小班科學(xué)教案:認(rèn)識白天和黑夜_第1頁
小班科學(xué)教案:認(rèn)識白天和黑夜_第2頁
小班科學(xué)教案:認(rèn)識白天和黑夜_第3頁
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第頁共頁小班科學(xué)教案:認(rèn)識白天和黑夜【教學(xué)目標(biāo)】1.通過觀察和實踐,讓學(xué)生初步了解白天和黑夜的起因和變化規(guī)律。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和解決問題的能力。3.提高學(xué)生的跨學(xué)科綜合能力,如語言表達(dá)能力、動手能力等。【教學(xué)重點】1.白天和黑夜的概念和起因。2.黑夜中的星星和月亮。3.白天和黑夜的變化規(guī)律?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.白紙、鉛筆、顏色筆。2.星星、月亮的模型或圖片。3.錄像或圖片資料?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入(10分鐘)1.親切地喚起學(xué)生的注意力,與學(xué)生親切打招呼并詢問大家的近況。2.引入科學(xué)主題:“小朋友,你有沒有想過為什么會有白天和黑夜?”讓學(xué)生開始思考。二、探究白天和黑夜(25分鐘)1.放映一段關(guān)于白天和黑夜變化的錄像或展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察。2.鼓勵學(xué)生討論:你看到了什么?白天和黑夜有什么區(qū)別?為什么白晝和夜晚會交替出現(xiàn)?發(fā)表你們自己的想法。3.教師進(jìn)行補充說明:白天是由太陽光照射到地球上而產(chǎn)生的,我們看到了明亮的世界;黑夜是太陽光照在另一個地方,我們看不到太陽,所以天空就變暗了。三、認(rèn)識星星和月亮(20分鐘)1.給學(xué)生展示星星和月亮的圖片或模型,引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述。2.問學(xué)生:在你們看來,黑夜的天空上有什么?學(xué)生回答后,教師補充說明:夜晚的天空上會出現(xiàn)很多美麗的星星和一個月亮。四、白天和黑夜的變化規(guī)律(25分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧白天與黑夜的起因,并與學(xué)生一起畫圖來展示白天和黑夜的變化規(guī)律。2.將紙板剪成兩段,分別用顏色筆標(biāo)記出白天和黑夜。教師說出一些與時間相關(guān)的示例,要求學(xué)生將其安排到相應(yīng)的部分。3.整個過程中,教師鼓勵學(xué)生積極參與并發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)白天和黑夜的變化規(guī)律。五、鞏固練習(xí)(15分鐘)1.給學(xué)生發(fā)放任務(wù)卡,要求學(xué)生自己根據(jù)白天和黑夜的變化規(guī)律,將一天的活動順序安排好。2.學(xué)生獨立完成,教師巡視輔導(dǎo)并及時給予指導(dǎo)。【布置作業(yè)】請學(xué)生回家觀察白天和黑夜的變化,寫一段話描述你家里一天的活動順序,并用手繪圖來展示?!窘虒W(xué)反思】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生初步了解了白天和黑夜的概念、起因和變化規(guī)律。通過觀察和實踐,學(xué)生提高了觀察、思考和解決問題的能力,并且培養(yǎng)了跨學(xué)科綜合能力。在教學(xué)過程中,教師通過合作探究和鞏固練習(xí)的方式,讓學(xué)生主動參與,促使他們更好地理

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