2022-2023學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)04（含答案）

寒假作業(yè)（4）1.選出對(duì)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》賞析有誤的一項(xiàng)（

）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。A.詩(shī)人被貶官在外多年，回京路上思懷往事，展望將來(lái)，詩(shī)中流露出心緒難平但又不乏剛健昂揚(yáng)之氣。B.詩(shī)中第二聯(lián)運(yùn)用兩個(gè)典故，寫(xiě)出了孤身歸來(lái)后的感觸，既有舊友離世的悲痛，又有物是人非、恍如隔世的無(wú)限悵惘。C.詩(shī)人將自己比作“千帆”“萬(wàn)木”，與“沉舟”“病樹(shù)”兩兩相對(duì)，表現(xiàn)了天地萬(wàn)物新陳代謝、生生不息的活力，是詩(shī)人樂(lè)觀精神的寫(xiě)照。D.詩(shī)作的結(jié)尾，點(diǎn)明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，扣住詩(shī)題，既有對(duì)友人白居易的感謝之情，也表達(dá)了共勉之意。2.對(duì)下面這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（

）過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。A.詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：一是他因科舉走入仕途；二是在國(guó)家危亡關(guān)頭，起兵抗元。B.第二聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶、擬人的修辭手法，寫(xiě)出了國(guó)家山河破碎，局勢(shì)危急，個(gè)人命運(yùn)也歷經(jīng)艱辛?？?，動(dòng)蕩不安。C.最后一聯(lián)，直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，是千古傳誦的名句。D.全詩(shī)概括了作者一生的重大事件，融敘事和抒情言志為一爐，慷慨悲涼，感人至深。3.閱讀下面古詩(shī)，完成下面小題。行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（1）下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.前四句欲揚(yáng)先抑，極言宴席的華美，反襯詩(shī)人內(nèi)心的苦悶。B.詩(shī)中以“冰塞川”“雪滿(mǎn)山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，具有比興的意味。C.詩(shī)中借姜太公和伊尹的典故，進(jìn)一步抒發(fā)詩(shī)人政治失意的悲憤之情。D.詩(shī)中“多歧路，今安在”以疑問(wèn)句式，凸現(xiàn)了詩(shī)人苦悶、彷徨、茫然的心理。（2）“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？4.閱讀下面一首詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有【宋】蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）請(qǐng)賞析下列句子中加粗詞的妙處。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。（2）任選一個(gè)角度，賞析“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”。5.閱讀下面這首詞，完成下面小題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。（1）詞中“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”一句，表現(xiàn)了作者怎樣的感情？（2）作者是如何描繪出獵“壯觀”場(chǎng)面的？請(qǐng)從善用夸張，巧用動(dòng)詞等角度，結(jié)合具體詞句加以分析。6.閱讀下面文本，完成下列各題。滿(mǎn)江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！（1）“苦將儂強(qiáng)派作娥眉，殊未屑”中的“蛾眉”指什么？這一句寫(xiě)出了作者怎樣的心情？（2）結(jié)尾長(zhǎng)嘆“青衫濕”，說(shuō)說(shuō)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。7.閱讀下面的詞，完成問(wèn)題。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（1）明代的瞿佑在《歸田詩(shī)話(huà)》中說(shuō)：“予久羈關(guān)外，每誦此詞，風(fēng)景宛然在目，未嘗不為之慨嘆也?！痹~中，“宛然在目”的風(fēng)景有怎樣的特點(diǎn)？（2）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”一句中蘊(yùn)含了哪些情感？8.閱讀下面兩首詞，完成下題?！炯住科脐囎印殛愅x壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！【乙】滿(mǎn)江紅小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！（1）下列對(duì)兩首詞的理解有誤的一項(xiàng)是（

）A.“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，詞人醉酒后挑亮燈芯，看著寶劍，夢(mèng)中回到吹著號(hào)角的軍營(yíng)，起筆充滿(mǎn)豪氣。B.“四面歌殘終破楚”使用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，寫(xiě)出國(guó)家四面受敵、孤立無(wú)援的困境，表達(dá)了詞人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。C.“可憐白發(fā)生”將詞人從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)自己年近半百、賦閑在家，表達(dá)詞人壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲壯之情。D.“青衫濕”化用白居易《琵琶行》中的詩(shī)句，表達(dá)了知音難遇的情懷，也充滿(mǎn)了沒(méi)能沖出家庭、走向社會(huì)、參與革命斗爭(zhēng)的憂(yōu)郁和感慨。（2）甲、乙兩首詞均描繪了秋景，其作用有何不同？9.閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀，（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.這是豪放派詞人辛棄疾在鎮(zhèn)江做知府時(shí)所作，首句想到大好中原，已淪陷金人之手，心中不禁悲憤不已，觸景生情，故而發(fā)問(wèn)。B.“悠悠”登詞的運(yùn)用，不僅暗示了時(shí)間之漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，而且也表現(xiàn)了詞人心中無(wú)盡的愁思和感慨。“不盡長(zhǎng)江滾滾流”一句，與杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”意境相仿。C.辛棄疾借用三國(guó)典故，讓曹操和孫權(quán)來(lái)給劉備當(dāng)配角，說(shuō)天下英雄只有曹操、劉備堪與孫權(quán)爭(zhēng)勝。D.這首詞通篇三問(wèn)三答，互相呼應(yīng)，寄情委婉深沉，意境高遠(yuǎn)，不失為千古絕唱。（2）“生子當(dāng)如孫仲謀”與文天祥詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”在抒情方式上有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析：10.閱讀下面這首元曲，完成問(wèn)題。山坡羊?潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土，興，百姓苦；亡，百姓苦。（1）請(qǐng)對(duì)曲中的“望”作簡(jiǎn)要賞析。（2）請(qǐng)結(jié)合全曲內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析作者“傷心”的原因有哪些。

答案以及解析1.答案：C解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解和分析。ABD.正確。C.有誤，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”以沉舟、病樹(shù)比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競(jìng)發(fā)，病樹(shù)前頭，正萬(wàn)木皆春。以“千帆”“萬(wàn)木”自比的說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。2.答案：B解析：ACD.正確。B.有誤，第二聯(lián)把山河破碎比作風(fēng)中柳絮，把身世浮沉比作雨打浮萍，這是比喻的修辭手法，并沒(méi)有擬人。3.（1）答案：C解析：本題考查詩(shī)歌的賞析。賞析詩(shī)歌要結(jié)合寫(xiě)作背景，聯(lián)系詩(shī)作內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。ABD.全部正確；C.有誤，巧用姜尚和伊尹的典故表達(dá)的是對(duì)仕途的渴望。故選：C。（2）答案：表達(dá)了詩(shī)人自強(qiáng)不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度。解析：本題考查詩(shī)句運(yùn)用的寫(xiě)作手法和表達(dá)的感情?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”他相信盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天要象劉宋時(shí)宗所說(shuō)的那樣，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。運(yùn)用典故，表現(xiàn)了李白對(duì)人生前途樂(lè)觀豪邁的氣概，充滿(mǎn)了積極浪漫主義的情調(diào)。4.（1）答案：“欲”是“想要”的意思，“恐”是“害怕”的意思，含蓄寫(xiě)出作者既向往天上又留戀人間的矛盾，表達(dá)了詞人留戀人世、熱愛(ài)生活的思想感情。解析：本題考查詩(shī)句的賞析?！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”句意：我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕返回月宮的美玉砌成的樓宇受不住高聳九天的寒冷。“欲”寫(xiě)出了我希望回到以前的官位上繼續(xù)當(dāng)官的心情?！翱帧睂?xiě)出了作者心中又懼怕身居高位的心理。整句寫(xiě)出詞人既留戀人間又向往天上的矛盾心理，這種矛盾能夠更深刻地說(shuō)明詞人留戀人世、熱愛(ài)生活的思想感情，顯示了詞人開(kāi)闊的心胸與超遠(yuǎn)的志向。（2）答案：示例一：“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深；“無(wú)眠”表現(xiàn)了詞人因不能和親人團(tuán)圓而難以入眠的情形。（從煉字角度）示例二：選景典型生動(dòng)，皎潔的月光、朱紅色的樓閣、雕花的窗戶(hù)，展現(xiàn)了月下思親的情景，既準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深，又表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入眠的情景。（從寫(xiě)景角度）解析：本題考查詩(shī)句賞析?！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”的意思是：月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶(hù)上，照著沒(méi)有睡意的自己。作者選取暗夜中的典型代表景物：皎潔的月光、朱紅色的樓閣、雕花的窗戶(hù)，表達(dá)了詞人對(duì)親人的思念之情?！稗D(zhuǎn)”表明了月亮的移動(dòng)，暗示時(shí)間的變化；“低”表面寫(xiě)月的位置，實(shí)則也是暗示時(shí)間，說(shuō)明月已西落，兩個(gè)詞都表現(xiàn)夜已很深；“無(wú)眠”意思是難以入眠，以此表現(xiàn)詞人當(dāng)時(shí)的心情。5.（1）答案：表現(xiàn)作者渴望建功立業(yè)、為國(guó)殺敵的豪情壯志。解析：本題考查詩(shī)人的思想感情。“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”意思是，我將使盡力氣拉滿(mǎn)雕弓如滿(mǎn)月一樣，朝著西北瞄望，射向西夏軍隊(duì)。描繪挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁，運(yùn)用比喻修辭，把雕弓比作滿(mǎn)月，生動(dòng)形象地展示力量、表明決心；引用“射天狼”，委婉地指出邊防重點(diǎn)。這一句勾勒了一個(gè)挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁，氣概非凡，表達(dá)了詞人要報(bào)效國(guó)家，關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)，為國(guó)御敵立功的壯志豪情。（2）答案：“千騎”“傾城”夸張地寫(xiě)出參與出獵的人員眾多，排場(chǎng)盛大，表現(xiàn)出了場(chǎng)面壯觀?！熬怼弊謱?xiě)出了出獵人馬越過(guò)小山岡時(shí)速度之快，顯示了聲勢(shì)浩大，暗示了空間廣闊，表現(xiàn)出了場(chǎng)面的壯觀。解析：本題考查對(duì)詩(shī)詞的理解?！扒T卷平岡”意思是率領(lǐng)隨從千騎席卷平展的山岡?！盀閳?bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”意思是為了報(bào)答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎。其中的“千騎”“傾城”夸張地寫(xiě)出參與出獵的人員眾多，排場(chǎng)盛大，表現(xiàn)出了場(chǎng)面壯觀?！熬怼弊謱?xiě)出了出獵人馬越過(guò)小山岡時(shí)速度之快，顯示了聲勢(shì)浩大，暗示了空間廣闊，表現(xiàn)出了場(chǎng)面的壯觀。6.（1）答案：指女子細(xì)長(zhǎng)而略彎的眉毛，這里借指女子。表達(dá)了作者不甘心為女子，不甘心受到束縛，決心報(bào)效國(guó)家的愿望。解析：“蛾眉”指女子細(xì)長(zhǎng)而略彎的眉毛，這里借指女子，也就是作者自己?！翱鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑”中，“強(qiáng)”既道出了命運(yùn)的不公，又表達(dá)了作者不甘心為女子、不甘心受到束縛的不平；而“殊未屑”表明作者對(duì)貴婦人的生活并不留戀，相反加以蔑視，表現(xiàn)了作者與不公的命運(yùn)抗?fàn)帯⑴c傳統(tǒng)決裂的勇氣和決心報(bào)效國(guó)家的愿望。（2）答案：“青衫濕”化用白居易的《琵琶行》中的詩(shī)句。表達(dá)了知音難覓的情懷，也充滿(mǎn)了沒(méi)能沖出家庭，走向社會(huì)，參與革命斗爭(zhēng)的憂(yōu)郁和感慨。解析：本詞上片主要寫(xiě)作者表面上過(guò)著富貴人的生活，實(shí)際上是“奴仆不如”的生活，如今與其決裂；下片寫(xiě)作者雖有凌云壯志，但知音難覓，不覺(jué)淚濕衣襟。其中，“青衫濕”是化用白居易《琵琶行》的詩(shī)句，結(jié)合寫(xiě)作背景，當(dāng)時(shí)值八國(guó)聯(lián)軍入侵后不久，秋瑾決心獻(xiàn)身救國(guó)事業(yè)，而其丈夫無(wú)心國(guó)事，她與丈夫發(fā)生沖突，離家出走。家庭和社會(huì)環(huán)境就像一張無(wú)形的羅網(wǎng)籠罩在作者身上，她還沒(méi)有沖破這張網(wǎng)，已有“英雄末路”之嘆，令人動(dòng)容。詞的結(jié)尾發(fā)出了知音難覓的嘆息，無(wú)限的悲情與惆悵盡在沾衣的淚水之中。因此“青衫濕”表達(dá)了作者感慨知音難遇，抱負(fù)難以施展，沒(méi)能沖出家庭投身革命斗爭(zhēng)的憂(yōu)郁之情。7.答案：（1）寥廓荒僻、蕭瑟悲涼。（2）抒發(fā)了詞人壯志難酬的感慨和憂(yōu)國(guó)的情懷；表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和無(wú)奈，以及思念家鄉(xiāng)、思念親人的心情。解析：（1）此題考查分折詩(shī)歌描寫(xiě)的景物特點(diǎn)。作答時(shí)，從“邊聲”“角起”“落日”“孤城”可見(jiàn)荒僻、凄涼、蕭瑟，從“千嶂里”“長(zhǎng)煙”可見(jiàn)寥廓。（2）此題考查分析詩(shī)歌的情感。作答時(shí)可從“衡陽(yáng)雁去”“家萬(wàn)里”分析出思鄉(xiāng)之情，從“將軍白發(fā)”“征夫淚”分析出將軍黑發(fā)變白還在戍邊、征人思家因戰(zhàn)爭(zhēng)而不能歸，可見(jiàn)他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。結(jié)合時(shí)代背景和“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”分析詞人憂(yōu)國(guó)和壯志難酬的情懷。8.答案：（1）B（2）甲詞寫(xiě)秋景點(diǎn)明了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的季節(jié)，為戰(zhàn)士們出征增添了肅殺的氣氛。乙詞描寫(xiě)明麗的中秋景物，照應(yīng)開(kāi)頭的“中秋佳節(jié)”；用明麗的秋景（樂(lè)景）反襯詞人心中的悲哀，為后面的抒情蓄勢(shì)。解析：（1）本題考查詞作內(nèi)容的理解。“四面歌殘終破楚”引用“四面楚歌”的典故喻指國(guó)破，采用了用典的寫(xiě)作手法，B項(xiàng)中“使用了對(duì)比的表現(xiàn)手法”理解有誤。（2）本題考查詞作的對(duì)比分析。甲詞上片寫(xiě)到在軍營(yíng)里與部下分食酒肉，聽(tīng)樂(lè)器翻奏出塞外的歌曲，在秋天的戰(zhàn)場(chǎng)上檢閱軍隊(duì)，指揮戰(zhàn)斗，點(diǎn)明了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在秋天，中國(guó)自古以來(lái)有“悲秋”之說(shuō)，因此秋景也渲染出戰(zhàn)場(chǎng)悲涼的氣氛，為全詞奠定了一種悲涼肅殺的基調(diào)。乙詞中“為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭”的意思是籬笆下面的菊花都已盛開(kāi)，在菊花的點(diǎn)綴下，秋天的風(fēng)景顯得更加明凈，就像剛剛擦洗過(guò)一般。前面寫(xiě)“小住京華，早又是中秋佳節(jié)”，因此，秋景照應(yīng)“中秋佳節(jié)”。景色如此明麗，但清政府的腐敗無(wú)能，導(dǎo)致祖國(guó)被列強(qiáng)欺凌，處于內(nèi)憂(yōu)外患之中，作者曾目睹列強(qiáng)的野蠻暴行，感嘆祖國(guó)處于危難之中，此時(shí)詞人內(nèi)心滿(mǎn)是悲憤。所以這里是用明麗的秋景（樂(lè)景）反襯詞人心中的悲哀。9.答案：（1）C（2）①借用“生子當(dāng)如孫仲謀，若劉景升兒子豚犬耳”這一典故贊頌孫權(quán)，希望南宋有如孫權(quán)那樣的有志之士，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人奮發(fā)圖強(qiáng)，收復(fù)失地的偉大理想（愛(ài)國(guó)情懷），也委婉表達(dá)對(duì)南宋朝廷主和派的憤恨（對(duì)茍且偷安的南宋朝廷朝廷暗諷）。②這兩句直抒胸臆，運(yùn)用議論的表達(dá)方式，表明了詩(shī)人舍生取義、視死如歸的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志。（意思對(duì)即可）解析：（1）C．“天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉”意為：天下英雄誰(shuí)是孫權(quán)的敵手呢？只有曹操和劉備可以和他鼎足成三。故本項(xiàng)“讓曹操和孫權(quán)來(lái)給劉備當(dāng)配角”有誤，應(yīng)為：讓曹操和劉備來(lái)給孫權(quán)當(dāng)配角。故選C。（2）考查對(duì)表達(dá)方式的理解。題干要求比較兩句詩(shī)在抒情方式上的不同。“生子當(dāng)如