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文檔簡介

第幼兒冬季保育工作計劃(16篇)

幼兒冬季保育工作計劃1

一、班級基本狀況分析

1.孩子參加學(xué)前教育的一個起點,幼兒入園是幼兒群眾生活的開端。孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認識、熟悉。開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強占霸道,行為散慢,不會學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。

2.在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。

3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配潛力都很差,做律動時,只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,而不能將身體各部分的運動有機地結(jié)合起來。

4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定。幼兒常以想象過程為滿足,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時事物的影響比較大。想象比較被動。而不去思考想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少,受情緒影響大,對自己喜愛的事物常常想象得無限好,而對自己不喜歡的事物就感到一無是處。

5.語言的發(fā)展。小班幼兒都已學(xué)會了講話,但不能正確地發(fā)出全部語音,因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的狀況。如以"d"代替"g",分不清"zh、ch、sh"與"z、c、s",將"老師"說成"老西"或"老基",將"吃飯"說成"刺換"等等。

二、幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

我們在制定教學(xué)工作計劃的時候,遵循"觀察在前,目標(biāo)在后的原則,于開學(xué)初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),確定本班本學(xué)期的目標(biāo):

(一)身體的發(fā)展:

1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加活動,做模仿操。

2.練習(xí)顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。

3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等,不灑飯。

4.懂得不遠離成人,不跟生人走。

5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。

6.散步時在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個有秩序地散步。

7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。

8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢,如坐姿、用餐姿勢等。

(二)語言和認知發(fā)展

1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護身邊的`支植物,觀察明顯的特征。

3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小,區(qū)分前后里外。

4.聽懂言語,按指示動作。理解簡單故事情節(jié)。

5.認識自己的座位、座位,認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記。

6.學(xué)會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達自己的意思,敢在群眾面前講話,能持續(xù)穩(wěn)定注意時間5"10分鐘。

(三)社會性發(fā)展

1.會說"請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關(guān)系"等禮貌用語。

2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣群眾生活,愛老師、小朋友和親人。

3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會交流、等待,遵守簡單規(guī)則。

4.不糾纏成人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。

5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)潛力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,并能友好相處。

三、具體措施

1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。

開學(xué)初,室內(nèi)多準備一些玩具,可操作性的材料,如積木、體操墊、搖馬、滑滑梯(小型)、大滾球等。

2.進行大帶小活動。

3.幼兒剛?cè)雸@時,教師要以極大的耐心、職責(zé)心去摟抱、親近每一個幼兒,讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的,同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,并組織一些群眾游戲活動。

4.運用示范、模仿法。

采用搞笑的教育方法,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí),然后再請幼兒來練習(xí)。

如對幼兒進行禮貌教育時,可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。

5.注重個別教育

幼兒年齡小,性格不一,教師根據(jù)幼兒的實際狀況對幼兒進行教育,促使幼兒盡快適應(yīng)群眾生活,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會與同伴相處。

6.文學(xué)作口的妙用。

用兒歌的形式對獐進行生活常規(guī)教育。如,在洗手時,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友哭鼻子,想家時,我們帶小朋友一齊念兒歌等等。

7.隨機教育。

小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,經(jīng)常會發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,其性質(zhì)是隨意、機動的,這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整。

8.紅五星的作用。

為了提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣。九月底在班內(nèi)開辟"寶寶學(xué)會了"專欄。

9.給予贊賞和鼓勵。

當(dāng)幼兒完成某一項目時,教師要給他們及時的贊賞和鼓勵,以激發(fā)他們持久實踐的意志,用心每日開展評比欄。

10.以身作則,以自己用心搞笑的態(tài)度感染幼兒。

11.十月份開展國慶活動、組織小班幼兒進行自我服務(wù)潛力比賽。

12.十二月份開展冬季鍛煉,召開冬季運動會。

四、游戲活動目標(biāo)

1.組織幼兒參加主角游戲。

在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。

教師為幼兒游戲帶給場地和時間,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,帶給玩具和游戲材料。在游戲的指導(dǎo)中,教師在游戲中擔(dān)任主要主角,以主角身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲。

2.建構(gòu)游戲。

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手潛力,學(xué)會整理物品。

教師設(shè)立積木角后,帶給材料及輔助玩具,教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進行指導(dǎo),確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)。

五、家長工作。

1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,師生互相認識,教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好、身體狀況、個性特征等。

2.十月份召開家長會。

3.十一月份開展社會實踐活動活動。

4.設(shè)置家教宣傳欄,根據(jù)家長的需要,有針對性地選取宣傳欄的資料。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時進行分析、總結(jié)、反省。

5.每周三下午向家長開放,請家長來觀摩幼兒的半日活動,使家長了解幼兒園的教育資料、方法、活動特點。

6.根據(jù)幼兒自我服務(wù)潛力的發(fā)展?fàn)顩r,不定期的開展親子游戲活動。幼兒冬季保育工作計劃2

一、情況分析:

本次護理小組共有5名護士,年齡在45~55歲之間,均持有中級護士職稱證書,有多年幼兒園護理工作經(jīng)驗,護理意識、教學(xué)意識強,家長工作經(jīng)驗豐富,通過以往的系統(tǒng)培訓(xùn),也掌握了必要的兒童保健知識、清潔消毒知識、兒童生活護理知識等,護理技能更熟練。

然而,由于我們的花園是一個新的花園,本期招收的5個班和136名兒童都是新生或轉(zhuǎn)學(xué)生。兒童來源混雜,整體生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣較差。因此,培養(yǎng)兒童良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要和迫切。此外,由于這個跨秋冬季節(jié),也是幼兒園各種傳染病和感冒發(fā)病率高的時期,如何做好消毒和兒童生活護理,盡可能降低患病率,是贏得第一批家長信任和肯定新園區(qū)工作的關(guān)鍵。

二、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指導(dǎo),認真落實幼兒園各項衛(wèi)生消毒制度,加強護理隊伍建設(shè),完善護理日常管理,提高護理質(zhì)量。

三、工作目標(biāo):

1.進一步完善各項保育制度,加強規(guī)范操作流程。

2.注重用餐環(huán)節(jié),加強兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力的培養(yǎng)。

3.加強護士學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強化保育教育與教育相結(jié)合的理念,提高兒童生活護理質(zhì)量。

四、主要工作內(nèi)容及措施:

1、加強護士的'專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)護士工作職責(zé)、護士日常班級規(guī)則、班級消毒制度等內(nèi)容,加強護士職責(zé)意識,進一步明確工作范圍、工作內(nèi)容、工作規(guī)范和工作要求。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好各項衛(wèi)生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、書籍嚴格按照規(guī)定的消毒方法進行園內(nèi)消毒,杜絕傳染病的發(fā)生。

3、做好秋冬兒童生活護理和防凍保暖工作,控制和降低兒童患病率。根據(jù)天氣變化,及時增減兒童衣物,午睡時隨時巡視,為兒童蓋被子,日常生活中照顧體弱多病的兒童。

4、重視兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),重點加強兒童飲食習(xí)慣的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)、測試、評價、交流和分享,進一步提高護士對培養(yǎng)教育的理解,掌握科學(xué)有效的培養(yǎng)方法,促進兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、堅持把安全工作放在第一位,注意日?;顒又袑Νh(huán)境安全隱患的排查,注重兒童自我保護教育,確保兒童安全。

6、堅持保教并重的原則,保中有教,教中有保。嚴格按照保教配班細則做好一天的配班工作,活動中注重全體和個人。幼兒冬季保育工作計劃3

一、指導(dǎo)思想:

落實園區(qū)工作計劃要求,繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)、特色護理工作,全面樹立優(yōu)質(zhì)護理形象,為家長提供放心、滿意的護理服務(wù),使兒童全面健康成長?,F(xiàn)制定的護理計劃如下:

二、基本情況分析:

我們園有16個班,大班,中班5個,小班6個。優(yōu)勢分析:我園教師由幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)生組成。教學(xué)和保育實行輪崗制。經(jīng)過一系列的教育培訓(xùn)和實踐,教師具有豐富的工作經(jīng)驗和能力,人員配置穩(wěn)定。在日常操作中,他們可以為兒童提供有利于身心健康發(fā)展的教育、教學(xué)和保育措施,日常工作規(guī)范到位;同時,它也普遍表現(xiàn)出熱愛孩子和工作的精神。

劣勢分析:

⑴從事教學(xué)多年的教師輪崗從事保育工作,存在衛(wèi)生工作不夠細致、缺乏整理衛(wèi)生經(jīng)驗的問題。

⑵護理工作在細節(jié)操作上有理所當(dāng)然和粗心的現(xiàn)象,同時在探索科學(xué)護理時缺乏熱情、主動性和創(chuàng)新。

⑶有些成員怕苦怕累。

三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

⑴為兒童創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境;

⑵組織護士每兩周進行培訓(xùn)、討論和學(xué)習(xí)。

⑶對于一天的操作規(guī)范,從抓細節(jié)入手,做到自覺有序,檢查和不檢查一樣;

⑷認真開展各保險研究小組活動,不斷總結(jié)改進,在原有基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新;

⑸開展常規(guī)技能競賽,提高護理素養(yǎng)。

四、具體工作

⑴定期開展自學(xué)活動,重點學(xué)習(xí)鞏固各類專業(yè)知識,不斷提高員工的崗位技能;

⑵全面開展競賽活動,相互促進,相互提高;

⑶保持省級示范幼兒園的主導(dǎo)作用,開展班級保育研究,取長補短,縮短各班保育差距;

⑷加強學(xué)科知識學(xué)習(xí),進一步提高保育質(zhì)量;

⑸交流總結(jié)保育筆記和工作經(jīng)驗。具體工作安排:

一月份:

1.做好學(xué)期末工作總結(jié)。

2.培訓(xùn)重溫官渡區(qū)幼兒園衛(wèi)生細則。

3.學(xué)期衛(wèi)生保健臺賬收集培訓(xùn)。

4.收集相關(guān)臺賬并整理存檔。

三月份:

1.做好兒童入園、班級環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作。

2.配合教師布置室內(nèi)主題環(huán)境和活動區(qū)角。

3.春季加強環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒,防止傳染病流行。

4.培訓(xùn)兒童成長發(fā)育及體育鍛煉。

5.培訓(xùn)如何培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣。

四月份:

1.開展護士研討會。

2.學(xué)習(xí)新綱要的.精神。

5月份開展兒童營養(yǎng)基礎(chǔ)知識與合理喂養(yǎng)培訓(xùn):

1.繼續(xù)培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,清潔消毒班級環(huán)境。

2.全園護士班級管理與教師團結(jié)合作評價。

3.配合幼兒園工作,做好本學(xué)期膳食營養(yǎng)調(diào)查。

4.消毒藥品配備培訓(xùn)。

5.消毒隔離培訓(xùn)。

6.配合教師做好六工作·一、親子活動。

六月份:

1.培訓(xùn)托幼機構(gòu)意外傷害及預(yù)防及初步處理。

2.培訓(xùn)兒童午睡管理。

3.班里的物品收放整理。

4.年度總結(jié)工作。

九月份:

1.準備新生入園。

2.穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子在短時間內(nèi)盡快適應(yīng)幼兒園

集體生活。

3.開展兒童生活常規(guī)培訓(xùn)培訓(xùn)。

4.開展兒童安全意識教育培訓(xùn)。

十月份:

1.國慶假期過后,要繼續(xù)做好孩子的情緒穩(wěn)定,讓孩子

愛上幼兒園。

2.繼續(xù)培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3.培訓(xùn)兒童用餐管理。

4.秋冬傳染病防治培訓(xùn)。

十一月份:

1.加強早期鍛煉和課間鍛煉,增強兒童抵抗力。

2.做好向家長宣傳的冬季腸道寄生蟲病溫馨提升

示范工作,確保兒童健康。

3.培訓(xùn)保育示范班談經(jīng)驗。

4.開展預(yù)防和護理兒童常見病培訓(xùn)。十二月:

1.開展兒童體育鍛煉相關(guān)培訓(xùn)。

2.做好班級保育,提高班級出勤率。

3.培訓(xùn)給孩子補鈣技巧。幼兒冬季保育工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

按照我園二期課改的理念,我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有新的突破。如今,我們的保育理念不是一刀切的穿衣、脫衣、開窗、關(guān)窗,而是保教結(jié)合。因此,在日常工作中,我們應(yīng)該做一個有愛心的人,配合教師開展各項工作。因此,我們的護理小組制定了本學(xué)期的工作計劃,以便今后有目的、有計劃地推進各階段的護理工作,防止工作的盲目性和被動性。

二、日常工作

1、繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。掌握消毒劑的配置。規(guī)范各種消毒方法的使用,確保消毒效果。

2、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯正工作。

3、協(xié)助教師開展良好的日常生活保育和工作。

三、重點工作

1.提高業(yè)務(wù)質(zhì)量。

(1)加強教師保育意識,認真學(xué)習(xí)護士人員的工作職責(zé),明確護理工作的目標(biāo)。護理教育人員應(yīng)做到人、心、眼、口,在組織活動中,注意觀察兒童的表情、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

(2)加強安全意識,確保兒童安全。

2.護士隊伍建設(shè)。

(1)每兩周和老師討論一次保教工作,配合老師做好保育工作。

(2)定期組織護士學(xué)習(xí)商業(yè)。時間定在每兩周一次??偨Y(jié)護理工作,解決工作中的`問題。學(xué)習(xí)護理知識和技能。

(3)積極參與園區(qū)組織的各項活動。開展相關(guān)比賽、比賽、討論活動,學(xué)習(xí)工作技能,共同提高。

(4)每月寫隨筆和行為問題兒童的案例。

四、具體工作安排:

九月份:

1.協(xié)助教師做好新生情緒穩(wěn)定和家長工作

2.學(xué)習(xí)一日工作的規(guī)范操作

十月份:

1.學(xué)習(xí)夏秋傳染病預(yù)防知識

2.組織觀看保育操作視頻

十一月份:

1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(消毒安全知識,保育競賽)

2.學(xué)習(xí)體弱兒童案件的撰寫和矯正

十二月份:

1、保育與保育技能學(xué)習(xí)相結(jié)合

2、展示保育技能

一月份:

1、總結(jié)交流護理工作

2、學(xué)期結(jié)束時整理清潔工作

以上是我們保育組的工作計劃,我們?nèi)M人員將按照本學(xué)期制定的計劃完成。幼兒冬季保育工作計劃5

新學(xué)期工作開始,為每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:

一、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習(xí)慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的'溝通工作。聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:

1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

2、做好班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

8、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

9、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

10、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。幼兒冬季保育工作計劃6

新學(xué)期開始了,本學(xué)期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我計劃如下:

一、疾病預(yù)防

本學(xué)期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。

1、嚴格執(zhí)行晨檢工作

各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。

2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作

班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。

二、日常工作

1、起床:由于本學(xué)期氣候涼,幼兒起床時應(yīng)把窗戶關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。

2、早、午、晚餐

幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,對營養(yǎng)的需要量很大,保證營養(yǎng)均衡,注意飲食的`色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話;

②教會孩子正確的使用餐具,養(yǎng)成文明的進餐習(xí)慣;

③培養(yǎng)幼兒進行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

④利用進餐的機會對幼兒進行有關(guān)知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,應(yīng)做到以下幾點:

①保證幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風(fēng);

②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

三、衛(wèi)生消毒工作

1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,嚴格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長。

2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。

3、加強對新人的培訓(xùn)。幼兒冬季保育工作計劃7

一、幼兒生活管理方面:

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導(dǎo),有認真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

二、教育管理方面:

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

三、各方面的具體內(nèi)容要求:

(一)常規(guī)工作:

1、班級衛(wèi)生保健管理:

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

2、幼兒安全管理與教育:

結(jié)合孩子年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩⒔】怠⒖茖W(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。

3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(二)教學(xué)活動:

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

(三)家長工作:

日常性的家長工作:

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

階段性的家長工作:

(1)家訪(或電話):

完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

(2)家長會:

向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學(xué)期即將進入金色童年的學(xué)齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學(xué)門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。

幵學(xué)初工作:

1、結(jié)合電訪和對幼兒觀察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

2、根據(jù)幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標(biāo)及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。

3、根據(jù)教育教學(xué)計劃,布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境,預(yù)先設(shè)計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環(huán)境的設(shè)計,對于班級物品實行五常管理。

4、班級保教人員共同制定各項教育活動的.組織形式及基本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級教育活動的運轉(zhuǎn)機制,還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規(guī),初步建立師生友好。

5、做好期初的家長會工作,讓家長了解

學(xué)期中的工作:

1、每日事務(wù):

檢查教育教學(xué)計劃,了解當(dāng)日活動內(nèi)容,準備好當(dāng)日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學(xué)情況進行鞏固、復(fù)習(xí)、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實施當(dāng)日的教育教學(xué)方案,嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學(xué)活動,作好教學(xué)效果記錄,做好個別幼兒的輔導(dǎo)工作。

2、每周工作:

①提前一周備好課,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學(xué)活動方案。

②根據(jù)教育教學(xué)活動方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。

③對幼兒一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與家長進行溝通。

④每周五班級召開班級會議,總結(jié)本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的具體內(nèi)容與措施、協(xié)調(diào)分工與配合。

3、每月工作:

①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法。

②每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長補短),并總結(jié)個人心得、總結(jié)個人教育目標(biāo)的實現(xiàn)、教育方法的運用情況。

期末工作:

1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結(jié)。

3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結(jié)工作。

其它工作:

1、班級交流活動:

2月11日元宵節(jié),3月8日婦女節(jié),3月11日期初家長會,4月22日春游5月1日勞動節(jié),5月14日母親節(jié),5月20日家長半天幵放日活動,5月31日端午節(jié),6月1日兒童節(jié),6月18日父親節(jié),7月15日期末家長會,7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

2、家長工作:

①主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。

②幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

③向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣。

④宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解。

⑤建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學(xué),希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。幼兒冬季保育工作計劃8

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始,為新學(xué)期制訂的計劃如下:

一、思想方面

遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

二、教育教學(xué)

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、教育工作

1、以活動整合為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質(zhì)的玩教育,充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

2、體育游戲活動隨著天氣越來越暖和,_月末我預(yù)備開展以報紙球為主題的體育游戲,讓幼兒自己動手制作報紙球,并自己探索報紙球的玩法,看看誰的玩法更有新意,更有樂趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力,更鍛煉了幼兒的身體。

3、開始動筆寫字在上學(xué)期的很多活動,都鍛煉了幼兒手的'控制力,比如說畫畫,如何拿筆,如何畫橫線,豎線,波浪線等,也要求了幼兒的坐姿,這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動筆寫字,按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢到位,寫字的坐姿。

四、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒的口腔衛(wèi)生,做好讓幼兒午餐后刷牙,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、家長工作

重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現(xiàn)家園同步

1、定期給家長打電話進行溝通,并互相學(xué)習(xí)探討幼兒問題,及時解決。

2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。

3、讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

4、促進家園溝通,針對性教育。定期分發(fā)《幼兒成長手冊》,并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話。幼兒冬季保育工作計劃9

新學(xué)期開始了,本學(xué)期氣候逐漸變冷。為了保證我園教育工作的順利進行,提高工作效率,注重工作方法,迅速提高我園護士的思想素質(zhì)。為的計劃如下:

一、疾病預(yù)防

本學(xué)期氣候逐漸變冷,是兒童容易感冒、咳嗽、發(fā)燒的時期,為了使我們幼兒園兒童健康,防止疾病的侵襲,做好預(yù)防感冒和傳染病。

1.嚴格執(zhí)行晨檢

各班必須加強晨檢,注意低熱或發(fā)熱兒童,認真觀察兒童趨勢,盡快發(fā)現(xiàn)和解決問題。

2.實施全天觀察和午檢

班主任和護士要多注意觀察孩子的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時向家長反映孩子在幼兒園的情況。

二、日常工作

1、起床:由于本學(xué)期氣候寒冷,孩子們起床時應(yīng)該關(guān)上窗戶。當(dāng)孩子們穿好衣服時,他們應(yīng)該打開門窗。不要讓孩子們赤腳在地上行走,以免腳冷。

早、午、晚餐

兒童正處于身體快速發(fā)育的時期,需要大量的營養(yǎng),以確保營養(yǎng)平衡,注意飲食的`顏色、香味和味道,從而引起兒童的興趣,讓兒童喜歡吃。

①培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,如:不挑食,不偏食,不暴飲暴食,不剩菜,細嚼慢咽,吃飯時不打鬧,不大聲說話;

②教孩子正確使用餐具,養(yǎng)成文明飲食習(xí)慣;

③培養(yǎng)兒童自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,教育兒童有良好的生活技能,如擺放餐具、椅子等;

④利用吃飯的機會教育和道德教育知識的教育和道德教育,比如每餐前護士介紹菜名及其種值過程,讓孩子知道來之不易,農(nóng)民叔叔的辛苦,珍惜食物,尊重他人的勞動成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以幫助兒童快速恢復(fù)身體各器官的工作能力,并將充足的體力和精力投入到活動中。應(yīng)做到以下幾點:

①確保孩子們有足夠的睡眠時間。臥室的布局應(yīng)保持溫暖、和諧、安靜的圍,空氣應(yīng)保持新鮮,注意窗戶通風(fēng);

②培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣,教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

三、衛(wèi)生消毒工作

1.做好班級環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,嚴格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期檢查全園,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境,讓孩子在我園健康成長。

2.檢查各班枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,給孩子帶藥、喂藥記錄。

3.加強對新人的培訓(xùn)。

簡而言之,做好幼兒園工作最需要的是教師和護士的愛、耐心,了解和把握孩子的真實情況,在此基礎(chǔ)上做好家庭合作,支持幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作,共同組織幼兒園活動。幼兒冬季保育工作計劃10

新學(xué)期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

二、注重幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質(zhì)。

做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要關(guān)注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內(nèi)來回巡視,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

2、做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、配合老師開展教學(xué)活動和晨間活動

學(xué)會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的`視線,影響孩子活動。

四、與家長配合,建立和諧信任的家園關(guān)系

要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

五、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展,幼兒園在發(fā)展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育教師。我們一定要團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務(wù)!幼兒冬季保育工作計劃11

從新學(xué)期開始,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力,孩子們的能力得到了提高,他們的體質(zhì)得到了提高。大多數(shù)孩子在老師的教育下都能遵守班上的常規(guī),有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和初步的自理能力。然而,少數(shù)孩子在洗手和漱口時玩水。如果他們繼續(xù)這樣做,他們必須努力改善他們的日常生活。因此,制定了以下工作計劃:

一、養(yǎng)成兒童衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前飯后洗手的習(xí)慣,學(xué)會卷袖子,在老師的指導(dǎo)下用洗手液洗手,不要咬指甲,不要把玩具放進嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好的飲食習(xí)慣。

安靜愉快地吃飯,自然地坐著,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子,喝湯,養(yǎng)成慢慢咀嚼,不挑食,不說話,不浪費,不抓蔬菜,不剩菜,不臟衣服,飯后喝水,漱口,洗臉。克服兒童的依賴,培養(yǎng)兒童的獨立性。

3.穿脫能力。

睡覺時可以有序地穿脫衣服、鞋襪,可以把脫下的衣服、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子,整理床,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合教師開展教學(xué)活動。

做好課前準備,配合教師開展各種游戲活動,協(xié)助管理課堂紀律,使教師能夠更好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

及時向家長報告孩子在公園的生活和身體狀況,利用放學(xué)時間與家長溝通。征求家長意見,讓家長配合老師開展課堂教學(xué)。

四、提高兒童節(jié)水意識。

我們班有幾個孩子特別喜歡玩水,節(jié)水意識需要進一步加強。對這些喜歡玩水的孩子進行詳細的教育,或者舉一個例子來節(jié)約水,如何珍惜每一滴水。用這些方法讓這些孩子慢慢理解水的重要性。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個孩子,讓成為聰明的好孩子。幼兒冬季保育工作計劃12

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提升保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。

二、主要工作與措施:

(一)加強學(xué)習(xí),提升政治業(yè)務(wù)水平,提升服務(wù)育人質(zhì)量。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),進一步提升人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的`規(guī)范性。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

(二)安全工作細致化

1、成立創(chuàng)建安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議。

2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。

嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。

4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。

1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),提升衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,更好地為幼兒服務(wù)。

2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提升保育管理水平。

(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

1、食品采購由專人負責(zé),按實際人數(shù)合理采購,專人負責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。

2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。幼兒冬季保育工作計劃13

一、班級情況分析

本學(xué)期主要由劉雅琴、胡小蘭、楊菊花三位老師負責(zé)大二班的工作,我主要負責(zé)語言、社會、奧爾夫、數(shù)學(xué)方面的教學(xué),胡小蘭負責(zé)識字、科學(xué)、藝術(shù)、健康方面的教學(xué),楊老師負責(zé)班級的保育保健工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力有待加強,孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上情況,我們?nèi)焕蠋煂F結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。

二、工作重點

1、保育工作

每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

2、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的`進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。

作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。

二位教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。

3、品德教育

在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的競爭意識。關(guān)愛每個幼兒,特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。

4、安全工作

加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復(fù)家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

三、每月工作重點:

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

九月份:

1、做好開學(xué)準備工作,加強班級常規(guī)管理。

2、布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。

3、開展“我們愛祖國”的主題活動。

4、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動,加強幼兒思想道德教育。

5、完成各類計劃的制訂。

十月份:

1、省級示范園對外開放觀摩活動。

2、開展親子活動。

3、組織幼兒參加繪畫比賽。

十一月份:

1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認知。對安全標(biāo)志進行分類,了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征以及在生活中的作用。

2、教研活動。

十二月份:

1、開展慶“元旦”大型運動會。

2、開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動。

一月份:

1、組織好奧爾夫音樂、英語的匯報活動。

2、幼兒學(xué)習(xí)情況評估。超越自我,展示精華,這是我們大二班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。幼兒冬季保育工作計劃14

一、情況分析

通過在中班的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施

合理安排日常教育教學(xué)活動,具體措施如下:

1、定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃。

2、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準備(教具,活動材料,經(jīng)驗知識的準備)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展。

具體措施如下:

1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。

2、每天堅持做操,能跟上音樂。

3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

1、根據(jù)本班情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園開展各項工作。

做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

1、開學(xué)后,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

2、每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況。

3、每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性。

以上是我班新學(xué)期的保教計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。

工作安排如下:

九月份

1、認真做好家訪工作

2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、常規(guī)訓(xùn)練

十月份

1、幼兒韻律操評比

2、區(qū)域環(huán)境,主題墻評比

3、開展"愛國主義教育"主題活動

十一月份

1、進行自制玩具比賽

2、全園開展家長半日開放活動

3、全園開展室內(nèi)"運動會"

十二月份

1、教師自制課件評比

2、教師讀書筆記,讀書心得展示評比

一月份

1、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評估

2、教師工作考核

3、做好學(xué)期結(jié)束

4、教師做好年終總結(jié)幼兒冬季保育工作計劃15

新學(xué)期開始民,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會

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