、活動(dòng)中的組織和安排、活動(dòng)后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動(dòng)的最大功臣。老師們?cè)趯?duì)小朋友們編排節(jié)目時(shí),是最辛苦的和最困難的。因?yàn)橐鶕?jù)每個(gè)小朋友的特長(zhǎng)和特點(diǎn),來進(jìn)行表演節(jié)目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因?yàn)楸硌莨?jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動(dòng)的質(zhì)量。從最后我們幼兒園這次的活動(dòng)取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時(shí)園內(nèi)的教學(xué)工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學(xué)工作一樣好,是非常不容易的。
最后,我們園這次活動(dòng)的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他們是我們這次活動(dòng)的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動(dòng)給了很多支持。以及對(duì)我們的匯演的節(jié)目有過一些指導(dǎo),所以這次文藝匯演活動(dòng)也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時(shí)的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場(chǎng)上的助力。
我們幼兒園的活動(dòng)挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束,讓我們一起做好下一次的活動(dòng)準(zhǔn)備吧,給小朋友們一個(gè)更加多姿多味的幼兒園活動(dòng)。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇26
20__年六一兒童節(jié)是-個(gè)六一兒童節(jié),我們__小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年
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